dossier de presse

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DOSSIERDEPRESSE

2
Sommaire
page3Communiquédepresse 
page4Unjeucitoyen 
page4Uneapprocheoriginaleduchangementclimatique
page6Règlesdujeu/Moded’emploi 
page7LabelCOP21 
page8Boutique 
page9Reportage 
page12Lespartenaires 

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Unjeucitoyen
L’enjeuduchangementclimatiqueestl’affairedetou‐te‐s.C’estpourquoi,àl’approchede
laCOP21,l’associationLespetitscitoyensenpartenariataveclaFondationFranceLibertés,
ontréalisélejeu«L’Équilibro»,diffusésdanslesaccueilsdeloisirsdelaFédérationLéo
Lagrangeetàtousleséducateursouenseignants.
Àdestinationdesenfantsde7à12ans,«L’Équilibro»abordelechangementclimatique
parl’angledel’eau,uneapprocheconcrèteetoriginaledelessensibiliseràcedéfi
planétaire.
Véritablejeucitoyen,«L’Équilibro»,aveclelabelParis2015–COP21,donnel’occasionaux
enfantsdetoutelaFrancedeporterleursmessagesauPrésidentdelaRépubliqueavantle
débutdelaConférenceinternationaleainsiqu’àLaurentFabius,présidentdelaCOP21.
Acteursd’aujourd’huietdedemain,lesenfantsfontainsientendre,grâceà«L’Équilibro»,
leurvoixdanslaluttecontrelechangementclimatique.
Uneapprocheoriginaleduchangement
climatique
«Lechangementclimatiqueestsouventabordéparl’angledudioxydedecarbone(CO²)»,
expliqueEmmanuelPoilâne,directeurdeFrance‐Libertés.«Maisc’estuneapproche
compliquéequineparlepas.Aborderlechangementclimatiqueparl’angledel’eaupermet
d’aborderconcrètementdesnotionscommel’équilibre,leclimat,lerecyclage.Deplus,
l’eaupeutaussiapporterdessolutions,cequipermetd’êtrepluspositif.»

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Règlesdujeu/Moded’emploi
Concrètement,c’estquoilejeuL’Équilibro?
Ils’agitd’unplateauréversiblesouslaformed’unpuzzlede36piècesavecdescartespour
échanger,s’interrogeretapprendre,unlivretpédagogiqueetuneaffichepourdéposerdes
slogans.
Lebutdujeuestderétablirl’équilibreclimatiqueplanétaire,représentéparunplateau
géantenpuzzleavecd’uncôtélaterremaladeetdel’autrelaterresaine,enrépondantet
débattantsurdesquestionsAgir‐Savoir‐Penserautourdetroisaxesthématiques,Eau‐
Climat‐Équilibre.
Pensépourêtrejouéentouteoccasion,«L’Équilibro»estunjeuquel’onpeutmoduler
selonletempslenombred’enfantsetlesobjectifspédagogiques.