feuilles de révision pour le test de litératie

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MA LISTE DE PRIORITÉS
Ce que je dois vérifier au niveau de la structure de mon texte
Texte informatif
Texte narratif
1.
1.
2.
2.
3.
3.
Ce que je dois vérifier au niveau du contenu
1.
2.
3.
Ce que je dois vérifier au niveau de la grammaire
1.
2.
3.
Modèle de schéma narratif (texte narratif)
Situation initiale
Élément déclencheur
Péripéties
Dénouement
Situation finale
Le schéma narratif :
- Situation initiale : présente les personnages, le lieu de l’action, l’époque.
- L’élément déclencheur : élément qui perturbe la situation d’équilibre.
- Péripéties : déroulement des actions et des évènements afin de faire progresser le récit.
- Dénouement : met un terme au processus de transformation du récit (dernière action).
- Situation finale : clôt le récit et évalue l’état final d’équilibre par rapport à l’état initial.
Modèle du schéma informatif
Introduction
Sujet amené
Sujet posé
Sujet divisé
Par. 1
(Marqueur de relation)
Par. 2
(Marqueur de relation)
Par. 3
(Marqueur de relation)
Conclusion
Reformulation (marqueur de relation)
Ouverture : Il serait intéressant de…
Critères d’analyse du texte médiatique
1. Qu’est-ce qui attire l’attention en premier ?
2. Quelle est l’intention visée ?
3. Quel est le public visé ?
4. Quels sont les mots connotés ?
5. Comment l’image appuie ou non le message ?
6. Quels éléments graphiques ont été utilisés ?
7. Est-ce qu’il y a des préjugés, des stéréotypes véhiculés ?
8. Quel est le message transmis ?
9. Quelle note attribueriez-vous à cette publicité ?
1. Comment faire l’accord du sujet avec le verbe?
- Repère le sujet d’abord, ensuite repère son verbe conjugué. Si tu n’es pas sûr que
l’accord est bon, vérifie dans le Bescherelle. Voir l’atelier sur l’accord dans le GV et le
GN.
2. Comment trouver le sujet de la phrase?
- Je demande qu’est-ce qui? ou qui est-ce qui? avant le verbe.
3. Comment trouver le CD d’un verbe?
- Je demande qui? ou quoi? après le verbe.
4. Comment déduire le genre d’un mot (sans vérifier dans le dictionnaire)?
- Ajouter un adjectif devant le nom. Ex. beau et belle. Si belle fait plus de sens, le mot
est féminin. Méfie-toi pourtant, puisque certain mots ne fonctionnent pas facilement
avec ce truc. Si le truc ne fonctionne pas, allez vérifier dans le dictionnaire.
5. Comment éviter des phrases trop longues?
- Pas plus de un et/mais/ou dans une même phrase. Limite tes phrases à une idée par
phrase. Tu peux toujours varier le type de phrase et la structure de la phrase, mais
attention aux phrases qui continuent sur plusieurs lignes.
6. Comment savoir si j’utilise le CE ou SE?
- Le S’EST fait partie du verbe pronominal. Ex. Il s’est lavé.
- Le C’EST permet de démontrer quelque chose. On peut remplacer le c’ par cela.
7. Comment savoir si j’utilise le A ou le À?
- Si tu peux remplacer A par avait sans trop changer le sens de la phrase, tu as un
verbe.
- Si tu ne peux pas remplacer A par avait, tu as une préposition : À.
8. Est-ce ER ou É?
- Remplace le verbe par vendre et vendu. Lequel est le plus logique? Si c’est vendre, tu
as un verbe à l’infinitif et tu devrais utiliser ER. Si c’est vendu, tu as un participe
passé et tu devrais utiliser É.
9. Est-ce ON ou ONT?
- Si tu peux remplacer ON par je, c’est un pronom et tu dois utiliser ON.
- Si tu peux remplacer ON par AVAIT, tu dois utiliser ONT.
10. Est-ce OU ou OÙ?
- Si tu peux remplacer OU par ET, tu as un coordonnant. Utilise le OU.
- Si tu parle d’un lieu, il faut utiliser OÙ.
DIFFÉRENTS TYPES DE LETTRES
Selon les circonstances, les lettres présentent des contenus et des caractéristiques différentes :
Lettre de récit : Souvent c'est une lettre familiale qui raconte des événements ( souvenirs de voyages, de
vacances; de membres de la famille; problèmes de santé; etc. ). Sa présentation est très libre.
Lettre d’information : Invitation à une fête de famille, à un anniversaire; remerciements; informations
(professionnelles, culturelles) utiles à un proche.
Lettre de demande : (Souvent lettre officielle ou commerciale )
Lettre de réclamation : en cas d'injustice ou de litige ( entre un propriétaire et un locataire, par exemple ).
Demande d'emploi : lettre assez délicate à rédiger car elle doit faire bonne impression. On va juger et peutêtre engager le candidat en fonction de cet écrit.
Elle doit normales contenir : la référence à une annonce publiée; l’objet précis de la candidature; un
curriculum vitæ : état civil, formation et expérience professionnelle antérieure du candidat ; les
qualifications précises du candidat et les raisons éventuelles d'un changement d'emploi ; une formule de
salutation
Demande de renseignements : demande de documentation à un musée, à un organisme, à un bureau de
tourisme…
Lettre de condoléances : écrite à l’occasion du décès d'un proche ou d'une relation professionnelle. II faut
laisser parler son cœur selon les circonstances et le degré de parenté avec le défunt et sa famille.
Elle ne doit pas être trop longue (pour ne pas insister lourdement sur la douleur) ni trop brève (manque de
sympathie).
Elle montrera l'effet de la nouvelle sur l'auteur de la lettre; brève éloge du mort ( ses qualités ); condoléances
et encouragements aux proches.
Quelle qu’elle soit, la lettre doit révéler clairement et immédiatement son objet, et le style doit être
suffisamment concis. Le projet, le but de l’auteur doit être clair.
La correspondance privée :
Quelques principes de base à respecter :
* La réponse doit intervenir dans un délai raisonnable.
* La lettre doit débuter par une formule appropriée en fonction du type de lettre.
* Elle suit un plan logique et est divisée en paragraphes.
* Si la personne à qui l'on écrit est un familier, on peut utiliser un texte suivi, à bâtons rompus teinté
d'humour, d'anecdotes et de confidences.
* Elle se termine par une formule de fin et comporte la date et la signature.
Rituel épistolaire signifie :
- date
- destinataire
- expéditeur
- formule d'adresse
- formule de politesse et signature
Une lettre amicale: modèle
Consigne:
Vous êtes en vacances dans la montagne.
C'est l’hiver: -15º, neige et vent... Vous
venez de vivre des moments
extraordinaires. Vous les racontez à votre
ami Pierre et vous lui demandez de passer
quelques jours avec vous.
Votre lettre comptera de 90 à 110 mots et
devra être bien présentée.
Exemple:
Hélène Machin
Ruelle des Anges 120
CH-4052 Bâle
Verbier, le 28 janvier 2001
Nom et adresse en haut à gauche
Cher Pierre,
Lieu et date en haut à droite
Virgule après le lieu
Le jour ne prend pas de point
Commencez le texte avec une majuscule
Prenez contact avec votre correspondant
Sautez une ligne pour marquer un paragraphe
Formules de politesse, relation amicale
Enfin, j’ai le temps de t’écrire parce qu’il
neige dehors.
Hier, je suis montée avec mes skis sur un
sommet de 3500 mètres! Il faisait un vent
très fort. Nous étions un groupe et nous
avions un guirde de montagne avec nous.
Heureusement, parce qu’en route nous
avon vu descentre une avalanche tout
près. Tu peux t’imaginer ma peur! Mais
nous étions en sécurité, derrière un rocher.
Le soir, après la descente, j’étais
complètement crevée.
Signature en bas au milieu
Je serais très heureuse si tu venais me voir
pendant le week-end. Nous pourrions faire
un tour à deux, ce serait super! (105 mots)
Je t’embrasse
Hélène
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