Numéro 6
Année 2011-2012
Contributions des Doctorants
Comment réhabiliter l’utopie ?
Une lecture critique d’Ernst Bloch 9
Sébastien B
ROCA
Temps de la guerre civile, temps de l’intervention,
selon John Stuart Mill 23
Aurélie K
NÜFER
Le problème de la composition politique chez Spinoza :
hypothèses ontologiques et perspectives pratiques 41
Sophie L
AVERAN
Lucien Lévy-Bruhl et Frédéric Rauh :
sociologie et psychologie dans le débat sur la science des mœurs 65
Kotaro O
NO
La notion de bon sens dans la philosophie d’Henri Bergson 83
Clarisse Z
OULIM
Doctorales I
Résumés des interventions données au cours des premières Doctorales
de Philosophie organisées à la Sorbonne pour l’année 2010-2011 97
Varia
De Popper à la biologie de l’évolution : la question de l’essentialisme 127
Jean G
AYON
Spinoza et le problème de la peur : metus et timor 137
Jean-Marie V
AYSSE
PHILONSORBONNE
Revue de l’École Doctorale de Philosophie de Paris I
- Philonsorbonne est la revue de l’École Doctorale de Philosophie de
l’université Paris I, créée en partenariat avec les Publications de la
Sorbonne. Elle a pour vocation principale de publier les textes des
doctorants ou d’étudiants de Master dont l’excellence est reconnue et,
le cas échéant, les travaux de chercheurs confirmés, notamment de
professeurs invités, qui interviennent dans le cadre des activités de
l’École Doctorale de Philosophie. Son objectif est de permettre aux
jeunes chercheurs de faire connaître leurs travaux et de refléter le
rayonnement de l’École Doctorale et de ses diverses composantes
dans les domaines de l’histoire de la philosophie ancienne et moderne,
de la philosophie contemporaine, de la logique, de l’histoire et de la
philosophie des sciences, de la philosophie morale et politique, de la
philosophie de l’art et de l’esthétique.
- Philonsorbonne est également une revue en ligne consultable sur le
site de l’École Doctorale de Philosophie :
http://edph.univ-paris1.fr/phs.html
Contact : phirevsrb@univ-paris1.fr
Directrice de publication : Chantal Jaquet
Responsable de la mise en ligne : Ramine Kamrane
Conception et mise en page : Marco Dell’Omodarme
Comité de rédaction :
Christian Bonnet, Danielle Cohn, Christophe Grellard, Xavier Guchet,
Chantal Jaquet, Julie Jebeile, Marco Dell’Omodarme, Pierre Wagner.
Assistants de rédaction : Charles Guerout, Jeanne Mascitti.
Comité de lecture :
Renaud Barbaras, Jocelyn Benoist, Bernadette Bensaude-Vincent,
Bertrand Binoche, Jean-François Braunstein, Ronan de Calan, André
Charrak, Jacques Dubucs, Dimitri El Murr, Catherine Fricheau,
Frédéric Fruteau de Laclos, Jean Gayon, Sophie Guérard de la Tour,
Bruno Haas, Laurent Jaffro, Annick Jaulin, Jean-Baptiste Joinet,
Denis Kambouchner, Jean-François Kervégan, David Lapoujade,
Catherine Larrère, Sandra Laugier, Éric Marquer, Anne Moeglin-
Delcroix, Pierre-Yves Quiviger, Paul Rateau, Pierre Wagner.
Conditions de publication :
- Les textes des doctorants soumis à la publication doivent être
présentés avec l’accord du directeur de recherche qui s’engage à en
vérifier la qualité scientifique et à faire rectifier les erreurs. Aucun
texte ne sera examiné sans l’accord préalable du directeur de
recherche. Dans le cas de colloques ou de conférences de collègues
invités, c’est l’organisateur ou le correspondant qui est responsable
des textes proposés.
- Les textes doivent être présentés selon les normes éditoriales des
Publications la Sorbonne qui figurent sur le site.
- Conformément aux critères des revues internationales, les textes
sont ensuite expertisés, sans mention de l’auteur pour préserver
l’anonymat, par les membres du comité scientifique qui établissent
un rapport déterminant s’ils peuvent ou non être publiés. En cas de
refus ou de demande de modification, les rapports sont communiqués
aux intéressés sans mention de l’auteur.
Les contributions sont à adresser à :
Revue Philonsorbonne, École Doctorale de Philosophie
1 rue d’Ulm, 75005 Paris.
Revue en vente à la librairie des Publications de la Sorbonne :
212, rue Saint-Jacques 75005 Paris.
Tél. : 01 43 25 80 15.
Mail : publisor@univ-paris1.fr
SOMMAIRE
Contributions des Doctorants
Comment réhabiliter l’utopie ?
Une lecture critique d’Ernst Bloch 9
Sébastien BROCA
L’article aborde les deux reproches traditionnellement adressés à la pensée utopique
son irréalisme, ses dangereux fantasmes de perfection à travers une lecture
critique de la philosophie d’Ernst Bloch. Il montre les apports de sa pensée de
« l’utopie concrète », qui permet d’inscrire les aspirations utopiques dans la
matérialité du monde. Il en montre aussi les limites, en tant qu’elle demeure
tributaire d’une vision progressiste de l’histoire et d’une fascination pour
l’achèvement. Raison de plus pour reprendre le chemin de « l’utopie concrète » avec
inventivité théorique, et en prenant garde aux séductions du mythe et aux
renoncements de l’idéologie ?
Mots-clés : Ernst Bloch, Utopie, Mythe, Idéologie.
Temps de la guerre civile, temps de l’intervention,
selon John Stuart Mill 23
Aurélie KNÜFER
Cet article présente trois moments distincts de la réflexion de John Stuart Mill sur la
question de l’intervention d’un État dans les affaires d’un autre en temps de guerre
civile. En distinguant ainsi trois modèles du rapport qu’un État libre devrait
entretenir avec un peuple qui se libère, il montre la proximité, chez le philosophe
anglais, entre une défense de la non-ingérence et une promotion de l’intervention
généralisée pour libérer les peuples soumis.
Mots-clés : Guerre civile, Intervention, Libération, Révolution, John Stuart Mill.
Le problème de la composition politique chez Spinoza :
hypothèses ontologiques et perspectives pratiques 41
Sophie LAVERAN
Dans cet article, il s’agit de s’interroger sur le sens de l’étonnante invitation de
Spinoza à « se convenir tous en tout, en sorte que les Esprits et les Corps de tous
composent pour ainsi dire un seul Esprit et un seul Corps » (Éthique, IV, 18, scolie)
à partir de l’articulation entre physique et éthique, dans laquelle la question politique
semble jouer un rôle capital.
Mots-clés : Communauté, Individualité, Convenance, Raison, Affects, Spinoza.
1 / 149 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !