Le catalogue de formation continue
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ÉDITO Pour un professionnel de santé, la mise en œuvre du précepte « primum non nocere », nécessite une mise à jour permanente de ses connaissances, un intérêt toujours renouvelé pour les innovations et une évaluation continue de ses pratiques. Cet impératif de formation est d’autant plus important que les nouvelles stratégies diagnostiques et thérapeutiques de prise en charge, en lien avec les avancées pharmaceutiques, technologiques ou humaines, modifient continuellement les rapports des médecins et des soignants aux patients. Pour un établissement hospitalier, la formation des professionnels de santé compte parmi ses missions les plus fondamentales et aussi les plus dynamisantes. Le Centre Hospitalier Annecy Genevois déploie à la fois des activités de soins de proximité, de recours et d’innovations mettant en œuvre une haute technicité. Il compte ainsi parmi ses professionnels des collaborateurs particulièrement motivés pour partager leur savoir-faire, et l’enrichir au contact d’autres professionnels de santé. Par ailleurs, le CHANGE, référent sur son territoire, doit permettre à l’ensemble de son personnel mais aussi à ses partenaires hospitaliers ou libéraux d’acquérir de nouvelles compétences ou de les actualiser. Cette volonté d’ouverture est porteuse d’échanges et de collaborations renouvelées. C’est dans cette perspective que nous proposons ce catalogue qui recense l’ensemble des formations conformes au format du Développement Professionnel Continu. L’ensemble de nos collaborateurs qui ont contribué à cette offre de formation exerce dans des environnements professionnels multiformes (services de soins, mais aussi CESU, IFSI, CDOT, hygiène hémovigilance…) ce qui nous permet de proposer des formations dans des secteurs d’activités très différents. Nous avons été très attentifs, lors de la conception de ces formations, à favoriser la pluridisciplinarité et à mettre en œuvre des modalités pédagogiques qui suscite l’interactivité (études de cas, retours d’expérience, plateforme de simulation …). Dans ce cadre, le CHANGE propose une offre de formation de pointe par simulation avec du matériel haute-fidélité qui modifiera profondément la pédagogie de la formation continue dans les prochaines années. Il s’agit d’une première édition qui s’enrichira régulièrement, notamment dans le cadre du développement de nos coopérations territoriales. Nous souhaitons également qu’elle puisse évoluer en fonction des retours que les participants pourront formuler à l’issue des formations, ceci afin d’être au plus près de vos demandes et au plus proche de vos pratiques professionnelles. M. Nicolas BEST Dr Didier DOREZ Dr Pierre METTON Directeur Général Président de la Commission médicale d’établissement Vice-Président de la CME et responsable du Développement Professionnel Continu 3 SOMMAIRE CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES 07 Prise en charge de la douleur par les paramédicaux ........................................................................ 08 Être référent douleur .......................................................................................................................... 09 Soins palliatifs ..................................................................................................................................... 10 Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres ............................................................ 11 Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres et des plaies chroniques ................... 12 Prise en charge des personnes en situation de précarité ............................................................ 13 Prise en charge des personnes souffrant d’addictions ................................................................... 14 Prise en charge des personnes en situation de handicap .......................................................... 15 Oncologie médicale : approche transversale de l’offre de soins .................................................... 16 Les malformations vasculaires périphériques .................................................................................. 17 Infections intracrâniennes .................................................................................................................... 18 Allaitement maternel ........................................................................................................................... 19 Prise en charge de la dénutrition ....................................................................................................... 20 Mise en place d’une activité DDAC Maastricht 3 ............................................................................... 21 Comprendre le don d’organes et de tissus ....................................................................................... 23 Prise en charge paramédicale en UNV des AVC ............................................................................... 24 Prise en charge des AVC et des AIT .................................................................................................. 25 ENSEIGNEMENT PAR SIMULATION DE LA PRISE EN CHARGE DES URGENCES 27 AFGSU 1 ................................................................................................................................................. 28 AFGSU 2 ................................................................................................................................................. 29 Recyclage AFGSU 1 ............................................................................................................................ 30 Recyclage AFGSU 2 ............................................................................................................................ 31 AFSGSU SSE Module 1 ......................................................................................................................... 32 AFSGSU SSE Module 2 ......................................................................................................................... 33 AFSGSU SSE Module 3 ......................................................................................................................... 34 Formation en crèche et halte-garderie ............................................................................................... 35 Détresse respiratoire aiguë en service d’urgence et de SMUR : apprentissage par simulation ....... 36 Intubation difficile en situation d’urgence ................................................................................... 37 Infirmier Organisateur et d’Accueil aux urgences ......................................................................... 38 Accouchement hors maternité ........................................................................................................... 39 Echocardiographie clinique pour l’urgentiste dans la douleur thoracique ................................ 40 PRISE EN CHARGE DE LA PERSONNE ÂGÉE 41 Évaluation de l’autonomie et utilisation de la grille AGGIR .............................................................. 42 Bientraitance ........................................................................................................................................ 44 Adaptation à l’emploi des ASHQ ........................................................................................................ 45 Assistant de soins en gérontologie .................................................................................................. 46 Précautions standard : organisation des soins et risques AES en EHPAD .......................................... 47 Précautions standard : hygiène des mains et port de gants en EHPAD ................................... 48 Précautions standard : gestion des excreta et des déchets en EHPAD ................................... 49 Précautions complémentaires spécifiques : cas de la gale en EHPAD ............................................ 50 Précautions complémentaires : gouttelettes en EHPAD .................................................................... 51 Gestion des gastroentérites aiguës en EHPAD ................................................................................. 52 Précautions complémentaires contact : gestion des BMR et des BHRe en EHPAD ............................ 53 Précautions complémentaires air en EHPAD ....................................................................................... 54 QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS 55 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (à destination des médecins généralistes) ........ 56 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (à destination des médecins généralistes en EHPAD) .... 57 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (à destination des pharmaciens d’officine) .................... 58 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (à destination des médecins et pharmaciens exerçant en milieu hospitalier ou extra-hospitalier) ............................................................................................ 59 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (à destination des pharmaciens hospitaliers) ............... 60 Transmissions ciblées ........................................................................................................................ 61 Manutention des malades ................................................................................................................. 62 Radioprotection des patients ............................................................................................................. 63 Hémovigilance et sécurité transfusionnelle ....................................................................................... 64 Référent hémovigilance et sécurité transfusionnelle ....................................................................... 65 La délivrance des PSL en dépôt de sang d’urgence vitale ............................................................. 66 HACCP ou comment analyser les risques et maîtriser les points critiques en restauration collective ............................................................................................................................................. 67 Transmission croisée ........................................................................................................................ 68 Formation hygiène .............................................................................................................................. 70 PÉDAGOGIE ANIMATION TUTORAT 71 Tuteur de stage pour l’encadrement des ESI et des EAS ............................................................... 72 Formateur DPC ................................................................................................................................... 73 Initiation à la simulation en santé .................................................................................................. 74 Dynamique de groupe ....................................................................................................................... 75 Dynamique et animation des groupes ............................................................................................. 76 Communications complexes : annonce de la maladie grave, annonce de la mort, annonce du pronostic sévère .. 77 Apprentissage de l’adulte : les bases de la pédagogie ................................................................ 78 Apprentissage de l’adulte : pour aller plus loin ............................................................................ 79 Formation gestes et soins d’urgence de CESU ................................................................................ 80 Devenir acteur de l’éducation thérapeutique du patient ............................................................... 81 RECHERCHE ET PUBLICATION 83 Rédaction d’un article professionnel en santé .............................................................................. 84 Rédaction d’un article professionnel en santé pour AS-AP ........................................................ 85 PROJETS PROFESSIONNELS COMPÉTENCES CONCOURS 87 Dispositif préparatoire au Concours oral d’entrée en IFAS ............................................................... 88 Dispositif préparatoire au Concours d’entrée en IFSI ................................................................... 89 Dispositif préparatoire aux épreuves écrites et orales du Concours d’entrée en IFAS ............. 90 SOMMAIRE PAR DATE DE FORMATION 93 SOMMAIRE ALPHABÉTIQUE 97 7 PRISE EN CHARGE DE LA DOULEUR PAR LES PARAMÉDICAUX CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES Prise en charge de la douleur par les paramédicaux N° OGDPC 27941500066 8 PUBLIC OBJECTIFS Sage-femme et professionnel soignant non médical • Actualiser et/ou renforcer ses connaissances du processus douloureux, des différentes thérapeutiques •Améliorer ses pratiques de repérage, d’évaluation et de traçabilité de la douleur •S’approprier les outils d’évaluation de la douleur •Prévenir les douleurs induites par les soins DURÉE 1 jour en présentiel DATES Site d’Annecy : 17 mars 07 avril 19 mai 15 septembre 10 novembre Site de Saint-Julien : 2 juin 22 septembre 8 décembre TARIF APPORTS COGNITIFS •Le processus douloureux •Les outils d’évaluation •Les thérapeutiques •Les moyens de prévention de la douleur induite ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Atelier pratique sur la classification des antalgiques •Initiation à l’utilisation de l’échelle Algoplus à partir d’une vidéo •Cas concret : proposition d’actions de prévention de la douleur induite •Atelier pratique d’utilisation du MEOPA 130 € par personne INTERVENANTS Mmes BOUVIER, FAVIER, TROMBETTA et M. NATHIEZ, Infirmiers ressource douleur Drs BERRIER-OUI, CHAUVET, CORCELLE, Médecins algologues Mme MARIN-CUDRAZ, Préventeur des TMS ÉVALUATION •Indicateurs IPAQSS •Suivi consommation MEOPA •Quizz d’évaluation des connaissances Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue ÊTRE RÉFÉRENT DOULEUR PUBLIC OBJECTIFS Tout professionnel paramédical devant prendre des missions de référent douleur dans un service de soins • Actualiser et/ou renforcer ses connaissances du processus douloureux, des différents types de douleur, des différentes thérapeutiques •Améliorer ses pratiques de repérage et d’évaluation de la douleur •S’approprier les outils d’évaluation de la douleur •Comprendre les répercussions psychologiques de la douleur •Prévenir les douleurs induites par les soins •Identifier les pratiques professionnelles douloureuses prévalentes de leur service et les actions possibles •Intégrer le rôle du référent douleur •Maitriser les modalités de la gestion documentaire de la douleur 2 jours DATES Site d’Annecy : 9 et 10 juin 29 et 30 septembre TARIF 260 € par personne INTERVENANTS Mmes BOUVIER, FAVIER, TROMBETTA et M. NATHIEZ, Infirmiers ressource douleur Drs BERRIER-OUI, CHAUVET, CORCELLE, Médecins algologues Mme DEROIN, Infirmière en EMSP formée en toucher massage Mme PERRIERE, Aide-soignante en EMSP formée en toucher relationnel Mme PIRIOU, Psychologue APPORTS COGNITIFS •Le processus douloureux •Les outils d’évaluation •Les traitements médicamenteux et non médicamenteux •L’analgésie contrôlée par le patient •Les moyens de prévention de la douleur induite •Introduction aux techniques d’hypnose •Les répercussions psychologiques •L’organisation institutionnelle de la douleur et les missions du référent douleur •Les documents qualité et outils douleur à disposition ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Ateliers pratiques •Atelier interactif avec cas concret ÉVALUATION •Indicateurs IPAQSS •Suivi consommation MEOPA •Test d’évaluation des connaissances •Suivi du nombre d’actions d’information par service Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES DURÉE Être référent douleur N° OGDPC 27941500007 9 SOINS PALLIATIFS N° OGDPC 27941500008 PUBLIC OBJECTIFS Tout professionnel de santé •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances relatives aux soins palliatifs et à la législation qui les encadre •Repérer et évaluer les symptômes d’inconfort physique. Mettre en œuvre et évaluer les actions de soins préventives et thérapeutiques •Acquérir des connaissances relatives aux différents types de douleur, à leur évaluation et leurs traitements spécifiques •Identifier les signes de l’agonie •Intégrer une approche psychologique dans la prise en charge des soins palliatifs •Être sensibilisé aux représentations et à l’approche de la mort •Appréhender le décès à l’hôpital et sa gestion •Développer la démarche éthique •Travailler en équipe pluridisciplinaire pour améliorer la prise en charge et l’accompagnement en répondant aux besoins physiques, psychiques, spirituels et socio-familiaux des patients et de leurs proches DURÉE Soins palliatifs 4 jours en présentiel (2 x 2 jours sur 2 semaines consécutives) DATES Site de Saint-Julien : 25 et 26 janvier + 8 et 9 février 14 et 15 novembre + 28 et 29 novembre TARIF CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES 520 € par personne 10 INTERVENANTS APPORTS COGNITIFS Mmes DEROIN, GACHET, PACIAGA et TROTOT, Infirmières en EMSP Drs BERGE MONTAMAT, INDIRLI, ZIMMER, Médecins en EMSP Mmes BRANDISKI, VARNIER, Psychologues en EMSP Mme BATAILLE, ERTLE, Assistantes sociales en EMSP Mme PERRIERE, Aide-soignante en EMSP Personnel de la chambre mortuaire Représentants de l’association JAMALV, Aumôneries, Cultes •Les soins palliatifs : définition, historique, organisation •La législation •La douleur : évaluation, traitement, douleur induite par les soins •La démarche palliative dans la prise en soins des autres symptômes d’inconfort •L’accompagnement psychologique : mécanismes de défense, deuil, anxiété, dépression •Le décès à l’hôpital : administratif, logistique, hygiène •Les signes de l’agonie et la prise en charge •L’accompagnement social des patients et de l’entourage •Les principes et la démarche éthique Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Étude de cas sur les besoins physiques et la prise en charge soignante •Étude de cas sur la prise en charge de la douleur •Réflexions et échanges autour des représentations de la mort •Travail interactif autour des questions éthiques •Table ronde et débat avec l’association JALMALV •Table ronde et débats sur les besoins spirituels et les rites religieux ÉVALUATION •Test d’évaluation des connaissances Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue AMÉLIORER LA PRÉVENTION ET LA PRISE EN CHARGE DES ESCARRES OBJECTIFS Aide-soignants Auxiliaires de puériculture •Identifier les différents stades des escarres •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances et compétences en matière de prévention et de prise en charge des escarres •Évaluer les plaies en utilisant les outils à disposition • Assurer des transmissions ciblées de qualité aux différents intervenants DURÉE 4 heures DATES Site d’Annecy : 19 septembre de 8h30 à 12h30 TARIF 69 € par personne INTERVENANTS Mmes FAVRE et PALENI, Stomathérapeutes Mme BLAMPEY, Diététicienne APPORTS COGNITIFS •Rappels : anatomie et physiologie de la peau •L’escarre •Recommandations des sociétés savantes et les procédures ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Utilisation d’une grille d’évaluation du risque •Étude de cas concrets sur les escarres •Débriefing ÉVALUATION •Auto-évaluation de fin de formation •Résultats de l’enquête de prévalence portant sur le nombre de patients porteurs d’escarres, annuellement au sein du CHANGE •Éléments de traçabilité du suivi des plaies dans le dossier de soins informatisé. •Suivi des indicateurs IPAQSS Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES PUBLIC Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres N° OGDPC 27941500009 11 Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres et des plaies chroniques CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES 12 AMÉLIORER LA PRÉVENTION ET LA PRISE EN CHARGE DES ESCARRES ET DES PLAIES CHRONIQUES N° OGDPC 27941500010 PUBLIC OBJECTIFS Infirmier, IADE, IBODE Site d’Annecy : 29 février 30 mai 26 septembre 08 décembre •Acquérir un cheminement clinique pour l’évaluation des plaies •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances et compétences en matière de prévention et de prise en charge des escarres et des plaies chroniques • Uniformiser les pratiques relatives aux choix des dispositifs médicaux (pansements) visant la cicatrisation des plaies •Identifier les différents stades de cicatrisation/les différents stades des escarres •Évaluer les plaies en utilisant les outils à disposition • Assurer des transmissions ciblées de qualité aux différents intervenants Site de Saint-Julien : 13 juin APPORTS COGNITIFS DURÉE 1 jour DATES TARIF 130 € par personne •Rappels : anatomie et physiologie de la peau •L’escarre •Recommandations des sociétés savantes et les procédures •Les plaies et les stades de cicatrisation INTERVENANTS Mmes FAVRE et PALENI, Stomathérapeutes Mme BLAMPEY, Diététicienne ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Utilisation d’une grille de risques : cas concrets sur les escarres •Identification des soins à réaliser : cas concrets sur la cicatrisation ÉVALUATION •Auto-évaluation de fin de formation •Résultats de l’enquête de prévalence portant sur le nombre de patients porteurs d’escarre, annuellement au sein du CHANGE •Éléments de traçabilité du suivi des plaies dans le dossier de soins informatisé •Suivi des indicateurs IPAQSS Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE DES PERSONNES EN SITUATION DE PRECARITÉ PUBLIC OBJECTIFS Toute personne soignante ou non amenée à travailler avec des personnes en situation de précarité DATES •Connaître les différentes dimensions de la précarité et comprendre le rôle et les missions de l’hôpital public dans la prise en charge des personnes en situation de précarité •Repérer le public en situation de précarité •Connaître les droits sociaux •Connaître les missions de la PASS •Comprendre le maillage des structures sur le bassin annécien et identifier les professionnels et les partenaires extérieurs •Participer au suivi et à la coordination à la sortie de l’hôpital Site d’Annecy : 31 mars et 01 avril 15 et 16 décembre APPORTS COGNITIFS 2 jours en présentiel TARIF 260 € par personne INTERVENANTS Équipe de la Permanence d’Accès aux Soins de Santé (PASS) Intervenants extérieurs : Coordinatrice du réseau INTERMED, Fédération des Œuvres Laïques (FOL), Conseil Général, Groupement d’Associations d’Insertion Annécien (GAIA) Autres partenaires •Le cadre législatif •Les différents niveaux de précarité et le retentissement sur la vie sociale •Présentation de la PASS : rôles et missions •Les droits sociaux •Les différents postes au sein de la PASS et le maillage des partenaires •Psychopathologie de la précarité ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Réflexion des participants, questionnement de leurs pratiques professionnelles à partir de cas cliniques •Table ronde avec les partenaires extérieurs ÉVALUATION •Quizz d’évaluation des connaissances •Audit des personnes ayant suivi la formation et restitution •Suivi des indicateurs de satisfaction des usagers Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES DURÉE Prise en charge des personnes en situation de précarité N° OGDPC 27941500012 13 PRISE EN CHARGE DES PERSONNES SOUFFRANT D’ADDICTIONS CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES Prise en charge des personnes souffrant d’addictions N° OGDPC 27941500014 14 PUBLIC OBJECTIFS Toute personne soignante ou non amenée à travailler avec des personnes souffrant d’addictions •Acquérir et/ou réactualiser ses connaissances en addictologie •Identifier les rôles et missions des structures de soins et des acteurs dans la prise en charge des personnes présentant une addiction •Connaître les modalités thérapeutiques existantes proposées aux personnes souffrant d’addictions DURÉE 3 jours en présentiel DATES Site d’Annecy : 21 et 22 mars + 11 avril 7 et 8 + 28 novembre TARIF 390 € par personne INTERVENANTS Équipe de liaison et de soins en addictologie (ELSA) du CHANGE Partenaires extérieurs : Lac d’Argent CSAPA ANPAA CH de Rumilly APPORTS COGNITIFS •Les mécanismes et causes des addictions •Les missions de l’équipe de liaison et de soins en addictologie (ELSA) •Le parcours de soin •La prise en charge en tabacologie, alcoologie, toxicomanie •La prise en charge de la femme enceinte, des adolescents et des jeunes adultes ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Étude de cas cliniques : tabac, alcool, drogue •Échanges d’expériences, analyse de pratiques •Table ronde avec les différents partenaires ÉVALUATION •Quizz d’évaluation des connaissances en début et fin de formation Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP PUBLIC OBJECTIFS Toute personne soignante ou non amenée à travailler avec des personnes en situation de handicap •Acquérir et/ou actualiser ses connaissances relatives au handicap • Identifier les différents codes d’expression de la personne handicapée pour mieux communiquer •Identifier le rôle des différents acteurs ressources pour la personne handicapée DURÉE 2 jours en présentiel DATES Site d’Annecy : 29 et 30 mars 08 et 09 septembre TARIF 260 € par personne INTERVENANTS Jour 1 : UDAPEI 74 Jour 2 : Équipe HANDICONSULT Équipe de l’UASS Association OVA France (Objectif Vaincre l’Autisme) APPORTS COGNITIFS •Le cadre légal : loi du 11 février 2005 •Le handicap mental et ses représentations •La réalité quotidienne des personnes déficientes intellectuelles •Les outils de communication adaptés au handicap •Les différents types de handicap (moteur, sensoriel, psychique, cognitif…) •Le dispositif Handiconsult •Le dispositif Unité d’Accueil et de Soins pour les personnes Sourdes (UASS) •La gestion des troubles du comportement •Les associations/témoignages de parents ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES • Analyse de cas cliniques, témoignages et vidéo •Retour d’expériences vignettes cliniques, simulation, Prise en charge des personnes en situation de handicap N° OGDPC 27941500016 ÉVALUATION Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES •Quizz début et fin de formation •Bilan de la formation et plan d’actions 15 ONCOLOGIE MÉDICALE : APPROCHE TRANSVERSALE DE L’OFFRE DE SOINS CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES Oncologie médicale : approche transversale de l’offre de soins N° OGDPC 27941500017 16 PUBLIC OBJECTIFS Médecins: Oncologues Radiothérapeutes Radiologues spécialistes d’organes avec orientation oncologique, Généralistes Manipulateurs en Radiologie Internes •Faire connaître l’offre de soins en cancérologie par une approche multidisciplinaire •Présenter les dernières technologies innovantes disponibles au CHANGE •Mettre en avant les nouvelles techniques d’ablations percutanées, invasives et non invasives, guidées par l’imagerie •Promouvoir l’intérêt de la radiothérapie dans le traitement palliatif et le contrôle loco-régional DURÉE APPORTS COGNITIFS 4 heures •Démarches de soins en termes d’encadrement du patient et de prises de décision thérapeutique par une approche clinico-radiologique •Panel thérapeutique mis à disposition dans la lutte contre le cancer : indications, effets bénéfiques et secondaires, limites d’application, perspectives DATES Site d’Annecy : À définir TARIF 99 € par personne INTERVENANTS PH du CHANGE : Services d’imagerie diagnostique et interventionnelle, d’oncologie médicale, de pneumologie, de dermatologie, de radiothérapie ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Revue de dossiers et analyse de cas (revue de pertinence) •Enseignement et recherche : publication d’un article scientifique •Proposition de cas cliniques illustrant les exposés ÉVALUATION •Questionnaire d’évaluation Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue LES MALFORMATIONS VASCULAIRES PÉRIPHÉRIQUES : DU DIAGNOSTIC À LA PRISE EN CHARGE THERAPEUTIQUE OBJECTIFS Médecins : Généralistes Dermatologues Urgentistes Angiologues Radiologues Pédiatre Sages-femmes Internes •Savoir reconnaître une malformation vasculaire périphérique (MVP) et distinguer les différents types de MVP •Connaître les moyens d’investigation en imagerie •Connaître les diagnostics différentiels •Connaître les modalités thérapeutiques DURÉE 3.5 heures DATES Site d’Annecy : À définir APPORTS COGNITIFS •Physiopathologie, clinique, imagerie diagnostique et différentes modalités de traitements mini-invasifs guidés par l’imagerie •Point d’arrêt sur la sémiologie dermatologique en insistant sur les diagnostics différentiels, notamment en pathologie pédiatrique ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Revue de dossiers et analyse de cas (revue de pertinence) •Enseignement et recherche : publication d’un article scientifique TARIF 49 € par personne INTERVENANTS ÉVALUATION •Pré et post quizz d’évaluation des connaissances Dr F. BING, Radiologue Dr AC. BING-LECOINTE, Dermatologue Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES PUBLIC Les malformations vasculaires périphériques N° OGDPC 27941500019 17 INFECTIONS INTRACRÂNIENNES : GAMMES DIAGNOSTIQUES ET PRISE EN CHARGE THÉRAPEUTIQUE CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES Infections intracrâniennes N° OGDPC 27941500021 18 PUBLIC OBJECTIFS Médecins : Neurologues Urgentistes Réanimateurs Infectiologues Généralistes Internes •Reconnaitre les urgences neurologiques d’origine infectieuse •Connaitre les indications d’explorations paracliniques, en particulier de l’imagerie •Réactualiser ses connaissances relatives aux recommandations thérapeutiques, en particulier sur le bon usage des antibiotiques DURÉE • L’exposé détaille la physiopathologie, la clinique, l’imagerie diagnostique ainsi que les propositions thérapeutiques des infections intracrâniennes 3.5 heures APPORTS COGNITIFS DATES à définir TARIF 49 € par personne INTERVENANTS Dr F. BING, Radiologue Dr VITRAT, PH en infectiologie ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Revue de dossiers et analyse de cas (revue de pertinence) •Enseignement et recherche : publication d’un article scientifique ÉVALUATION •Pré et post quizz d’évaluation des connaissances Inscriptions: Pour les professionnels salariés d’un établissement de santé : bulletin d’inscription joint Pour les professionnels libéraux : www.ogdpc.fr Rubrique mondpc Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue ALLAITEMENT MATERNEL PUBLIC OBJECTIFS Sages-femmes Puéricultrices Infirmiers Auxiliaires de puériculture Aides-soignants Médecins généralistes Pédiatres Gynécologues •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances et compétences en matière d’allaitement maternel •Améliorer la qualité de la prise en charge de la mère allaitante et de son bébé •S’inscrire dans une philosophie d’accompagnement : VISA (Valoriser, Informer, Suggérer, Accompagner) DURÉE •Rappels des bases anatomiques et physiologiques •Adaptation néonatale et mise en place de l’allaitement maternel les premiers jours • Cas particuliers du nouveau-né prématuré ou du nourrisson hospitalisé •Principales complications liées à l’allaitement : douleurs mammaires, crevasses, mastites, abcès et perte de poids excessive chez le nouveau-né DATES Site d’Annecy : 1er et 02 février 30 et 31 mai 05 et 06 décembre TARIF 250 € par personne INTERVENANTS Mme OBERTI, Sage-femme, Mme BIJASSON, Infirmière puéricultrice, Diplômées en Lactation Humaine et Allaitement Maternel ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Ateliers pratiques et mises en situation clinique : simulation et jeux de rôle •Étude de cas cliniques (audit clinique et analyse de pratiques professionnelles) ÉVALUATION •Quizz d’évaluation en début et fin de programme •Présentation des indicateurs de suivi post-formation Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES 2 jours APPORTS COGNITIFS Allaitement maternel N° OGDPC 27941500001 19 PRISE EN CHARGE DE LA DÉNUTRITION : DE LA NUTRITION ORALE A LA NUTRITION ARTIFICIELLE Prise en charge de la dénutrition N° OGDPC 27941500004 PUBLIC OBJECTIFS Infirmier IADE, puéricultrice, Auxiliaire de puériculture, Aide-soignant •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances •Dépister et évaluer la dénutrition pour la traiter •Connaître les modalités de mise en œuvre d’une supplémentation orale et d’une nutrition artificielle afin d’harmoniser ses pratiques • S’inscrire dans une démarche d’évaluation de ses pratiques professionnelles DURÉE 4 heures DATES APPORTS COGNITIFS Site d’Annecy : 12 septembre (8h30 à 12h30) 28 novembre (8h30 à 12h30) •Modalités de dépistage et de prise en charge des patients dénutris •Modalités de mise en œuvre de la supplémentation orale et de la nutrition artificielle : rappels nutritionnels Site de Saint-Julien : 14/10 : 8h30 à 12h30 •Étude de cas cliniques •Suivi des indicateurs IPAQSS TARIF 69 € par personne INTERVENANTS ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ÉVALUATION •Tests d’évaluation des connaissances •Tests d’évaluation des pratiques professionnelles à distance CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES Mmes BLAMPEY, DEYRAIL et FUMEX, Diététiciennes 20 Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue MISE EN PLACE D’UNE ACTIVITÉ Donneurs Décédés en Arrêt Circulatoire (DDAC) DE LA CATÉGORIE MAASTRICHT 3 DANS UN ÉTABLISSEMENT Membres médicaux et paramédicaux voulant mettre en œuvre la procédure DDAC M3 dans leur établissement. L’équipe formée comprend 10 à 18 personnes, dont : -un représentant de la CHPOT -des représentants du service de réanimation dans lequel se fera la mise en œuvre (médecin responsable du projet+ infirmiers de réanimation+ psychologue) -des représentants de l’équipe chirurgicale de prélèvement (encadrement de bloc IBODE) -un cadre gestionnaire responsable du développement du projet -un CIAR et un médecin SRA DURÉE 6 à 12 mois DATES À définir avec l’établissement porteur de projet TARIF À définir INTERVENANTS Médecins et IDE Coordination, réanimateurs, chirurgiens Dans la perspective du développement des DDAC M3 dans un établissement public de santé, la méthode de conduite de projet est indispensable à mettre en œuvre pour répondre au cahier des charges du protocole national. Cette formation s’inscrit comme un outil pédagogique, obligatoire dans le cadre de la conduite de projet DDAC M3 de l’EPS. OBJECTIFS À la fin de la formation, l’équipe apprenante doit pouvoir mettre en œuvre dans un délai de 6 à 12 mois le programme DDAC M3 dans son établissement selon les 4 axes suivants : • Construction d’un soutien institutionnel fort • Management par la qualité de la gestion du projet • Organisation du processus de prélèvement M3 complète, conçue, formalisée et testée • Développement et suivi de l’activité selon le potentiel local • Financement de l’activité APPORTS COGNITIFS Déplacement des formateurs dans l’établissement porteur du projet sur un ou deux jours pour débuter la formalisation du projet : • Rappel des connaissances de base • Contextualisation • Management du projet par la qualité • Jeu de rôles sur le comité de pilotage • Simulation d’une procédure • Définition du plan d’actions CHPOT : environ 2 jours Équipe de réanimation : environ 1 jour Autres participants (bloc et chirurgiens) : environ 0.5 jour • Description de l’organisation du DDAC M3 en Europe et dans le monde. • Définition du contexte stratégique, réglementaire et médical du développement de la DDAC M3. • La procédure nationale DDAC M3 et sa mise en œuvre Le présentiel doit être assuré dans l’établissement désirant mettre en œuvre le protocole en imposant un temps exclusif aux apprenants et des locaux appropriés. Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] (suite au dos) CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES PUBLIC Mise en place d’une activité DDAC Maastricht 3 N° OGDPC 27941500023 21 ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES • Plateforme téléenseignement (vidéogramme, diaporama, éléments de méthode) : - CHPOT : environ 20 heures - équipe de réanimation : environ 10 heures - autres participants (bloc et chirurgiens) : environ 5 heures ÉVALUATION • CHPOT : compagnonnage mis en œuvre environ 3 ½ journées sur 6 mois • Équipe de réanimation : tutorat mis en œuvre 2 ½ journées sur 6 mois • Validation des acquis de la plateforme téléenseignement • Points de suivi CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES Mise en place d’une activité DDAC Maastricht 3 (suite) MISE EN PLACE D’UNE ACTIVITÉ Donneurs Décédés en Arrêt Circulatoire (DDAC) DE LA CATÉGORIE MAASTRICHT 3 DANS UN ÉTABLISSEMENT (suite) 22 Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue OBJECTIFS Médecins, Personnel soignant, médico-technique et administratif •Actualiser les connaissances relatives à la prise en charge des donneurs d’organes et de tissus •Actualiser les connaissances relatives à la prise en charge des décès •Participer à la promotion du don d’organes et de tissus DURÉE 1 jour DATES Site d’Annecy : 21 juin 02 décembre Site de Saint-Julien : 06 avril 19 septembre TARIF 130 € par personne INTERVENANTS Infirmiers coordinateurs Personnel de la chambre mortuaire Personne greffée ou en attente de greffe APPORTS COGNITIFS •Le cadre législatif et présentation du plan d’action de l’Agence de la Biomédecine (ABM) •Les différents types de prélèvements et de dons •Le protocole de la prise en charge du décès et la procédure d’appel de l’astreinte « tissus » •Les modalités de prise en charge des donneurs •Séquences vidéo sur la chaîne de prélèvement ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Retour d’expérience et analyse de cas pratiques •Échanges et témoignages de personnes greffées ÉVALUATION •Quizz d’évaluation des connaissances •Bilan de la formation et plan d’actions Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES PUBLIC Comprendre le don d’organes et de tissus COMPRENDRE LE DON D’ORGANES ET DE TISSUS 23 PRISE EN CHARGE PARAMEDICALE EN UNITÉ NEUROVASCULAIRE DES ACCIDENTS VASCULAIRES CÉRÉBRAUX Prise en charge paramédicale en UNV des AVC N° OGDPC 27941500005 PUBLIC OBJECTIFS Soignants intervenant en UNV, services de neurologie ou SSR à orientation neurologique : Infirmiers, aidessoignants, Masseurskinésithérapeutes, Orthophonistes, Ergothérapeutes, Diététiciens, Assistants sociaux, Neuropsychologues, Psychologues, Cadres de santé •Actualiser ses connaissances sur les signes cliniques, les outils diagnostiques et l’évolution des AVC •Sensibiliser les personnels à l’urgence de la prise en charge des AVC et aux différentes thérapeutiques existantes •Connaître et mettre en œuvre les modalités de surveillance des patients victimes d’AVC •Limiter le risque de complications des patients victimes d’AVC •Connaître le rôle des différents professionnels en charge des patients victimes d’AVC dans l’UNV DURÉE 1 jour DATES À définir TARIF 185 € CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES INTERVENANTS 24 Dr Wilfried VADOT, Praticien hospitalier en neurologie, Dr Gilles RODIER, Praticien hospitalier en neurologie, Mme Audrey CORNUT, Assistante sociale, Mme Nathalie PRUD’HOMME, Masseur-kinésithérapeute, Mme Julie BROUILLARD, Ergothérapeute APPORTS COGNITIFS • Généralités : épidémiologie, rappels anatomiques, intérêt des examens complémentaires •Prise en charge du patient à la première heure : surveillance scope, la thrombolyse, traitement préventif des récidives •Prévention et traitement des complications : pression artérielle, fonction respiratoire, fièvre et infection, troubles hydroélectrolytiques et hyperglycémie, prévention des thromboses veineuses •Rôle de l’assistant social dans l’unité neurologique vasculaire •Rôle du masseur-kinésithérapeute et de l’ergothérapeute dans l’unité neurologique vasculaire : positionnement du malade et mobilisation au lit •Troubles de la déglutition et alimentation •Prise en charge des fonctions supérieures •Prise en charge psychologique ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES • Groupe d’analyse des pratiques •Questionnaire d’analyse des pratiques a priori et a posteriori de la formation ÉVALUATION •Nombre de personnes formées •Evolution des résultats du questionnaire d’analyse des pratiques Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PUBLIC OBJECTIFS Médecins urgentistes (SAU/ centre 15), Médecins généralistes, Médecins hospitaliers réalisant des gardes au SAU (assistants généralistes ou spécialistes, internes) •Actualiser ses connaissances sur les moyens de diagnostic et de traitement des AVC et AIT •Sensibiliser à l’urgence de la prise en charge précoce des AVC •Prévenir les complications immédiates des AVC •Mettre en œuvre les moyens de prévention secondaire adaptés chez les patients victimes d’AVC DURÉE •Diagnostic clinique et paraclinique de l’AVC •Prise en charge thérapeutique de la phase aiguë de l’AVC : indications de thrombolyse dans l’infarctus cérébral •Accident ischémique transitoire : intérêt d’une prise en charge précoce •Traitements de prévention secondaire de l’AVC DATES À définir TARIF 185 € INTERVENANTS Dr Wilfried VADOT, Praticien hospitalier en neurologie, Dr Gilles RODIER, Praticien hospitalier en neurologie ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Questionnaires d’évaluation des pratiques professionnelles a priori et a posteriori de la formation •Groupe d’analyse des pratiques ÉVALUATION •Nombre de médecins formés •Evolution des résultats du questionnaire d’évaluation des pratiques professionnelles Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue CLINIQUE ET SOINS TECHNIQUES 1 jour APPORTS COGNITIFS Prise en charge des AVC et des AIT PRISE EN CHARGE DES ACCIDENTS VASCULAIRES CÉRÉBRAUX ET DES ACCIDENTS ISCHÉMIQUES TRANSITOIRES 25 27 AFGSU 1 N° OGDPC 27941500041 PUBLIC OBJECTIFS Tous les personnels, non-soignants, exerçant au sein d’un établissement de santé, d’une structure médicosociale ou dans un cabinet libéral Acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l’identification d’une urgence médicale et à sa prise en charge, seul ou en équipe, en attendant l’arrivée de l’équipe médicale. Notion de risque collectif. DURÉE Ils sont organisés autour de 3 modules (Arrêté du 30 décembre 2014) AFGSU 1 2 jours LIEU CESU 74 DATES 14 et 15 mars 25 et 26 avril 02 et 03 mai 15 et 16 septembre 13 et 14 octobre 22 et 23 novembre 15 et 16 décembre TARIF 260 € par personne (tarif de groupe possible) Groupe de 12 personnes PRISE EN CHARGE DES URGENCES INTERVENANTS 28 Médecins, infirmiers, ambulanciers, enseignants en soins d’urgence du CESU 74 APPORTS COGNITIFS • Module 1 : Urgences vitales = identifier un danger et mettre en œuvre une protection adaptée, alerter le centre 15, obstruction aiguë des voies aériennes, hémorragie externe, inconscience, arrêt cardiaque avec utilisation d’un défibrillateur automatisé externe DAE) • Module 2 : Urgences potentielles = malaises, atteintes traumatiques, plaies et brulures. Notion de relevage et brancardage. Hygiène. • Module 3 : Risques collectifs = identifier les dangers et appliquer les consignes de protection, identifier son rôle en cas de déclenchement du plan blanc, être sensibilisé aux risques « NRBCE » ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES • Techniques pédagogiques actives (mises en situation, essai / erreur, questionnement, analyse avec les participants) • Présentation, débriefing, commentaire ÉVALUATION • Présence à la totalité des séquences • Participation aux séquences simulées en acceptant les principes de la simulation et du débriefing. Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue AFGSU 2 PUBLIC OBJECTIFS Tous professionnels de santé inscrits dans la 4ème partie du code de la santé publique exerçant au sein d’un établissement de santé, d’une structure médico-sociale ou dans un cabinet médical Acquérir les connaissances nécessaires à l’identification d’une urgence médicale et à sa prise en charge avec du matériel en utilisant des techniques non-invasives dans l’attente de l’équipe médicale : • Prise en charge, seul ou en équipe, d’une personne en situation d’urgence vitale ou fonctionnelle • Application des mesures et utilisation des moyens de protection individuels et collectifs face à un risque majeur DURÉE APPORTS COGNITIFS 3 jours • Les urgences vitales : alerte, prise en charge de l’arrêt cardiaque avec et sans matériel, obstruction partielle et totale des voies aériennes, inconscience, hémorragies … • Les urgences potentielles : traumatismes, accouchement inopiné, notions de manutention … • Les risques majeurs : pandémie, plan rouge … CESU 74 DATES 20, 21 et 22 janvier 01, 02 et 03 février 10, 11 et 12 février 23, 24 et 25 mars 17, 18 et 19 mai 06, 07 et 08 juin 13, 14 et 15 juin 20, 21 et 22 juin 05, 06 et 07 septembre 19, 20 et 21 septembre 04, 05 et 06 octobre 05, 06 et 07 décembre TARIF 390 € par personne (tarif de groupe possible) Groupe de 12 personnes ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES • Évaluation des besoins et des at tentes : pré-test, discussions collectives autour des expériences et des connaissances antérieures de chacun, contextualisation de chaque situation individuelle • Réalisation de cas simulés de prise en charge de situations d’urgence dont la prise en charge d’un arrêt cardiaque avec matériel ÉVALUATION • Présence à la totalité des séquences • Participation aux séquences simulées, dont au moins une d’arrêt cardiaque, en acceptant les principes de la simulation et du débriefing INTERVENANTS Médecins, infirmiers et ambulanciers enseignants du CESU 74 Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE DES URGENCES LIEU AFGSU 2 N° OGDPC 27941500042 29 RECYCLAGE AFGSU 1 Recyclage AFGSU 1 N° OGDPC 27941500043 PUBLIC OBJECTIFS Tous les personnels non soignant exerçant au sein d’un établissement de santé, d’une structure médicosociale ou dans un cabinet libéral dont l’AFGSU niveau 1 arrive à échéance des 4 ans de validité Réactualiser les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à : • L’identification d’une urgence mettant en jeu le pronostic vital et sa prise en charge, seul ou en équipe, en attendant l’arrivée de l’équipe médicale • L’identification d’un risque collectif et l’application des mesures de protection individuelles et collectives face à un risque à conséquences sanitaires DURÉE ½ journée soit 4h Soit de 8h00 à 12h00 Soit de 13h00 à 17h00 APPORTS COGNITIFS Une mise à jour est apportée aux participants selon les dernières recommandations scientifiques. ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES • Mise en situation multiple : arrêt cardiaque, hémorragie … • Un temps d’échange et de discussion est prévu pour faire partager les retours d’expérience LIEU CESU 74 DATES 06 janvier 31 mars 16 juin 22 septembre 02 novembre ÉVALUATION Participation aux séquences simulées en acceptant les principes de la simulation et du débriefing. TARIF PRISE EN CHARGE DES URGENCES 70 € par personne (tarif de groupe possible) 30 INTERVENANTS Médecins, infirmiers, ambulanciers, enseignants en soins d’urgence du CESU 74 Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue RECYCLAGE AFGSU 2 PUBLIC OBJECTIFS Professionnels de santé inscrit dans la 4ème partie du code de la santé publique exerçant au sein d’un établissement de santé, d’une structure médico-sociale ou dans un cabinet médical Réactualiser les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à : • L’identification d’une urgence mettant en jeu le pronostic vital ou fonctionnel et sa prise en charge, seul ou en équipe, en utilisant des techniques non invasives, en attendant l’arrivée de l’équipe médicale • L’identification d’un risque collectif et l’application des mesures de protection individuelles et collectives face à un risque à conséquences sanitaires DUREE 1 jour APPORTS COGNITIFS • Point sur l’actualité scientifique dans le domaine de l’urgence • Point sur les risques collectifs LIEU CESU 74 DATES 18 ou 25 janvier 05 ou 08 février 07 ou 17 mars 01 ou 08 ou 26 ou 28 avril 04 ou 09 ou 20 ou 27 mai 10 ou 23 juin 02 ou 09 ou 23 septembre 03 ou 17 octobre 03 ou 21 novembre ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES Techniques pédagogiques actives (mises en situations multiples, essai / erreur, questionnement, analyse avec les participants) Recyclage AFGSU 2 N° OGDPC 27941500044 ÉVALUATION • Présence à la totalité des séquences • Participation aux séquences simulées en acceptant les principes de la simulation 130 € par personne (tarif de groupe possible) Groupe de 12 personnes INTERVENANTS Médecins, infirmiers, ambulanciers, enseignants en soins d’urgence du CESU 74 Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE DES URGENCES TARIF 31 AFGSU SPECIALISÉE EN SITUATION SANITAIRE EXCEPTIONNELLE (SSE) MODULE 1 AFSGSU SSE Module 1 N° OGDPC 27941500046 PUBLIC OBJECTIFS Professionnels de santé et personnels des établissements de santé ou des établissements médico- sociaux mobilisable dans le cadre du plan blanc ou du plan bleu de leur établissement Acquérir les connaissances nécessaires pour intervenir en cas de situation sanitaire exceptionnelle en lien avec les recommandations françaises de bonnes pratiques. DURÉE 3 heures LIEU CESU 74 DATES 11 mai 12 décembre TARIF 65 € par personne (tarif de groupe possible) Groupe de 12 personnes PRISE EN CHARGE DES URGENCES INTERVENANTS 32 Médecins, infirmiers, ambulanciers, enseignants en soins d’urgence du CESU 74, diplômés en simulation en santé. APPORTS COGNITIFS •Connaître l’organisation administrative et sanitaire de la gestion d’une situation sanitaire exceptionnelle (SSE) à l’échelon national, zonal, régional et départemental •Caractériser les différents risques NRBC-E •Connaître les modalités de mise en œuvre du dispositif ORSEC et de transport des victimes vers les établissements de santé et médicosociaux •Connaître le dispositif d’organisation de la réponse du système sanitaire aux situations sanitaires exceptionnelles (dispositif ORSAN), des plans blanc, plans bleu et des plans de renfort sanitaire (plan zonal de mobilisation, plan blanc élargi…) •Être sensibilisé à l’impact psychologique des situations sanitaires exceptionnelles •Identifier le rôle de l’établissement de santé ou de la structure médico-sociale dans le cadre d’une situation sanitaire exceptionnelle (dispositif ORSAN, plan blanc et plan bleu) •Connaître la composition et les modalités de mobilisation du poste sanitaire mobile •Connaître les grands principes du plan blanc et du plan bleu •Connaître les moyens de protection organisationnels et matériels disponibles au sein de l’établissement de santé ou de la structure médico-sociale ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Exploration des connaissances antérieures des apprenants pour les réactiver et les réajuster • Techniques de découverte, tâtonnement, confrontation les raisonnements, réajustement des connaissances scientifiques •Groupe d’analyse de pratique •Analyse d’actualités ÉVALUATION •Mises en situation, analyse avec les participants Renseignements et • Réalisation de gestes techniques. (habillage/déshabillage/ inscriptions auprès de : décontamination) Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue AFGSU SPECIALISÉE EN SITUATION SANITAIRE EXCEPTIONNELLE (SSE) MODULE 2 N° OGDPC 27941500047 PUBLIC OBJECTIFS Professionnels de santé et personnels des établissements de santé destinés à accueillir et/ou à prendre en charge des victimes potentiellement contaminés. En milieu hospitalier ou pré-hospitalier Acquérir les connaissances nécessaires pour accueillir et/ou à prendre en charge des victimes potentiellement contaminés en lien avec les recommandations françaises de bonnes pratiques. •Connaissances théoriques et procédurales des risques NRBCE •Assurer l’accueil et/ou la prise en charge de victimes potentiellement contaminées pour lesquelles il est nécessaire de revêtir un équipement de protection individuelle •Caractériser les risques liés aux contaminations NRBC-E pour les victimes et les personnels •Identifier les moyens de protection individuels et collectifs de l’établissement de santé, lieu d’exercice professionnel en fonction des différents risques •Comprendre les règles pour éviter les transferts de contamination •Connaître les contraintes logistiques et physiologiques liées au port des différents types de tenues de protection ou de tenues NRBC-E PRE REQUIS Personnel ayant déjà suivi le module 1 DURÉE 7 heures LIEU AFSGSU SSE Module 2 APPORTS COGNITIFS CESU 74 ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Exploration des connaissances antérieures des apprenants pour les réactiver et les réajuster • Techniques de découverte, tâtonnement, confrontation les raisonnements, réajustement des connaissances scientifiques •Groupe d’analyse de pratique •Analyse d’actualités 12 mai 13 décembre TARIF 145 € par personne (tarif de groupe possible) Groupe de 12 personnes INTERVENANTS ÉVALUATION Médecins, infirmiers, ambulanciers, enseignants en soins d’urgence du CESU 74 •Mises en situation, analyse avec les participants • Réalisation de gestes techniques. (habillage/déshabillage/ décontamination) •Synthèse et analyse collective des bilans individuels Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE DES URGENCES DATES 33 AFGSU SPECIALISÉE EN SITUATION SANITAIRE EXCEPTIONNELLE (SSE) MODULE 3 AFSGSU SSE Module 3 N° OGDPC 27941500048 PUBLIC OBJECTIFS Professionnels de santé des établissements de santé chargés d’assurer la mise en œuvre d’une unité de décontamination hospitalière. Acquérir de connaissances nécessaires pour d’assurer la mise en œuvre d’une unité de décontamination hospitalière en lien avec les recommandations françaises de bonnes pratiques. APPORTS COGNITIFS ET PRAXIQUES •Assurer une décontamination hospitalière approfondie par la mise en œuvre d’une unité de décontamination hospitalière •Caractériser les principes de fonctionnement d’une unité de décontamination fixe et/ou mobile (montage, activation, démontage) •Identifier les différentes phases d’une décontamination et les moyens nécessaires à sa réalisation •Comprendre les spécificités de chaque phase pour mieux s’y intégrer •Connaître les modalités d’élimination et/ou de décontamination des objets ou déchets potentiellement contaminés PRE REQUIS Personnel ayant déjà suivi les modules 1 et 2 DURÉE 7 heures LIEU CESU 74 DATES ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Exploration des connaissances antérieures des apprenants pour les réactiver et les réajuster •Techniques de découverte, tâtonnement, confrontation les raisonnements, réajustement des connaissances scientifiques •Groupe d’analyse de pratique •Analyse d’actualités 13 mai 14 décembre TARIF 145 € par personne (tarif de groupe possible) Groupe de 12 personnes PRISE EN CHARGE DES URGENCES INTERVENANTS 34 Médecins, infirmiers, ambulanciers, enseignants en soins d’urgence du CESU 74 ÉVALUATION • Mises en situation, analyse avec les participants • Réalisation de gestes techniques. (habillage / déshabillage / décontamination) • Synthèse et analyse collective des bilans individuels Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue L’URGENCE EN CRÈCHE ET HALTE-GARDERIE PUBLIC OBJECTIFS Personnel travaillant auprès d’enfants, auxiliaire de puériculture, assistante maternelle, ATSEM… • Permettre au personnel de crèche et halte-garderie d’identifier les principales situations d’urgence et d’acquérir les premiers gestes face à une urgence chez le nourrisson et l’enfant • Prévenir les différents accidents (domestiques, loisirs …) • Alerter les services adéquats en transmettant un bilan vital précis DURÉE APPORTS COGNITIFS • • • • LIEU CESU 74 DATES Sur demande Les dangers du cadre de travail Prévention et protection adaptées L’alerte au centre 15 L’action face aux détresses vitales : obstruction aiguë des voies aériennes, hémorragie externe, inconscience, arrêt cardiaque avec utilisation d’un défibrillateur automatisé externe (DAE) TARIF 70 € par personne (tarif de groupe possible) ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES • Mise en situation cliniques de pathologies rencontrées • Présentation, débriefing, commentaire INTERVENANTS Médecins, infirmiers, ambulanciers, enseignants en soins d’urgence du CESU 74 ÉVALUATION • Synthèse et analyse collective des bilans individuels Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE DES URGENCES ½ journée Formation en crèche et halte-garderie N° OGDPC 27941500054 35 Détresse respiratoire aiguë en service d’urgence et de SMUR : apprentissage par simulation PRISE EN CHARGE DES URGENCES 36 DÉTRESSE RESPIRATOIRE AIGUË EN SERVICE D’URGENCE ET DE SMUR : APPRENTISSAGE PAR SIMULATION N° OGDPC 27941500053 PUBLIC OBJECTIFS Médecins, Médecins urgentistes, réanimateurs, pneumologues internes, infirmiers, ambulanciers impliqués dans la prise en charge ventilatoire pré ou inter-hospitalière. Connaître les bases physiologiques de la ventilation mécanique adaptées à des scenarii d’urgence •Savoir régler le ventilateur selon les différentes situations cliniques adultes rencontrées lors d’un transport de malade ventilé •Connaître les forces et limites des différents types de matériels de ventilation disponibles pour le transport •Savoir reconnaître et traiter les problèmes cliniques pouvant compliquer la ventilation lors du transport •Apprendre à planifier et rédiger une fiche de surveillance ventilation DURÉE 1 jour LIEU APPORTS COGNITIFS •Rappels des bases physiologiques en ventilation •Présentations des principaux types de ventilateurs destinés au transport •Gestions des complications : approche théorique CESU 74 DATES 10 mai 2016 16 décembre 2016 TARIF ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Ateliers avec matériels en marche sur poumon test •Exercices d’interprétation des courbes et réglages projetés sur simulateur selon différents scénarii cliniques •Simulation par petits groupes de scénarii cliniques réalistes sur mannequin spécifique dans l’ambulance •Gestions des complications : exercices sur mannequin •Transmission d’un malade transféré ventilé : présentation, monitoring résumé des points clés •Jeu de rôle par groupe autour du management de 4 scénarii cliniques 315 € par personne Tarif de groupe possible INTERVENANTS Médecins formateurs urgentistes, médecins réanimateurs spécialisés en ventilation Infirmiers et techniciens présentant une expérience de la ventilation préhospitalière. ÉVALUATION • Synthèse des apports de formation et bilan individuel des acquis • Participation aux séquences simulées en acceptant les principes de la simulation et du débriefing Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue INTUBATION DIFFICILE EN SITUATION D’URGENCE OBJECTIFS Médecins urgentistes Infirmiers anesthésistes Permettre à chaque participant de reconnaître une intubation difficile, de proposer et de tester les différentes alternatives à cette situation. DURÉE 1 jour APPORTS COGNITIFS •Anatomie de voies aériennes supérieures •Critères prédictifs d’intubation difficile (dont une partie spécifique à l’urgence) •Critères prédictifs de ventilation difficile •Matériel nécessaire •Utiliser les techniques alternatives utiles en cas d’intubation difficile •Rappel sur les algorithmes décisionnels LIEU CESU 74 DATES À définir TARIF 280 € par personne INTERVENANTS Médecins anesthésistes Infirmier anesthésistes Médecins de réanimation spécialisés en intubation difficile Médecins urgentistes Enseignants de CESU ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES Le programme sera réalisé autour de cas cliniques et d’exercices de simulation ÉVALUATION • Participation aux séquences simulées en acceptant les principes de la simulation et du débriefing Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE DES URGENCES PUBLIC Intubation difficile en situation d’urgence N° OGDPC 27941500052 37 INFIRMIER ORGANISATEUR ET D’ACCUEIL AUX URGENCES PRISE EN CHARGE DES URGENCES Infirmier Organisateur et d’Accueil aux urgences N° OGDPC 27941500051 38 PUBLIC OBJECTIFS IDE travaillant dans un service d’urgence Participer à l’organisation de l’accueil des patients aux urgences dans le respect des règles de sécurité et les impératifs organisationnels. •Personnaliser l’accueil du patient et son entourage •Prioriser les soins en fonction du tri •Orienter les patients au regard des priorités •Coordonner les prises en charge en adéquation avec les ressources DURÉE 3 jours LIEU CESU 74 APPORTS COGNITIFS •Les missions de l’IOA •Mettre à jour les différents chemins cliniques des patients arrivants au SAU •Faire face à un afflux massif de patients •Rappel sur l’identitovigilance •Prioriser les prises en charge en s’appuyant sur l’utilisation d’une grille de tri •Les règles et les filtres de communication •Communication verbale, para verbale, non verbale •Rappel sur le secret professionnel •Qualité de l’accueil et de la prise en charge •Le cadre réglementaire d’exercice •Les prises en charge médicosociales spécifiques DATES 04, 05 et 06 avril 28, 29 et 30 novembre TARIF 450 € par personne Groupe de 12 personnes INTERVENANTS Médecins diplômés en pédagogie du 3ème cycle et en simulation en santé Juriste Enseignants du CESU 74 ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES Différentes mises en situation contextualisées – reprenant des situations emblématiques - seront proposés en s’appuyant sur une pédagogie active utilisant des techniques de simulation en santé. Chaque situation proposée s’appuiera sur un briefing, une participation active au scénario et un débriefing collectif. ÉVALUATION • Des connaissances au cours de situations concrètes et contextualisées •De la performance des apprenants au regard de l’utilisation des outils Formative tout au long du processus d’apprentissage et en interaction avec l’ensemble du groupe Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue ACCOUCHEMENT HORS MATERNITÉ PUBLIC OBJECTIFS Médecins urgentistes, infirmiers et ambulanciers confrontés aux situations extrahospitalières de prise en charge de l’accouchement hors maternité. Acquérir les connaissances nécessaires à la prise en charge de la mère et du nouveau-né au cours d’un accouchement hors maternité en appliquant les recommandations les plus récentes des sociétés savantes. APPORTS COGNITIFS •Les signes de l’imminence de l’accouchement •La prise en charge la parturiente de la phase de travail à la délivrance •La prise en charge du nouveau-né depuis l’expulsion jusqu’à l’arrivée à la maternité •Réflexion autour des spécificités du transport de la parturiente et du nouveau-né DURÉE 1 jour LIEU CESU 74 DATES ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES • Mise en situation en salle de formation et en ambulance • Utilisation de mannequin de simulation à l’accouchement 18 mars 10 octobre TARIF 155 € par personne Groupe de 12 personnes ÉVALUATION • Participation aux séquences simulées en acceptant les principes de la simulation et du débriefing Accouchement hors maternité N° OGDPC 27941500050 Médecins urgentistes, sages-femmes et enseignants CESU ayant suivis une formation spécifique à l’accouchement hors maternité. Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE DES URGENCES INTERVENANTS 39 PRISE EN CHARGE DES URGENCES Echocardiographie clinique pour l’urgentiste dans la douleur thoracique ECHOCARDIOGRAPHIE CLINIQUE POUR L’URGENTISTE DANS LA DOULEUR THORACIQUE 40 N° OGDPC 27941500049 PUBLIC OBJECTIFS Médecins urgentistes Connaître la place de l’échocardiographie clinique dans la gestion d’un patient qui présente une douleur thoracique. DURÉE ½ journée 9h00 à 12h00 ou 13h00 à 17h00 APPORTS COGNITIFS Apprentissage des coupes cardiaques : • Sous costale • 4 cavités • Parasternale grand axe • Parasternale petit axe LIEU CESU 74 DATES À définir ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Atelier de simulation sur mannequin Haute- fidélité et utilisation de l’échographe •Cas clinique de douleur thoracique reprenant les différentes pathologies distinguables en échographie TARIF 450 € par personne Groupe de 10 personnes INTERVENANTS Dr Dominique SAVARY (médecin urgentisteéchographiste) ÉVALUATION Dr Christelle ACKRET (médecin Cardiologue) • Synthèse des apports de formation et bilan individuel des acquis • Participation aux séquences simulées en acceptant les principes de la simulation et du débriefing Dr Nora NAEM (médecin cardiologue) Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue 41 ÉVALUATION DE L’AUTONOMIE ET UTILISATION DE LA GRILLE AGGIR PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE Évaluation de l’autonomie et utilisation de la grille AGGIR N° OGDPC 35091400004 42 PUBLIC OBJECTIFS DPC : Infirmier Diplômé d’Etat, Aide-Soignant Diplômé d’Etat. Non DPC : tout professionnel du secteur sanitaire, du secteur social et les bénévoles d’association participant au maintien des personnes dépendantes à domicile. •Connaître le concept d’autonomie •Reconnaître les enjeux de la grille AGGIR •Utiliser des cas concrets afin de renseigner les items de la grille AGGIR DURÉE •Jeux de rôles •Analyses de cas associées d’un atelier informatique •Analyses de pratiques professionnelles 1 jour APPORTS COGNITIFS •Concept d’autonomie •Grille AGGIR ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES LIEU IFSI d’Annecy Possibilité de formation in situ ÉVALUATION •Questionnaire pré et post formation •Renseignements d’un port folio DATES 18 mai 20 octobre 15 décembre TARIF Voir sur site internet INTERVENANTS - Un Cadre de Santé chargé de formation, diplômé de l’enseignement supérieur des sciences de l’éducation, de simulation en santé. - Une ergothérapeute diplômée d’Etat Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy BIENTRAITANCE Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy Bientraitance N° OGDPC 35091500008 PUBLIC OBJECTIFS DPC : Infirmier Diplômé d’Etat, Aide-Soignant Diplômé d’Etat. Non DPC : Infirmière Puéricultrice Diplômée d’Etat, Aide-Médico Psychologique Diplômé d’Etat, Auxiliaire de Vie Sociale Diplômé d’Etat. •Connaître les bases du concept et les concepts associés •Connaître la législation autour de l’éthique et de la bientraitance •Identifier les situations de bientraitance dans son activité • Identifier les symptômes du vieillissement et les troubles du comportement chez la personne âgée •Proposer des actions d’amélioration sur sa pratique soignante DURÉE 2 jours LIEU IFSI d’Annecy DATES 12 et 13 janvier 21 et 22 juin TARIF APPORTS COGNITIFS •Le concept de bientraitance •Les concepts associés •Cadre législatif •Connaissance de la personne âgée •Le vieillissement •Les troubles du comportement •La communication ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Les représentations de la bientraitance •Jeux de rôle •Massage dans les soins Voir sur site internet PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE INTERVENANTS 44 - Un Cadre de Santé chargé de formation, diplômé de l’enseignement supérieur des sciences de l’éducation, de simulation en santé, - Une Cadre de Santé Puéricultrice, chargé de formation, formatrice en toucher-massage. - Un Cadre de Santé chargé de l’encadrement des équipes soignantes SIMULATION •Utilisation du simulateur de vieillissement ÉVALUATION •Questionnaire pré et post formation •Renseignements d’un port folio Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue ADAPTATION À L’EMPLOI DES ASHQ Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy OBJECTIFS Agents des services hospitaliers qualifiés • Contribuer à l’amélioration de la qualité des soins en lieu d’hébergement DURÉE 1 jour LIEU APPORTS COGNITIFS •L’organisation des soins •La démence et les troubles du comportement IFSI d’Annecy DATES 26 janvier 3 octobre TARIF Voir sur site internet ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Atelier Communication •Atelier Transmissions SIMULATION •Utilisation du simulateur de vieillissement INTERVENANTS Un Cadre de Santé chargé de formation ÉVALUATION •Questionnaire pré et post formation •Renseignements d’un port folio Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE PUBLIC Adaptation à l’emploi des ASHQ Non DPC 45 ASSISTANT DE SOINS EN GÉRONTOLOGIE Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy Assistant de soins en gérontologie N° OGDPC 35091400003 PUBLIC OBJECTIFS DPC : Aide-Soignant Diplômé d’Etat. Non DPC : Aide-Médico Psychologique Diplômé d’Etat. Le participant doit être capable d’exercer au quotidien : •Un accompagnement, un soutien et une aide individualisée à la personne en tenant compte de ses besoins et de son degré d’autonomie • Exercer des soins quotidiens aux techniques appropriées en mobilisant la compréhension et l’interprétation des paramètres liés à l’état de santé de la personne • La réhabilitation et la stimulation des capacités sociales et cognitives se réalisant en collaboration avec les psychomotriciens, ergothérapeutes ou psychologues •Une communication et une relation à l’environnement en concourant à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet personnalisé DURÉE 140 heures réparties en 2 sessions de 15 jours consécutifs LIEU IFSI d’Annecy DATES Du 29 février au 11 mars Du 4 au 15 avril TARIF Voir sur site internet PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE INTERVENANTS 46 - Professionnels de la formation continue et de la prise en soin gérontologique (soignants, cadres de santé, psychogérontologue, animateur en gérontologie, médecin gériatre, ergothérapeute, kinésithérapeute…) APPORTS COGNITIFS ET ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •DF1 : Concourir à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet individualisé dans le respect de la personne (35 heures) •DF2 : Aider et soutenir les personnes dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et leur degré d’autonomie (21 heures) •DF3 : Mettre en place des activités de stimulation sociale et cognitive en lien notamment avec les psychomotriciens, ergothérapeutes ou psychologues (28 heures) •DF4 : Comprendre et interpréter les principaux paramètres liés à l’état de santé (28 heures) •DF5 : Réaliser des soins quotidiens en utilisant les techniques appropriées (28 heures) ÉVALUATION •Questionnaire pré et post formation •Réalisation d’un projet personnalisé •Renseignements d’un port folio Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRÉCAUTIONS STANDARD : ORGANISATION DES SOINS ET RISQUES AES EN EHPAD OBJECTIFS Personnel non médical des EHPAD : Correspondants hygiène, Infirmiers, Aides-soignants, Tout agent amené à faire des soins ou au contact des résidents, Intervenants non-salariés (ergothérapeutes, kinésithérapeutes, pédicure-podologues, coiffeuses) •Actualiser et/ou de renforcer ses connaissances sur l’organisation des soins et son impact sur la sécurité du soin prodigué •Connaître les mesures d’hygiène permettant de réduire le risque AES •Mettre en œuvre précocement la conduite à tenir en cas de survenue d’un AES APPORTS COGNITIFS •L’organisation des soins : modalités, mise en œuvre en fonction des contraintes (résidents, architecturales…), bénéfices attendus (résidents/soignants/institution) • L’accident d’exposition aux liquides biologiques : fréquence, conséquences, prévention et conduite à tenir en cas de survenue DURÉE 3.5 heures DATES 11 février 13 octobre LIEU CIAS - Communauté d’Agglo d’Annecy 49 av. des Iles - 74 000 ANNECY ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Cas pratiques •Échanges interactifs ÉVALUATION •Correction du quizz d’évaluation des connaissances en fin de session avec transmission aux participants de l’évolution des acquis (évolution du % de conformité des réponses au quizz) TARIF 69 € par personne INTERVENANTS Dr GALAS, Praticien hospitalier de l’EMH Sylvie DEBUISSON, Geneviève VULLIET, Infirmières de l’EMH Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE PUBLIC Précautions standard : organisation des soins et risques AES N° OGDPC 27941500033 47 PRÉCAUTIONS STANDARD : HYGIÈNE DES MAINS ET PORT DE GANTS EN EHPAD Précautions standard : hygiène des mains et port de gants N° OGDPC 27941500032 PUBLIC OBJECTIFS Personnel non médical des EHPAD : Correspondants hygiène, Infirmiers, Aides-soignants, Tout agent amené à faire des soins ou au contact des résidents, Intervenants non-salariés (ergothérapeutes, kinésithérapeutes, pédicure-podologues, coiffeuses…) •Actualiser et/ou de renforcer ses connaissances sur : -La transmission croisée (rôle des mains/matériels/surfaces inertes) -L’hygiène des mains (différents types, techniques, opportunités) -Le port des gants •Connaître et appliquer les procédures •Connaître les différents indicateurs associés au geste d’hygiène des mains (Indicateur de Consommation de Solution Hydro-Alcoolique = ICSHA) DURÉE 3.5 heures DATES 04 février 06 octobre LIEU CIAS - Communauté d’Agglo d’Annecy 49 av. des Iles - 74 000 ANNECY TARIF PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE 69 € par personne 48 APPORTS COGNITIFS •Les flores transitoires et permanentes, la transmission croisée, les différents types d’hygiène des mains, leurs indications et techniques de réalisations (prérequis, durée, zones oubliées...) •Surveillance de l’hygiène des mains par indicateur (ICSHA) •Le port des gants : les indications, le mésusage et ses conséquences ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Cas pratiques •Échanges interactifs •Suivi d’indicateur (ICSHA) ÉVALUATION •Quizz d’évaluation fin de programme •Évaluation individuelle de la technique d’hygiène des mains par friction hydro-alcoolique (caisson pédagogique) INTERVENANTS Dr GALAS, Praticien hospitalier de l’EMH Sylvie DEBUISSON, Geneviève VULLIET, Infirmières de l’EMH Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRÉCAUTIONS STANDARD : GESTION DES EXCRETA ET DES DÉCHETS EN EHPAD OBJECTIFS Personnel non médical des EHPAD : Correspondants hygiène, Infirmiers,Aides-soignants, Tout agent amené à faire des soins ou au contact des résidents, Intervenants non-salariés (ergothérapeutes, kinésithérapeutes, pédicure-podologues, coiffeuses) •Acquérir une bonne gestion des excreta au sein de sa structure afin de limiter le risque de transmission croisée de micro-organismes d’origine digestive : -Actualiser et/ou de renforcer ses connaissances sur les gestes à risque de diffusion -Connaître les équipements permettant d’éviter leur dissémination -Adapter leur élimination en fonction des diverses situations des EHPAD •Distinguer les différentes catégories de déchets ainsi que leur élimination •Connaître et appliquer les procédures DURÉE APPORTS COGNITIFS 3.5 heures •Gestion des excreta : la prépondérance de la flore digestive, la transmission croisée associée et ses modalités, l’impact clinique, les mesures d’hygiène visant à limiter la diffusion des germes digestifs •Gestion des déchets : la typologie des différents déchets, leur élimination raisonnée DATES 09 février 11 octobre LIEU MDF du Genevois - 200 rte de Rozon 74160 COLLONGES/s SALÈVE (09 février) EHPAD Soeur Rosalierue du Crêt d’Eau-01200 CONFORT (11 octobre) TARIF 69 € par personne ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Cas pratiques •Échanges interactifs ÉVALUATION •Correction du quizz d’évaluation des connaissances en fin de session avec transmission aux participants de l’évolution des acquis (évolution du % de conformité des réponses au quizz) •Réflexion institutionnelle à mener au cours de l’année par les participants et leur direction : élaboration/réactualisation d’un protocole de gestion des excreta (soutien de l’EMH possible) INTERVENANTS Dr GALAS, Praticien hospitalier de l’EMH Sylvie DEBUISSON, Geneviève VULLIET, Infirmières de l’EMH Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE PUBLIC Précautions standard : gestion des excreta et des déchets N° OGDPC 27941500031 49 PRÉCAUTIONS COMPLEMENTAIRES SPÉCIFIQUES : CAS DE LA GALE EN EHPAD PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE Précautions complémentaires spécifiques : cas de la gale N° OGDPC 27941500030 50 PUBLIC OBJECTIFS Personnel non médical des EHPAD : Correspondants hygiène, Infirmiers, Aides-soignants, Tout agent amené à faire des soins ou au contact des résidents, Intervenants non-salariés (ergothérapeutes, kinésithérapeutes, pédicure-podologues, coiffeuses • Actualiser et/ou de renforcer ses connaissances sur l’agent responsable de la gale •Connaître les mesures d’hygiène permettant de limiter le risque de diffusion au sein de l’institution •Détecter précocement les signes d’alerte (signalement interne) •Connaître et appliquer les procédures DURÉE 3.5 heures DATES 05 avril 26 avril 10 mai LIEU Résidence le Grd Chêne 35 rte de Quintal - 74600 SEYNOD (05 avril) APPORTS COGNITIFS •Agent responsable de la gale, épidémiologie, moyens de contrôle (gestion de l’environnement, du linge) •Épidémiologie et prise en charge ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Cas pratiques •Échanges interactifs ÉVALUATION •Correction du quizz d’évaluation des connaissances en fin de session avec transmission aux participants de l’évolution des acquis (évolution du % de conformité des réponses au quizz) •Actualisation/rédaction d’une procédure de conduite à tenir en cas de survenue d’un cas de gale dans l’EHPAD (soutien de l’EMH possible) Résidence le Prêt Fornet 1 rte des Blanches - 74600 SEYNOD (26 avril et 10 mai) TARIF 69 € par personne INTERVENANTS Dr GALAS, Praticien hospitalier de l’EMH Sylvie DEBUISSON, Geneviève VULLIET, Infirmières de l’EMH Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRÉCAUTIONS COMPLÉMENTAIRES : GOUTTELETTES EN EHPAD PUBLIC OBJECTIFS Personnel non médical des EHPAD : Correspondants hygiène, Infirmiers, Aides-soignants, Tout agent amené à faire des soins ou au contact des résidents, Intervenants non-salariés (ergothérapeutes, kinésithérapeutes, pédicure-podologues, coiffeuses) •Actualiser et/ou de renforcer ses connaissances sur les pathologies infectieuses transmissibles par voie gouttelette •S’approprier les bonnes pratiques en termes de mise en œuvre des précautions complémentaires gouttelettes en EHPAD •Détecter précocement les signes d’alerte et signes cliniques chez un résident afin de prévenir la situation épidémique 3.5 heures DATES 08 novembre 15 novembre 17 novembre •Les Infections Respiratoires Aiguës (IRA) : -Données épidémiologiques, mode de transmission, signes cliniques, signes d’alerte, diagnostic et traitement -Évolution et complications chez le sujet âgé -Évaluation du risque épidémique en présence -Mesures de prévention primaires et secondaires •La coqueluche : - Agent responsable, signes cliniques, diagnostic, traitement et mesures de prévention LIEU CIAS - Communauté d’Agglo d’Annecy 49 av. des Iles - 74 000 ANNECY (08 novembre) MDF du Genevois - 200 rte de Rozon - 74160 COLLONGES/s SALÈVE (15 novembre) EHPAD St Vincent 47 rue Musinens - 01200 BELLEGARDE (17 novembre) TARIF 69 € par personne ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Cas pratiques •Échanges interactifs ÉVALUATION •Correction du quizz d’évaluation des connaissances en fin de session avec transmission aux participants de l’évolution des acquis (évolution du % de conformité des réponses au quizz) •Évolution de nombre de cas d’IRA ≤ 5 cas au sein de l’EHPAD, taux d’attaque résidents et soignants •Suivi du taux de couverture vaccinale antigrippale résidents et soignants INTERVENANTS Dr GALAS, Praticien hospitalier de l’EMH Sylvie DEBUISSON, Geneviève VULLIET, Infirmières de l’EMH Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE DURÉE APPORTS COGNITIFS Précautions complémentaires : gouttelettes N° OGDPC 27941500029 51 GESTION DES GASTROENTÉRITES AIGUËS EN EHPAD Gestion des gastroentérites aiguës N° OGDPC 27941500026 PUBLIC OBJECTIFS Personnel non médical des EHPAD : Correspondants hygiène, Infirmiers, Aides-soignants, Tout agent amené à faire des soins ou au contact des résidents, Intervenants non-salariés (ergothérapeutes, kinésithérapeutes, pédicure-podologues, coiffeuses…) • Actualiser et/ou renforcer ses connaissances relatives à l’épidémiologie des GastroEntérites Aiguës (GEA) (dont celles à Clostridium difficile), connaître les mesures d’hygiène pour lutter contre leur transmission, les mesures de prévention de l’épidémie de gastroentérite à partir d’un cas diagnostiqué •Détecter précocement les signes cliniques de gastroentérite chez un résident afin d’alerter rapidement et de prévenir ou maîtriser la situation épidémique •Développer en équipe, une réflexion visant à mettre en œuvre les différents volets des précautions complémentaires contact en cohérence avec la situation du résident •S’approprier les bonnes pratiques en termes de gestion des excreta DURÉE 3.5 heures DATES 03 mars 08 mars LIEU PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE Résidence le Prêt Fornet 1 rte des Blanches - 74600 SEYNOD (03 mars) 52 MDF du Genevois - 200 rte de Rozon - 74160 COLLONGES/s SALÈVE (08 mars) TARIF 69 € par personne INTERVENANTS Dr GALAS, Praticien hospitalier de l’EMH Sylvie DEBUISSON, Geneviève VULLIET, Infirmières de l’EMH APPORTS COGNITIFS •La gastroentérite : données épidémiologiques, processus viral ou bactérien, vecteurs de transmission, signes d’alerte, signes cliniques, traitements. -L’évolution et les complications chez le sujet âgé -L’évaluation du risque épidémique en présence, l’alerte • Les précautions complémentaires : les éléments-barrières, les équipements de protection individuelle et l’organisation des soins en situation, le signalement ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Cas pratiques •Échanges interactifs ÉVALUATION •Correction du quizz d’évaluation des connaissances en fin de session avec transmission aux participants de l’évolution des acquis (évolution du % de conformité des réponses au quizz) •Évolution du nombre de cas groupés de GEA ≤ 5 cas •Évolution du taux d’attaque des GEA chez les résidents, chez les soignants Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRÉCAUTIONS COMPLÉMENTAIRES CONTACT : GESTION DES BMR ET DES BHRE EN EHPAD OBJECTIFS Personnel non médical des EHPAD : Correspondants hygiène, Infirmiers, Aides-soignants, Tout agent amené à faire des soins ou au contact des résidents, Intervenants non-salariés (ergothérapeutes, kinésithérapeutes, pédicure-podologues, coiffeuses…) •Acquérir une bonne gestion des Bactéries Multi Résistantes (BMR) /Bactérie Hautement Résistante émergente (BHRe) au sein de leur structure : -Actualiser et/ou renforcer ses connaissances sur les gestes à risque de diffusion -Connaître les équipements permettant d’éviter leur dissémination •Adapter la mise en place des précautions complémentaires contact, la gestion de l’environnement aux diverses situations rencontrées en EHPAD (contraintes liées aux caractéristiques du résident ou à l’EHPAD) DURÉE 3.5 heures DATES 15 mars 22 mars 18 octobre LIEU CIAS - Communauté d’Agglo d’Annecy 49 av. des Iles - 74 000 ANNECY (15 mars) MDF du Genevois 200 rte de Rozon 74160 COLLONGES/s SALÈVE (22 mars et 18 octobre) TARIF 69 € par personne APPORTS COGNITIFS •Gestion des BMR/BHRe : les différents types de BMR/BHRe, leur mode d’émergence et de diffusion, l’épidémiologie, les moyens de lutte contre leur émergence, les mesures d’hygiène visant à limiter leur diffusion (précautions standard et complémentaires contact), l’impact clinique des BMR/BHRe, leur surveillance ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Cas pratiques •Échanges interactifs ÉVALUATION •Correction du quizz d’évaluation des connaissances en fin de session avec transmission aux participants de l’évolution des acquis (évolution du % de conformité des réponses au quizz) •Réflexion institutionnelle à mener au cours de l’année par les participants et leur direction : surveillance en continue des BMR/ BHRe et rétro-information annuelle aux équipes INTERVENANTS Dr GALAS, Praticien hospitalier de l’EMH Sylvie DEBUISSON, Geneviève VULLIET, Infirmières de l’EMH Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE PUBLIC Précautions complémentaires contact : gestion des BMR et des BHRe N° OGDPC 27941500028 53 PRÉCAUTIONS COMPLÉMENTAIRES AIR EN EHPAD PRISE EN CHARGE PERSONNE ÂGÉE Précautions complémentaires air en EHPAD N° OGDPC 27941500027 54 PUBLIC OBJECTIFS Personnel non médical des EHPAD : Correspondants hygiène, Infirmiers, Aides-soignants, Tout agent amené à faire des soins ou au contact des résidents, Intervenants non-salariés (ergothérapeutes, kinésithérapeutes, pédicure-podologues, coiffeuses…) •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances sur les pathologies infectieuses transmissibles par voie air (focus sur la tuberculose pulmonaire) •S’approprier les bonnes pratiques en termes de mise en œuvre des précautions complémentaires air en EHPAD en tenant compte des contraintes liées aux caractéristiques du résident, de son secteur de prise en charge •Connaître la conduite à tenir en cas de découverte fortuite d’un cas de tuberculose parmi les résidents/soignants (enquête autour d’un cas) DURÉE •Les infections transmissibles par voie air •La tuberculose : données épidémiologiques, mode de transmission, signes cliniques, diagnostic et traitement •La mise en place des précautions complémentaires air en cas de suspicion (avant hospitalisation) •Les différents types de masque et indications •Enquête autour d’un cas de tuberculose 3.5 heures DATES 02 février 29 novembre APPORTS COGNITIFS LIEU Résidence le Gd Chêne 35 rte de Quinta - 74600 SEYNOD (02 février) CIAS - Communauté d’Agglo d’Annecy 49 av. des Iles - 74 000 ANNECY (29 novembre) TARIF 69 € par personne ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Cas pratiques •Échanges interactifs ÉVALUATION •Correction du quizz d’évaluation des connaissances en fin de session avec transmission aux participants de l’évolution des acquis (évolution du % de conformité des réponses au quizz) •Élaboration ou réactualisation d’un protocole « précautions complémentaires air » au sein de l’EHPAD (soutien de l’EMH possible) INTERVENANTS Dr GALAS, Praticien hospitalier de l’EMH Sylvie DEBUISSON, Geneviève VULLIET, Infirmières de l’EMH Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue 55 PRÉVENTION DE L’IATROGÉNIE MÉDICAMENTEUSE CHEZ LE SUJET ÂGÉ (à destination des médecins généralistes) QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé N° OGDPC 27941500003 56 PUBLIC OBJECTIFS Médecins généralistes (15 à 20 participants) • Se sensibiliser à l’iatrogénie médicamenteuse chez les sujets âgés de plus de 75 ans, savoir la prévenir et la détecter • Actualiser et/ou renforcer ses connaissances et compétences en matière de « juste prescrire » chez le sujet âgé • Se familiariser avec des outils d’aide à l’optimisation de la prise charge médicamenteuse du sujet âgé • Favoriser le lien ville-hôpital et hôpital-ville pour assurer une prise en charge médicamenteuse optimale du patient lors de ses transferts • Savoir mener une séance pluridisciplinaire d’analyse de la prise en charge médicamenteuse de sujets âgés DURÉE 1 jour et demi en présentiel (vendredi et samedi matin) + 1 heure minimum à distance DATES Site d’Annecy : A définir TARIF 370 € par personne INTERVENANTS Dr PINEAU-BLONDEL, Dr BETEGNIE, Pharmaciens hospitaliers Dr ALLARD-REYNIER, Médecin gériatre Médecins spécialistes : Dr PIET, Infectiologue Dr CHACORNAC, Cardiologue Dr ROGER et Dr VERMERSCH, Psychogériatres APPORTS COGNITIFS • Au préalable : revue de bibliographie sur l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé, rappel concernant la pharmacologie et la physiopathologie du sujet âgé, focus sur les problématiques du sujet âgé (troubles de la déglutition, observance médicamenteuse, …) • Présentation des outils d’optimisation de la prise en charge médicamenteuse du sujet âgé et application pratique autour de cas cliniques ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES • Revue de morbi-mortalité : Analyse de cas en groupes en partant d’un évènement indésirable (exemple : hémorragie, chute, …) • Groupes d’analyse de pratiques : - Atelier (en présentiel) : analyse de cas en groupes par système, avec intervention d’un spécialiste de la discipline (cardiologue, infectiologue et psycho-gériatre) -À distance : analyse de la prise en charge médicamenteuse de sujets âgés en utilisant les outils mis à disposition ÉVALUATION Inscriptions : www.ogdpc.fr Rubrique mon dpc • Quizz d’évaluation des connaissances sur l’iatrogénie médicamenteuse et sur l’optimisation de la prise en charge médicamenteuse du sujet âgé avant/après la formation •Mise en place par chaque médecin participant de séances d’analyses de prise en charge médicamenteuse de sujets âgés Renseignements auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRÉVENTION DE L’IATROGÉNIE MÉDICAMENTEUSE CHEZ LE SUJET ÂGÉ (à destination des médecins généralistes en EHPAD) OBJECTIFS Médecins généralistes (15 à 20 participants) •Se sensibiliser à l’iatrogénie médicamenteuse chez les sujets âgés de plus de 75 ans, savoir la prévenir et la détecter •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances et compétences en matière de « juste prescrire » chez le sujet âgé •Se familiariser avec des outils d’aide à l’optimisation de la prise charge médicamenteuse du sujet âgé •Favoriser le lien ville-hôpital et hôpital-ville pour assurer une prise en charge médicamenteuse optimale du patient lors de ses transferts •Savoir mener une séance pluridisciplinaire d’analyse de la prise en charge médicamenteuse de sujets âgés DURÉE 4 soirées + 3 heures à distance LIEU EHPAD de Thônes DATES 08 février + 07 mars + 25 avril + 23 mai TARIF 270 € par personne INTERVENANTS Dr PINEAU-BLONDEL, Dr BETEGNIE, Pharmaciens hospitaliers Dr ALLARD-REYNIER, Médecin gériatre Médecins spécialistes, à définir selon disponibilité APPORTS COGNITIFS • Au préalable : revue de bibliographie sur l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé, rappel concernant la pharmacologie et la physiopathologie du sujet âgé, focus sur les problématiques du sujet âgé (troubles de la déglutition, observance médicamenteuse, …) • Présentation des outils d’optimisation de la prise en charge médicamenteuse du sujet âgé et application pratique autour de cas cliniques ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Revue de morbi-mortalité : Analyse de cas en groupes en partant d’un évènement indésirable (exemple : hémorragie, chute, …) •Groupes d’analyse de pratiques : -Atelier (en présentiel) : analyse de cas en groupes par système, avec intervention d’un spécialiste de la discipline (cardiologue, infectiologue, psycho-gériatre…) - À distance : analyse de la prise en charge médicamenteuse de sujets âgés en utilisant les outils mis à disposition ÉVALUATION • Quizz d’évaluation des connaissances sur l’iatrogénie médicamenteuse et sur l’optimisation de la prise en charge médicamenteuse du sujet âgé avant/après la formation •Mise en place par chaque médecin participant de séances d’analyses de prise en charge médicamenteuse de sujets âgés Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS PUBLIC Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé N° OGDPC 27941500025 57 PRÉVENTION DE L’IATROGÉNIE MÉDICAMENTEUSE CHEZ LE SUJET ÂGÉ (à destination des pharmaciens d’officine) QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé N° OGDPC : 27941500061 58 PUBLIC OBJECTIFS Pharmaciens d’officine •Se sensibiliser à l’iatrogénie médicamenteuse chez les sujets âgés de plus de 75 ans, savoir la prévenir et la détecter •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances et compétences en matière de « juste prescrire » chez le sujet âgé •Se familiariser avec des outils d’aide à l’optimisation de la prise charge médicamenteuse du sujet âgé •Favoriser le lien ville-hôpital et hôpital-ville pour assurer une prise en charge médicamenteuse optimale du patient lors de ses transferts DURÉE 4 heures en présentiel (2 soirées) + 4 heures à distance DATES Site d’Annecy : 2 soirées : 19 septembre et 14 novembre TARIF 270 € par personne INTERVENANTS Dr PINEAU-BLONDEL, Dr BETEGNIE, Pharmaciens hospitaliers Dr ALLARD-REYNIER, Médecin gériatre APPORTS COGNITIFS • Au préalable : revue de bibliographie sur l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé, rappel concernant la pharmacologie et la physiopathologie du sujet âgé, focus sur les problématiques du sujet âgé (troubles de la déglutition, observance médicamenteuse, …) • Présentation des outils d’optimisation de la prise en charge médicamenteuse du sujet âgé et application pratique autour de cas cliniques ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Analyse d’ordonnances : à distance + en présentiel via un atelier d’analyse de pratiques en groupe ÉVALUATION Inscriptions : www.ogdpc.fr Rubrique mon dpc Évolution des critères d’analyse des ordonnances avant/après la formation : • Médicaments pouvant potentiellement être à l’origine d’un événement indésirable •Nombre de critères médicaments potentiellement inappropriés •Nombre de médicaments appropriés au regard des pathologies du patient, mais non prescrit • Problèmes détectés (interactions médicamenteuses, surdosage, sous-dosage, …) •Optimisations thérapeutiques proposées (arrêt, ajout, substitution, adaptation posologique, …) Renseignements auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PRÉVENTION DE L’IATROGÉNIE MÉDICAMENTEUSE CHEZ LE SUJET ÂGÉ (à destination des médecins et pharmaciens exerçant en milieu hospitalier ou extra-hospitalier) OBJECTIFS Médecins et pharmaciens exerçant en milieu extra-hospitalier (libéral, EHPAD…) ou hospitalier •Se sensibiliser à l’iatrogénie médicamenteuse chez les sujets âgés de plus de 75 ans, savoir la prévenir et la détecter •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances et compétences en matière de « juste prescrire » chez le sujet âgé •Se familiariser avec des outils d’aide à l’optimisation de la prise charge médicamenteuse du sujet âgé •Favoriser le lien ville-hôpital et hôpital-ville pour assurer une prise en charge médicamenteuse optimale du patient lors de ses transferts •Savoir mener une séance pluridisciplinaire d’analyse de la prise en charge médicamenteuse de sujets âgés DURÉE 3 heures en présentiel + 3 heures à distance DATES Site d’Annecy : 2 staffs : 23 juin + date en décembre à définir TARIF 150 € par personne INTERVENANTS Dr PINEAU-BLONDEL, Dr BETEGNIE, Pharmaciens hospitaliers Dr ALLARD-REYNIER, Médecin gériatre Spécialistes de la discipline abordée lors du 2ème staff (en fonction de la thématique) STAFF « Médicament et sujet âgé en pratique » n°1 •Sur la base de cas cliniques concrets : revue de bibliographie sur l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé, rappel concernant la pharmacologie et la physiopathologie du sujet âgé, focus sur les problématiques du sujet âgé (troubles de la déglutition, observance médicamenteuse, …) •Présentation de la version 2 du livret d’optimisation de la prise en charge médicamenteuse du sujet âgé et application pratique autour d’un cas clinique STAFF « Médicament et sujet âgé en pratique » n°2 • Interventions de spécialistes (à définir) sur une thématique particulière, en lien avec la prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (ex : cardiologie, infectiologie, …) •Analyse d’une ordonnance par un binôme médecin/pharmacien et discussion sur le cas avec les participants À DISTANCE Inscriptions : •Participation à des séances pluridisciplinaires d’analyse de la prise Pour les professionnels en charge médicamenteuse de sujets âgés en utilisant les outils mis salariés d’un établisà disposition sement de santé : bulletin d’inscription joint Pour les professionnels ÉVALUATION libéraux : • Quizz d’évaluation des connaissances sur l’iatrogénie www.ogdpc.fr – médicamenteuse et sur l’optimisation de la prise en charge rubrique mon dpc médicamenteuse du sujet âgé avant/après la formation •Mise en place de séances pluridisciplinaires d’analyse de la prise en Renseignements charge médicamenteuse de sujets âgés auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS PUBLIC Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé N° OGDPC 27941500045 59 PRÉVENTION DE L’IATROGÉNIE MÉDICAMENTEUSE CHEZ LE SUJET ÂGÉ (à destination des pharmaciens hospitaliers) QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé N° OGDPC : 27941500062 60 PUBLIC OBJECTIFS Pharmaciens hospitaliers •Se sensibiliser à l’iatrogénie médicamenteuse chez les sujets âgés de plus de 75 ans, savoir la prévenir et la détecter •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances et compétences en matière de « juste prescrire » chez le sujet âgé •Se familiariser avec des outils d’aide à l’optimisation de la prise charge médicamenteuse du sujet âgé •Favoriser le lien ville-hôpital et hôpital-ville pour assurer une prise en charge médicamenteuse optimale du patient lors de ses transferts •Savoir mener une séance pluridisciplinaire d’analyse de la prise en charge médicamenteuse de sujets âgés DURÉE 1 jour en présentiel + 1 heure minimum à distance DATES Site d’Annecy : 24 novembre TARIF 185 € par personne INTERVENANTS Dr PINEAU-BLONDEL, Dr BETEGNIE, Pharmaciens hospitaliers Dr ALLARD-REYNIER, Médecin gériatre APPORTS COGNITIFS • Au préalable : revue de bibliographie sur l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé, rappel concernant la pharmacologie et la physiopathologie du sujet âgé, focus sur les problématiques du sujet âgé (troubles de la déglutition, observance médicamenteuse, …) • Présentation des outils d’optimisation de la prise en charge médicamenteuse du sujet âgé et application pratique autour de cas cliniques ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Groupes d’analyse de pratiques (en présentiel) : Atelier d’analyse de cas en groupes par système (cardiovasculaire, psychotropes et système nerveux central, gastro-intestinal,…) •Travail à distance : mise en place de séances pluridisciplinaires d’analyse de la prise en charge médicamenteuse de sujets âgés, en utilisant les outils mis à disposition ÉVALUATION Inscriptions : Bulletin d’inscription joint • Quizz d’évaluation des connaissances sur l’iatrogénie médicamenteuse et sur l’optimisation de la prise en charge médicamenteuse du sujet âgé avant/après la formation •Mise en place de séances pluridisciplinaires d’analyse de la prise en charge médicamenteuse de sujets âgés Renseignements auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue TRANSMISSIONS CIBLÉES Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy PUBLIC OBJECTIFS DPC : Infirmier Diplômé d’Etat, Aide-Soignant Diplômé d’Etat, Auxiliaire de Puériculture Diplômé d’Etat, Infirmier anesthésiste Diplômé d’Etat, Infirmière Puéricultrice Diplômée d’Etat. •Développer le raisonnement clinique des soignants et apprendre à le retranscrire sous la forme de transmissions ciblées •Améliorer la qualité du contenu des transmissions écrites pour un meilleur suivi pluridisciplinaire et une traçabilité optimale des soins •Améliorer les transmissions orales 2 jours LIEU IFSI d’Annecy Possibilité de formations in situ (nous consulter) DATES 28 et 29 janvier 9 et 10 février 22 et 23 mars 12 et 13 avril 12 et 13 mai 21 et 22 septembre 10 et 11 octobre TARIF Voir sur site internet • Le raisonnement clinique (analyse et problématisation), problématisation d’après les trois domaines cliniques (modèle trifocal), les problèmes de santé en lien avec la pathologie, les risques et les réactions humaines (diagnostic infirmier) •Les transmissions ciblées écrites et orales ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Étude de cas cliniques •Exercices pratiques sur les transmissions •Analyse de dossiers et mise en œuvre des transmissions ciblées SIMULATION •Séquence de simulation à partir de patients simulés ÉVALUATION •Questionnaire pré et post formation •Renseignements d’un port folio INTERVENANTS - Un Cadre de Santé chargé de formation diplômé de l’enseignement supérieur des sciences de l’éducation et de simulation en santé. - Un Cadre de Santé chargé de formations initiales ou un Cadre de Santé chargé de l’encadrement d’équipes de soins Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS DURÉE APPORTS COGNITIFS Transmissions ciblées N° OGDPC 35091500007 61 MANUTENTION DES MALADES Manutention des malades N° OGDPC 27941500024 PUBLIC OBJECTIFS Infirmiers Aides-soignants FF aides-soignants Brancardiers Aides-médico psychologiques Kinésithérapeutes Ergothérapeutes •Acquérir des connaissances sur l’anatomie du rachis et les pathologies discales, les facteurs d’usure et de fatigue ostéoarticulaire chez le soignant •Repérer les gestes et postures à risque •Agir sur les principes de manutention en appliquant les postures et gestes fondamentaux de la manutention •Mobiliser une personne en sécurité, de façon confortable et en respectant son niveau d’autonomie •Sécuriser les pratiques de manutention à plusieurs soignants •Être en capacité d’utiliser les aides-mécaniques (lève-personne) et aides-techniques à la mobilisation des personnes DURÉE 3 jours (2 jours + 1 jour à distance) DATES APPORTS COGNITIFS Site d’Annecy : 04 et 05 avril+12 mai 17 et 18 mai+20 juin 03 et 04 octobre+24 novembre •Principes, gestes et postures fondamentaux en manutention •Notions d’anatomie du rachis et pathologie discale • Facteurs d’usure et de fatigue ostéo-articulaires et notions d’ergonomie préventive Site de Saint-Julien : 01, 02 et 29 mars 06, 07 et 28 juin 14 et 15 novembre+13 décembre TARIF QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS 390 € par personne 62 INTERVENANTS Françoise CROCHET Annie MARIN-CUDRAZ Françoise ROTTOLI JeanPaul VUETAZ Formateurs à la manutention des malades SIFAM ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Ateliers pratiques •Études de situations complexes rencontrées par les agents •Journée type du patient, du soignant/maison ÉVALUATION •Quizz d’évaluation des connaissances en fin de formation •Autodiagnostic de début et fin de formation •Définition des actions à mettre en œuvre pour l’amélioration des pratiques du participant Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue RADIOPROTECTION DES PATIENTS EXPOSÉS AUX RAYONNEMENTS IONISANTS PUBLIC OBJECTIFS Professionnels pratiquant des actes de radiodiagnostic, de radiothérapie et de médecine nucléaire à des fins diagnostique ou thérapeutique exposant les personnes à des rayonnements ionisants •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances et compétences en matière de radioprotection •Être sensibilisé aux risques induits par les rayonnements ionisants •Connaître les exigences réglementaires en termes de radioprotection et les appliquer •Savoir se protéger des rayonnements ionisants dans sa pratique professionnelle •Se doter des principes de base permettant de réduire et d’optimiser la dose délivrée aux patients •S’inscrire dans une démarche d’évaluation de ses pratiques • Définir un plan d’actions visant à améliorer ses pratiques professionnelles DURÉE 1 jour DATES Site d’Annecy : 27 avril TARIF 130 € par personne INTERVENANTS Fanny MANIORA, Marie-Ange JASSIN, Physiciennes médicales APPORTS COGNITIFS •Enseignement introductif •Effets biologiques des rayonnements ionisants •Système de radioprotection : principes et mises en œuvre •Enseignements spécifiques selon la spécialité professionnelle Radioprotection des patients N° OGDPC 27941500002 ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Études de cas ÉVALUATION Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS •QCM d’évaluation des connaissances •Nécessité d’obtenir au minimum la note de 10/20 au QCM pour la délivrance de l’attestation de l’arrêté du 18 mai 2004 valable 10 ans 63 HEMOVIGILANCE ET SÉCURITÉ TRANSFUSIONNELLE Hémovigilance et sécurité transfusionnelle N° OGDPC 27941500013 PUBLIC OBJECTIFS Infirmiers Infirmiers anesthésistes Sages-femmes Cadres de santé Médecins •Actualiser et /ou renforcer ses connaissances et compétences dans le domaine du processus transfusionnel • Identifier les différents produits sanguins, leurs rôles et particularités •Mettre en pratique une des étapes fondamentales de ce processus, dernier verrou de la sécurité transfusionnelle par un atelier pratique basé sur la réalisation d’un contrôle ultime de compatibilité. Cette dernière étape permet au participant de prendre conscience de son savoir-faire conforme aux bonnes pratiques et de sa capacité d’interprétation du résultat obtenu DURÉE 4h DATES Site d’Annecy : De 8h30 à 12h30 : 18 janvier 29 février 21 mars 27 avril 25 mai 12 septembre 30 novembre De 14h30 à 18h30 : 12 octobre TARIF 69 € par personne QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS INTERVENANTS 64 Christine DERUAZCUNSOLO Delphine BOURDERIAT Infirmières unité d’hémovigilance et de sécurité transfusionnelle APPORTS COGNITIFS •Références législatives •Rappel immuno-hématologiques • Respect des bonnes pratiques de prélèvements des examens immuno-hématologiques •Le processus transfusionnel ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Ateliers pratiques (simulation) : -Présentation de l’atelier pratique sur le contrôle de compatibilité -Réalisation d’un test de compatibilité : interprétation des résultats et argumentation individuelle •Exploitations en groupe des résultats obtenus ÉVALUATION •Quizz d’évaluation des connaissances en début et fin de formation et restitution individuelle au participant • Suivi du nombre de non-conformités relatif au processus transfusionnel Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue RÉFÉRENT HEMOVIGILANCE ET SÉCURITÉ TRANSFUSIONNELLE OBJECTIFS Référents en hémovigilance : Infirmiers Infirmiers anesthésistes Sages-femmes •Intégrer les missions du référent en hémovigilance •Approfondir ses connaissances et compétences dans le domaine du processus transfusionnel • Identifier les différents produits sanguins, leur rôle et leurs particularités •Mettre en pratique les recommandations de bonnes pratiques de l’acte transfusionnel selon les textes en vigueur • S’inscrire dans la démarche d’évaluation de ses pratiques professionnelles DURÉE 1 jour DATES Site d’Annecy : 26 mai TARIF 130 € par personne INTERVENANTS Christine DERUAZCUNSOLO Delphine BOURDERIAT Infirmières unité d’hémovigilance et de sécurité transfusionnelle APPORTS COGNITIFS •Les principaux textes de référence : - Arrêté du 26/04/2002 : bonnes exécutions des analyses de biologie médicale - Circulaire du 15 décembre 2003 relative à l’acte transfusionnelle - Décision du 6 novembre 2006 : bonnes pratiques transfusionnelles - Recommandations ANSM de septembre 2013 et de novembre 2014 •Rappel immuno-hématologiques •Les bonnes pratiques du processus transfusionnel •Illustration par la visite de l’EFS ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Méthode : simulation - Présentation de l’atelier pratique sur le contrôle de compatibilité - Réalisation d’un test de compatibilité – interprétation des résultats et argumentation individuelles (analyse de pratique) •Exploitation en groupe des résultats obtenus ÉVALUATION •Auto-évaluation lors de l’atelier pratique du test de compatibilité •Évaluation des connaissances de fin de formation et restitution individuelle au participant Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS PUBLIC Référent hémovigilance et sécurité transfusionnelle N° OGDPC 27941500011 65 LA DÉLIVRANCE DES PRODUITS SANGUINS LABILES EN DÉPÔT DE SANG D’URGENCE VITALE QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS La délivrance des PSL en dépôt de sang d’urgence vitale N° OGDPC 27941500015 66 PUBLIC OBJECTIFS Infirmiers, Techniciens en biologie, Sages-femmes avec un dépôt de sang dans leur service •Habiliter le personnel à délivrer des produits sanguins labiles en dépôt de sang d’urgence vitale •Connaître et comprendre la chaîne transfusionnelle, la gestion d’un dépôt de sang •Appliquer les bonnes pratiques de délivrance de produits sanguins labiles (PSL) •Assurer le bon fonctionnement d’un dépôt de sang en établissement de soins DURÉE 1 jour DATES Site de Saint-Julien: 27 septembre Autres sessions à définir en fonction des besoins avec les gestionnaires du dépôt de sang TARIF 130 € par personne INTERVENANTS Dr METTON et Dr GELEZ, Responsables du dépôt de sang Mme VUARRIER, Co-gestionnaire du dépôt de sang Mme BOURDERIAT, Infirmière en hémovigilance et gestionnaire du dépôt de sang APPORTS COGNITIFS •L’immuno-hématologie •Les différents types de produits sanguins labiles (PSL) : indications, contre-indications, conditionnement, utilisation, risques liés •Relation entre l’Etablissement Français du Sang et un établissement de soins • L’organisation de la chaine transfusionnelle : transfusion programmée et en urgence vitale •L’urgence vitale et ses différents niveaux • Le dépôt de sang : conditions d’ouverture, réception et conditionnement des PSL, délivrance, réapprovisionnement, conduite à tenir en cas de panne au sein du dépôt ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES Méthode de Simulation sur les thèmes suivants : •Délivrance de produit sanguin labile lors d’une urgence vitale •Conduite à tenir en cas de panne dans le dépôt de sang •La délivrance d’un culot globulaire à partir de carte de groupe sanguin •Contrôle à réception ÉVALUATION •Évaluation des pratiques en atelier simulation •Quizz d’évaluation des connaissances Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue HACCP ou comment analyser les risques et maîtriser les points critiques en restauration collective PUBLIC OBJECTIFS Toutes les professions de santé : Infirmiers Aides-soignants Auxiliaires puéricultrices Infirmières puéricultrices Sages-femmes Métiers de la rééducation Médecins Cadres de santé •Identifier un risque alimentaire et mettre en œuvre une mesure corrective adaptée •Acquérir les connaissances relatives à la prévention des risques alimentaires • Appliquer les mesures d’hygiène et de sécurité alimentaire conformes à la réglementation en vigueur • S’inscrire dans une démarche d’évaluation des pratiques professionnelles 3h30 •La règlementation alimentaire •Les TIACS (Toxi infections alimentaires collectives) •L’hygiène et la sécurité alimentaire dans les unités de soins DATES Site d’Annecy : 06 avril matin 12 octobre après-midi Site de Saint-Julien : 11 mars matin 22 septembre après-midi HACCP DURÉE APPORTS COGNITIFS ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Échanges sur les pratiques au quotidien dans les unités de soins ÉVALUATION •Quizz d’évaluation des connaissances •Analyse des fiches d’évènements indésirables TARIF 52 € par personne Philippe HAMEL, Responsable hygiène et qualité au sein du service restauration Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS INTERVENANTS 67 TRANSMISSION CROISÉE Transmission croisée N° OGDPC 27941500018 PUBLIC OBJECTIFS Médecins Pharmaciens Chirurgiens-dentistes Sages-femmes Infirmiers Aides-soignants Personnel des filières rééducation et médicotechnique Cadres de santé •Actualiser et/ou renforcer ses connaissances et compétences en matière de transmission croisée en lien avec les recommandations de la SF2H •Améliorer la qualité de la prise en charge relative au patient • S’inscrire dans une démarche d’évaluation des pratiques professionnelles et leur mise en application •Être en capacité de transmettre la réactualisation des pratiques •Maîtriser les procédures existantes DURÉE 3h30 DATES Site d’Annecy : 23 juin (matin) 19 septembre (matin) TARIF 61 € par personne INTERVENANTS QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS Équipe opérationnelle en hygiène : Infirmières hygiénistes, Cadre de santé 68 APPORTS COGNITIFS •Précautions standard : hygiène des mains, port de gant, équipements de protection individuelle, conduite à tenir en cas d’AES ou aux liquides biologiques, gestion des surfaces, gestion du matériel, transport de prélèvements microbiologiques, linge sale et déchets •Précautions Complémentaires d’Hygiène (PCH) : PCH contact, PCH C+, PCH Cp, PCH air, PCH gouttelettes ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Caisson pédagogique •Jeu de rôle •Observation des échanges interactifs ÉVALUATION •E-learning à 6 mois de la formation présentielle Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue FORMATION HYGIÈNE (pour les AS, AP et ASH faisant fonction AS) Formation hygiène N° OGDPC 27941500022 PUBLIC OBJECTIFS Aides-soignants Agents des services hospitaliers faisant fonction d’aides-soignants Auxiliaires de puériculture •Acquérir / ou réactualiser ses connaissances relatives au risque infectieux et aux procédures d’hygiène dans le secteur sanitaire •Être en capacité d’appliquer les procédures d’hygiène dans ses activités de travail •Participer à la lutte contre les infections liées aux soins DURÉE 3h30 DATES Site d’Annecy : 21 janvier (matin) 14 mars (matin) 16 novembre (matin) TARIF 61 € par personne INTERVENANTS Membres de l’ULIN : cadre, infirmiers hygiénistes et technicienne bio-hygiéniste APPORTS COGNITIFS •Les infections associées aux soins et les mécanismes de transmission •Précautions standard •Hygiène des mains et utilisation de la SHA et le bon usage des gants •Gestion des excreta •Protection de la tenue •Organisation des soins individualisés •Bionettoyage des locaux •Précautions complémentaires d’hygiène •Hygiène des mains ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •À partir de situations concrètes : réflexions et échanges •Mise en situation réelle, jeux de rôles ÉVALUATION QUALITÉ ET SECURITÉ DES SOINS •Audit d’observation des pratiques en situation de travail 70 Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue 71 TUTEUR DE STAGE POUR L’ENCADREMENT DES ESI ET DES EAS PÉDAGOGIE ANIMATION TUTORAT Tuteur de stage pour l’encadrement des ESI et des EAS N° OGDPC 35091400002 72 PUBLIC DPC : Infirmier Diplômé d’Etat, Aide-Soignant Diplômé d’Etat, Auxiliaire de Puériculture Diplômé d’Etat, Infirmier anesthésiste Diplômé d’Etat, Infirmière Puéricultrice Diplômée d’Etat. Non DPC : Cadres de Santé, tout professionnel de santé du secteur sanitaire ou du secteur social qui participe à l’encadrement des étudiants infirmiers et élèves aidessoignants, professionnels de proximité. DURÉE 2 jours OBJECTIFS •Actualiser les connaissances sur le programme conduisant au Diplôme d’Etat Infirmier •Connaître le rôle du tuteur et ses missions •Savoir mener des entretiens pédagogiques et amener l’étudiant vers une analyse réflexive •Savoir se positionner comme tuteur APPORTS COGNITIFS •Programme d’études conduisant au Diplôme d’Etat Infirmier et au Diplôme d’Etat Aide-Soignant •Représentation de la mission du tuteur de stage •Rappels réglementaires – approche conceptuelle : tutorat, pédagogie réflexive, compétences •Le port folio, l’évaluation en stage, les entretiens pédagogiques. •Étude de cas concrets ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES LIEU •Études de situation •Études de cas •Échanges de pratiques professionnelles DATES ÉVALUATION IFSI d’Annecy Possibilité de formation in situ 10 et 11 mars 24 et 25 mai 7 et 8 juin 6 et 7 septembre 5 et 6 octobre 17 et 18 octobre •Questionnaire pré et post formation •Renseignements d’un port folio TARIF Voir sur site internet INTERVENANTS Cadres de Santé chargés de formation en Institut de Formation en Soins Infirmiers et AidesSoignants. Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy FORMATEUR DPC PUBLIC OBJECTIFS Non DPC : Infirmier Diplômé d’Etat, Aide-Soignant Diplômé d’Etat, Infirmier Anesthésiste Diplômé d’Etat, Infirmier Puéricultrice Diplômé d’Etat, Auxiliaire de Puériculture Diplômé d’Etat, autres professions de santé paramédicaux. •Connaître les bases du DPC •Acquérir les techniques, modalités et méthodes du DPC •Identifier les différentes phases administratives et réglementaires du DPC •Identifier les évolutions des formations existantes dans le processus DPC •Choisir les techniques pédagogiques au regard des méthodes HAS définies par rapport aux objectifs du programme de DPC •Expérimenter la conception d’un programme DPC 2 jours dont 1 à distance LIEU IFSI d’Annecy DATES 9 novembre 1er décembre TARIF Voir sur site internet INTERVENANTS - Un Directeur des Soins, Directeur d’un Institut de Formation en Soins Infirmiers et d’Aide(s) Soignant(e)s, diplômé de l’enseignement supérieur en Management - Un Cadre de Santé chargé de formation, diplômé de l’enseignement supérieur des sciences de l’éducation, de simulation en santé, formateur DPC. - Un Cadre de Santé chargé de formation, diplômé de l’enseignement supérieur en droit et gestion du secteur sanitaire et social, formateur DPC. - Un Cadre de Santé, Infirmier d’Encadrement de SapeursPompiers, chef du service Développement Professionnel Continu du service de santé et de secours médical du SDIS 74. - Une secrétaire chargée de formation continue dans un organisme agréé DPC, BTS d’assistante de direction. APPORTS COGNITIFS •Le dispositif du Développement Professionnel Continu : principes et cadre réglementaire •Intérêt du DPC dans l’amélioration de la qualité et de la sécurité des soins •Les acteurs et la vision de l’équipe de Direction d’un organisme de formation •Construction du programme DPC •Les orientations nationales et objectifs •Les méthodes DPC •Les formateurs pour les activités de DPC •L’analyse des pratiques professionnelles •L’évaluation d’un programme de DPC •Méthodologie de l’évaluation / phase de suivi ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Les différentes méthodes : animation et accompagnement •Échange sur les formalités administratives •Exposé du travail intersession : thème, de la méthode et des objectifs •Échanges ÉVALUATION •Questionnaire pré et post formation •Rédaction d’un programme DPC •Renseignements d’un port folio Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PÉDAGOGIE ANIMATION TUTORAT DURÉE Formateur DPC Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy 73 INITIATION A LA SIMULATION EN SANTE Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy N° OGDPC 35091500006 Initiation à la simulation en santé PUBLIC DPC : Infirmier Diplômé d’Etat, Infirmier Anesthésiste Diplômé d’Etat, Aide-Soignant Diplômé d’Etat, Auxiliaire de Puériculture Diplômé d’Etat, Infirmière Puéricultrice Diplômé d’Etat. Non DPC : autres paramédicaux, Cadres de Santé. DURÉE 3 jours dont 1 à distance LIEU IFSI et SDIS 74 DATES 10, 11 et 26 mai 15, 16 novembre et 15 décembre TARIF Voir sur site internet PÉDAGOGIE ANIMATION TUTORAT INTERVENANTS 74 OBJECTIFS •Connaître les méthodes et règles d’apprentissage spécifiques à ce type pédagogie •S’initier aux techniques de simulation en santé • Collaborer à la conception, la réalisation et l’animation des séquences de simulation •S’initier à l’approche de la démarche réflexive APPORTS COGNITIFS •Les théories de l’apprentissage •Approche théorique du concept de simulation, intérêt et limites de la méthode •Le débriefing •L’analyse de pratique professionnelle •Les spécificités en simulation en santé (CRM, simulation de masse, etc.) ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Atelier de construction d’une séquence de simulation •Restitution plénière •Travail dirigé sur le débriefing •Atelier de mise en œuvre de patients simulés •Présentation et mise en œuvre de séquences de simulation •Retour de l’équipe pédagogique -Des Cadres de Santé chargés de formation, diplômés de l’enseignement supérieur des sciences de ÉVALUATION l’éducation, de simulation en •Questionnaire pré et post formation santé • Conception et mise en œuvre d’une séquence de simulation -Des Cadres de Santé, (évaluation de la méthodologie) Infirmiers d’Encadrement de Sapeurs-Pompiers, diplômés •Renseignements d’un port folio de l’enseignement supérieur en simulation en santé. -Des formateurs issus des deux structures, experts dans les domaines de la simulation en santé. Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue DYNAMIQUE ET ANIMATION DES GROUPES Dynamique et animation des groupes N° OGDPC 27941500038 PUBLIC OBJECTIFS Personnel amené à animer ou encadrer une formation avec un groupe Formateurs des CESU s’inscrivant dans la seconde partie (UE2.2) du cursus d’enseignant CESU Permettre aux participants d’acquérir et de maîtriser les méthodes et outils pour améliorer, animer, gérer le fonctionnement de groupes d’apprentissage. APPORTS COGNITIFS •Principes de la dynamique de groupe •Psychosociologie des groupes •Organisation interne des groupes •Structure, mentalité, affectivité des groupes •Maturité des groupes •Interactions et participation •Repérage des causes de conflit •Processus de changement •La place du para verbal •Exercice de diction, de respiration… DURÉE 3 jours LIEU CESU 74 DATES 20, 21 et 22 septembre TARIF 450 € par personne Groupe de 12 personnes INTERVENANTS Médecins diplômés en pédagogie du 3ème cycle ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •L’analyse des pratiques est intégrée à la démarche cognitive •Travaux d’analyse individuelle et collective des situations vécues par les participants, d’études de cas… •Exercices pratiques permettant d’appliquer les apports théoriques et d’identifier leurs points forts et leurs éventuelles difficultés •Exercices de communication, mises en situation et jeux de rôle •Exercices d’analyse/synthèse de matériel clinique (écrit et oral) ÉVALUATION PÉDAGOGIE ANIMATION TUTORAT •Synthèse des apports de formation et bilan individuel des acquis •Mise en perspective en fonction du travail réalisé au cours des 3 journées de formation : définition des axes d’amélioration des pratiques professionnelles Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] 76 Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue N° OGDPC 27941500035 PUBLIC OBJECTIFS Tous les personnels qui participent à la communication autour de la mort, des lésions traumatiques brutales et des pathologies médicales avec un pronostic fonctionnel ou vital sévère. •Sensibiliser les participants à la gestion des situations d’annonce de mort et de pronostics péjoratifs •Apporter des éléments conceptuels relatifs à cet accompagnement. •Développer des aptitudes à la prise en charge de ces urgences médico-psychologiques DURÉE 1 journée LIEU CESU 74 DATES 03 mars 28 juin 04 novembre TARIF 255 € par personne INTERVENANTS Médecins diplômés de l’enseignement supérieur en pédagogie et de simulation en santé. Cadre de santé et enseignants CESU, Psychologue clinicien, Psychologue victimologue APPORTS COGNITIFS et PRATIQUES •La mort : représentations psychiques et culturelles •L’annonce : une communication à haute contrainte •La relation d’aide : définition, principes, rôle de l’équipe soignante •La prévention du syndrome d’épuisement •Expliciter les mécanismes de défense pouvant se manifester lors de cette annonce •Offrir des repères sur les différentes étapes du deuil, en particulier la première étape du déni •Aborder les savoir être à travers les notions d’empathie, de juste distance, d’auto empathie MODALITES PEDAGOGIQUES •Simulation, jeux de rôle avec analyse (débriefing) : Mise en situation simulées d’annonce •Apports théoriques et conceptuels interactifs •Discussions •Exercices et étude de cas concrets ANALYSES DES PRATIQUES •Groupe d’analyse de pratiques •Vignettes cliniques ÉVALUATION •Évaluation formative et sommative •Participation aux séquences simulées d’annonce en intégrant les principes de la simulation et du débriefing Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue Communications complexes : annonce de la maladie grave, annonce de la mort, annonce du pronostic sévère annonce de la maladie grave, annonce de la mort, annonce du pronostic sévère PÉDAGOGIE ANIMATION TUTORAT COMMUNICATIONS COMPLEXES : 77 APPRENTISSAGE DE L’ADULTE : LES BASES DE LA PÉDAGOGIE Apprentissage de l’adulte : les bases de la pédagogie N° OGDPC 27941500037 PUBLIC OBJECTIFS Tous les personnels qui sont amenés à animer ou à collaborer à des actions de formation auprès d’un public adulte •Utiliser les règles de la communication appliquées à la formation •S’appuyer sur le groupe dans la formation •Comprendre les notions de base de la pédagogie des adultes •Disposer des méthodes et techniques pédagogiques utiles pour démarrer une formation • Connaître les différents modes d’évaluation et leur champ d’application •Utiliser les nouveaux outils de communication, les techniques de formations par simulation DURÉE 3 jours LIEU CESU 74 DATES 25, 26 et 27 avril TARIF 450 € par personne APPORTS COGNITIFS et PRAXIQUES •S’approprier les fondamentaux de la pédagogie des adultes •Préparer sa formation : la structure au service de l’efficacité •Construire le déroulé pédagogique •Animer sa formation pour susciter l’intérêt et faciliter l’apprentissage •Réguler un groupe en formation •Évaluer l’efficacité d’une formation INTERVENANTS Médecins diplômés de l’enseignement supérieur en pédagogie et en simulation Cadres de santé Enseignants CESU MODALITES PEDAGOGIQUES •Simulation, jeux de rôle avec analyse (débriefing) •Apports théoriques et conceptuels interactifs •Discussions •Exercices et étude de cas concrets ANALYSES DES PRATIQUES PÉDAGOGIE ANIMATION TUTORAT •Groupe d’analyse de pratiques •Vignettes cliniques Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] 78 Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue ÉVALUATION •Évaluation formative et sommative •Participation aux séquences simulées en intégrant les principes de la simulation et du débriefing APPRENTISSAGE DE L’ADULTE : POUR ALLER PLUS LOIN PUBLIC OBJECTIFS Tous les personnels qui sont amenés à animer et à collaborer à des actions de formation auprès d’un public adulte. •Optimiser la dynamique du groupe et la motivation des participants pour accroître l’efficacité de la formation DURÉE 2 jours LIEU CESU 74 DATES 29 et 30 septembre TARIF 300 € par personne INTERVENANTS Médecins diplômés de l’enseignement supérieur en pédagogie et en simulation. Cadres de santé Enseignants CESU APPORTS COGNITIFS ET PRATIQUES •Concevoir et préparer une intervention efficace •S’entraîner à la gestion des difficultés rencontrées lors d’une animation •Les modes d’intervention, styles d’animation et choix pédagogiques •Définir et construire un plan de progrès-action •Évaluer la formation et établir un plan de suivi MODALITES PEDAGOGIQUES •Simulation, jeux de rôle avec analyse (débriefing) : Mise en situation simulées d’annonce •Apports théoriques et conceptuels interactifs •Discussions •Exercices et étude de cas concrets ANALYSES DES PRATIQUES •Groupe d’analyse de pratiques •Vignettes cliniques Apprentissage de l’adulte : pour aller plus loin N° OGDPC 27941500036 •Évaluation formative et sommative •Participation aux séquences simulées en intégrant les principes de la simulation et du débriefing Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PÉDAGOGIE ANIMATION TUTORAT ÉVALUATION 79 FORMATEUR GESTES ET SOINS D’URGENCE DE CESU ET D’INSTITUT DE FORMATION Formation gestes et soins d’urgence de CESU N° OGDPC 27941500039 PUBLIC OBJECTIFS Tous personnels soignants amenés à encadrer les formations aux gestes et soins d’urgence (AFGSU) •Être capable d’organiser et d’animer des formations aux gestes et soins d’urgence de niveau 1et 2 conformément aux textes réglementaires et aux référentiels scientifiques et professionnels, en utilisant des techniques pédagogiques innovantes et adaptées •Acquérir des compétences pédagogiques, organisationnelles et scientifiques nécessaires pour animer une formation de groupe •Adapter son enseignement aux compétences professionnelles des participants • Comprendre, acquérir et utiliser une compétence d’évaluation formative d’adulte DURÉE 10 jours + 2 tutorats LIEU CESU 74 DATES 03 au 07 octobre 2016 05,06 et 07 décembre 2016 11 et 12 janvier 2017 NB : il s’agit d’une session organisée en 3 modules. La présence à chaque module est obligatoire TARIF 1500 € par personne APPORTS COGNITIFS et PRAXIQUES • Les connaissances scientifiques actualisées autour des gestes d’Urgences et leurs justifications •Gestes techniques relatifs à la prise en charge des urgences abordées dans l’AFGSU (vitales, potentielles et collectives) •Principes d’apprentissage des adultes •Principes de pédagogie active •Techniques d’animation de groupe • Principes d’ingénierie de formation d’adultes, apprentissages techniques et mise en œuvre des objectifs programmés •Évaluation dynamique PÉDAGOGIE ANIMATION TUTORAT INTERVENANTS 80 Médecins diplômé de l’enseignement supérieur en pédagogie et en simulation en santé Cadre de santé et enseignants CESU MODALITES PEDAGOGIQUES •Travail de recherche, travaux de groupe •Simulation, jeux de rôle avec analyse (debriefing) : Mise en situation simulées de formation, préparation et animation de séquences de formation en présence d’apprenants adultes ANALYSES DES PRATIQUES •Groupe d’analyse de pratiques •Vignettes cliniques ÉVALUATION •Évaluation formative et sommative •Participation aux séquences simulées d’intervention pédagogique en intégrant les principes de la simulation et du débriefing Renseignements et inscriptions auprès de : Mme Carine STOUPY Tél : 04.50.63.61.03 [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue DEVENIR ACTEUR DE L’ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT OBJECTIFS Tout professionnel du secteur médico-social impliqué dans le suivi des patients atteints de pathologie chronique. Cette formation de 42 h valide le niveau 1 et permet d’acquérir les compétences en Education Thérapeutique du Patient (ETP) définies par l’arrêté du 2 août 2010 modifié par l’arrêté du 14 janvier 2015. Les objectifs s’appuient sur le « Référentiel de compétences pour dispenser l’éducation thérapeutique » de l’INPES de juin 2013 : DURÉE • Développer des compétences relationnelles pour construire l’alliance thérapeutique, mener un diagnostic éducatif, convenir avec le patient d’un projet éducatif individualisé et l’évaluer •Construire une démarche pédagogique de séance éducative et l’évaluer •S’organiser en équipe pour mettre en œuvre les actions éducatives dans son contexte de soin •Acquérir les compétences de base nécessaires à la mise en œuvre d’une démarche éducative personnalisée 6 jours (3 modules de 2 jours) DATES Site d’Annecy : Session 1 : 08-09/02 + 14-15/03 + 09-10/05 Session 2 : 11-12/04 + 02-03/05 + 06-07/06 Session 3 : 10-11/10 + 07-08/11 + 05-06/12 TARIF 1100 € par personne INTERVENANTS Équipe de l’UTEP du CHANGE APPORTS COGNITIFS •Module 1 : Apprendre à connaitre et à comprendre le patient atteint de maladie chronique et les valeurs de l’ETP •Module 2 : Concevoir un projet d’éducation thérapeutique avec le patient à partir de ses besoins •Module 3 : Évaluation ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Travaux intermodules •Identification des situations au cours desquelles chacun peut, dans sa pratique professionnelle, contribuer à l’éducation thérapeutique des patients, dans le respect de sa fonction et de ses compétences et en articulation avec les autres membres de l’équipe ÉVALUATION •Démarche éducative expérimentée lors des travaux inter modules : pertinence des diagnostiques éducatifs posés, des objectifs formulés, des moyens mis en œuvre et de l’évaluation de l’atteinte des objectifs Renseignements et inscriptions auprès de : Anne LAUBERAT 04.50.63.69.88. [email protected] Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PÉDAGOGIE ANIMATION TUTORAT PUBLIC Devenir acteur de l’éducation thérapeutique du patient N° OGDPC 27941500040 81 83 RÉDACTION D’UN ARTICLE PROFESSIONNEL EN SANTÉ RECHERCHE ET PUBLICATION Rédaction d’un article professionnel en santé N° OGDPC : 35091500001 84 PUBLIC OBJECTIFS DPC : Infirmier Diplômé d’Etat, Infirmier Anesthésiste Diplômé d’Etat, Infirmier Puéricultrice Diplômé d’Etat •Acquérir les techniques et méthodes de la rédaction d’un article professionnel en santé •Identifier les différentes formes et types d’articles professionnel en santé •Savoir rechercher l’information scientifique et professionnelle •Organiser le travail de rédaction dans le respect des règles •Expérimenter la rédaction d’un article professionnel en santé Non DPC : Cadres de Santé toutes filières, officiers de sapeurspompiers hors santé DURÉE 2 jours dont 1 jour à distance LIEU IFSI d’Annecy DATES 3 et 31 mai TARIF APPORTS COGNITIFS •Méthode de rédaction d’un article •La recherche bibliographique •Les cibles et leurs identifications •Les lignes éditoriales •Plagiat, droit à l’image •Normes de rédaction •Expérience d’une journaliste •Les acteurs du sujet et de la publication •Trucs et astuces Voir sur site internet INTERVENANTS ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES - Un Cadre de Santé chargé de formation diplômé de l’enseignement supérieur des sciences de l’éducation et de simulation en santé. - Un Cadre de Santé chargé de formation, membre d’un comité de rédaction, diplômé de l’enseignement supérieur en sciences de l’éducation. - Une journaliste, rédactrice en chef d’une revue professionnelle en santé. • Lecture critique d’une sélection d’articles professionnels et scientifiques •Analyse du plan, du contenu et de l’architecture du texte •Échanges autour du style •Critique d’un article professionnel •Adaptation du contenu d’un article en fonction de la cible et l’éditeur •Mise en œuvre des apports théoriques •Mise en œuvre des acquis de la formation par une recherche personnelle sur un sujet au choix des apprenants •Atelier de rédaction ÉVALUATION •Questionnaire pré et post formation •Ebauche de rédaction d’un article professionnel •Renseignements d’un port folio Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 Ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy RÉDACTION D’UN ARTICLE PROFESSIONNEL EN SANTÉ POUR AS-AP Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy OBJECTIFS DPC : Aide-Soignant Diplômé d’Etat, Auxiliaire de Puériculture Diplômé d’Etat •Acquérir les techniques et méthodes de la rédaction d’un article professionnel en santé •Identifier les différentes formes et types d’articles professionnel en santé •Savoir rechercher l’information scientifique et professionnelle •Organiser le travail de rédaction dans le respect des règles •Expérimenter la rédaction d’un article professionnel en santé Non DPC : Aide Médico Psychologique Diplômé d’Etat, Auxiliaires de vie Sociale diplômé d’Etat, Ambulancier Diplômé d’Etat, hommes de rang et sous-officiers de sapeurspompiers hors santé DURÉE 2 jours dont 1 jour à distance LIEU IFSI d’Annecy DATES APPORTS COGNITIFS •Méthode de rédaction d’un article •La recherche bibliographique •Les cibles et leurs identifications •Les lignes éditoriales •Plagiat, droit à l’image •Normes de rédaction •Expérience d’une journaliste •Les acteurs du sujet et de la publication •Trucs et astuces 8 et 29 novembre TARIF Voir sur site internet INTERVENANTS - Un Cadre de Santé chargé de formation diplômé de l’enseignement supérieur des sciences de l’éducation et de simulation en santé. - Un Cadre de Santé chargé de formation, membre d’un comité de rédaction, diplômé de l’enseignement supérieur en sciences de l’éducation. - Une journaliste, rédactrice en chef d’une revue professionnelle en santé. ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES • Lecture critique d’une sélection d’articles professionnels et scientifiques •Analyse du plan, du contenu et de l’architecture du texte •Échanges autour du style •Critique d’un article professionnel •Adaptation du contenu d’un article en fonction de la cible et l’éditeur •Mise en œuvre des apports théoriques •Mise en œuvre des acquis de la formation par une recherche personnelle sur un sujet au choix des apprenants •Atelier de rédaction ÉVALUATION •Questionnaire pré et post formation •Ébauche de rédaction d’un article professionnel •Renseignements d’un port folio Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 Ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PROJETS PROFESSIONNELS PUBLIC Rédaction d’un article professionnel en santé pour AS-AP N° OGDPC : 35091500002 85 87 DISPOSITIF PRÉPARATOIRE AU CONCOURS ORAL D’ENTRÉE EN INSTITUT DE FORMATION D’AIDES-SOIGNANTS Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy PROJETS PROFESSIONNELS Dispositif préparatoire au Concours oral d’entrée en IFAS Non DPC 88 PUBLIC OBJECTIFS Personnes titulaires d’un diplôme cité à l’article 6 de l’arrêté du 22 octobre 2005 •Acquérir les bases méthodologiques de recherche documentaires dans le domaine sanitaire et social •Acquérir des connaissances dans le champ sanitaire et social •Savoir structurer un discours • Maîtriser les connaissances théoriques et techniques en communication •Maîtriser l’expression orale DURÉE 35 heures sur une semaine consécutive LIEU IFSI Annecy DATES Du 12 au 16 septembre 2016 Du 20 au 24 février 2017 Du 11 au 15 septembre 2017 TARIF - 500€ au titre de la formation continue - 290€ à titre individuel INTERVENANTS APPORTS COGNITIFS •Le métier d’aide-soignant(e), les études conduisant au DEAS •La méthodologie de l’oral, Méthodes de travail •L’autonomie, l’équipe en secteur sanitaire et social, le vieillissement, les addictions, les pathologies dominantes, gestion du stress et des émotions, le concours oral AS, E Learning ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Atelier « Communication » •Atelier « Le vieillissement » •Atelier « Les valeurs soignantes » •Gestion du stress et des émotions - Un Cadre de Santé chargé de formation diplômé de l’enseignement supérieur des sciences de l’éducation et de simulation en santé. SIMULATION - Des Cadres de Santé •L’autonomie et le handicap chargés de formation ayant •L’équipe une expertise dans la formation des aides-soignants et diplômés de l’enseignement ÉVALUATION supérieur des sciences de •Quizz pré et post formation l’éducation. - Des Cadres de Santé des unités de soins. - Une ergothérapeute Diplômée d’Etat. - Une infirmière Diplômée d’Etat titulaire d’un Diplôme Universitaire en soins Palliatifs. - Une aide-soignante Diplômée d’Etat. - Une psychologue. Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 Ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue DISPOSITIF PRÉPARATOIRE AU CONCOURS D’ENTRÉE EN INSTITUT DE FORMATION INFIRMIER Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy PUBLIC OBJECTIFS Non DPC : personnes titulaires d’un diplôme cité à l’article 4 de l’arrêté du 31 juillet 2009 •Se connaître et connaître les règles de fonctionnement de l’institution •Favoriser la dynamique de groupe •Acquérir les bases méthodologiques du travail individuel et de groupe •Connaître les principes réglementaires de la formation conduisant au Diplôme d’État Infirmier •Apport une méthodologie axée sur les principes et les stratégies d’apprentissage • Améliorer l’expression écrite, la technique et la méthode de l’analyse, la synthèse et la rédaction •Réviser les pré-requis en calcul et développer la concentration •Acquérir des connaissances dans le champ sanitaire et social •Connaître les principes de la communication orale. Savoir s’exprimer de façon adaptée lors de concours. Structurer son discours. 105 heures d’octobre à avril hors vacances scolaires - les mardi et jeudi de 17h30 à 20h00 LIEU IFSI Annecy DATES du 4 octobre 2016 au 4 avril 2017 TARIF 950 € INTERVENANTS - L’équipe pédagogique de l’IFSI-IFAS d’Annecy - Des professionnels de santé du CHANGE et de divers établissements sanitaires et sociaux - Un professeur de français - Un professeur de mathématiques APPORTS COGNITIFS •Cours de français •Cours de mathématiques •Cours de méthodologie •Cours sur les connaissances dans le domaine sanitaire et social •Accès à un site d’entrainement aux tests d’aptitude ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Travaux dirigés en lien avec les connaissances sanitaires et sociales •Travaux intermédiaires individuels ou en groupes SIMULATIONS •Simulation d’épreuve orale (en groupe) ÉVALUATION •Suivi pédagogique à la demande •Tests d’évaluation •Satisfaction Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 Ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue PROJETS PROFESSIONNELS DURÉE Dispositif préparatoire au Concours d’entrée en IFSI Non DPC 89 Dispositif préparatoire aux épreuves écrites et orales du Concours oral d’entrée en IFAS PROJETS PROFESSIONNELS 90 DISPOSITIF PRÉPARATOIRE AUX ÉPREUVES ÉCRITES ET ORALES DU CONCOURS D’ENTRÉE EN IFAS Institut de Formation en Soins Infirmiers Annecy Non DPC PUBLIC OBJECTIFS Non DPC : toute personne sans diplôme souhaitant présenter le concours d’entrée en IFAS •Acquérir les bases méthodologiques de recherche documentaires dans le domaine sanitaire et social •Acquérir des connaissances dans le champ sanitaire et social •Savoir structurer un discours • Maîtriser les connaissances théoriques et techniques en communication •Maîtriser l’expression orale DURÉE 140 heures LIEU IFSI Annecy DATES Nous consulter TARIF Nous consulter INTERVENANTS - Cadre de Santé chargé de formation diplômé de l’enseignement supérieur des sciences de l’éducation et de simulation en santé. - Cadres de Santé chargés de formation ayant une expertise dans la formation des aides soignants et diplômés de l’enseignement supérieur des sciences de l’éducation. - Cadres de Santé des unités de soins. - Ergothérapeute Diplômée d’Etat. - Infirmière Diplômée d’Etat titulaire d’un Diplôme Universitaire en soins Palliatifs. - Aide-soignante Diplômée d’Etat. - Psychologue. APPORTS COGNITIFS •Les fondamentaux, les règles grammaticales, le vocabulaire, le résumé, l’argumentation, la rédaction, la synthèse •La numération, additions, soustractions, mesure et conversion, fraction, proportion et pourcentages •Révisions générales (exercices en vrac) et trucs et astuces •Le corps humain, la cellule, le système nerveux, l’appareil locomoteur, l’appareil circulatoire, l’appareil respiratoire, organes des sens, le système immunitaire, le système endocrinien, la nutrition •Les modalités du concours d’entrée en IFAS, le déroulement de l’épreuve écrite, les critères d’évaluation, le métier d’aide-soignant, les référentiels, la formation •Méthodes de travail et de révision, organisation du travail personnel, fiche de lecture •L’autonomie, le handicap, l’équipe, le vieillissement, les addictions, les pathologies dominantes •Le stress ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES •Travaux dirigés sur l’application des apports cognitifs •Santé publique et système de santé •Concepts santé, maladie, soins •Bioéthique, procreation, maternité •L’énvironnement • Atelier “les valeurs soignantes”, “communication”, “gestion du stress” •Trucs et astuces de l’épreuve orale SIMULATION Renseignements et inscriptions auprès de : Séverine GUILLOT 04 50 63 68 13 Ifsi.formation.continue@ ch-annecygenevois.fr •Simulation d’épreuve orale en lien avec les thématiques étudiées ÉVALUATION •Quizz pré et post formation •Renseignement d’un port folio Un bulletin d’inscription est disponible à la fin du catalogue 92 SOMMAIRE PAR DATE JANVIER 6 11/01 + 08/02 + 07/03 + 25/04 12 et 13 18 18 20 au 22 21 25 25 25 et 26 + 08 et 09/02 26 28 et 29 29 Recyclage AFGSU 1 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (médecins généralistes en EHPAD) Bientraitance Hémovigilance et sécurité transfusionnelle Recyclage AFGSU 2 AFGSU 2 Formation hygiène Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres Recyclage AFGSU 2 Soins palliatifs 93 X X X X X X X 44 64 31 29 70 11 31 10 X Adaptation à l’emploi des ASHQ Transmissions ciblées Détresse respiratoire aiguë en service d’urgence et de SMUR FÉVRIER 01 et 02 Allaitement maternel 01 au 03 AFGSU 2 2 Précautions complémentaires air en EHPAD 4 Précautions standard : hygiène des mains et port de gants en EHPAD 5 Recyclage AFGSU 2 8 Recyclage AFGSU 2 08 février + 07 mars Devenir acteur de l’éducation thérapeutique du patient +25 avril + 23 mai 08 et 09 + 14 et Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (médecins 15/03 + 09 et 10/05 généralistes en EHPAD) Précautions standard : gestion des excreta et des déchets en EHPAD 9 Transmissions ciblées 09 et 10 AFGSU 2 10 au 12 Précautions standard : organisation des soins et risques AES en EHPAD 11 Préparation au concours oral d’entrée en IFAS 15 au 19 Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres et des plaies chroniques 29 Hémovigilance et sécurité transfusionnelle 29 29/02 au 11/03 Assistant de soins en gérontologie MARS 01 et 02 + 29 3 3 7 8 10 et 11 11 14 14 et 15 15 17 17 18 21 21 et 22 + 11/04 22 22 et 23 23 au 25 24/03 + 26/05 29 et 30 31 31 31 + 01/04 SITE SITE PAGE ANNECY ST JULIEN X 30 EHPAD de Thônes 57 X X X 45 61 36 X X Lieu : voir fiche Lieu : voir fiche X X X 19 29 54 48 31 31 81 EHPAD de 57 Thônes Lieu : voir fiche 49 X 61 X 29 Lieu : voir fiche 47 X 89 X 12 X 64 X 46 Manutention des malades X Communications complexes : annonce de la mort, annonce du pronostic sévère X Lieu : voir fiche Gestion des gastroentérites en EHPAD X Recyclage AFGSU 2 Lieu : voir fiche Gestion des gastroentérites en EHPAD X Tuteur de stage HACCP ou comment analyser les risques et maîtriser les points critiques en restauration collective Formation hygiène AFGSU 1 Précautions complémentaires contact : gestion des BMR et des BHRe en EHPAD Prise en charge de la douleur par les paramédicaux Recyclage AFGSU 2 Accouchement hors maternité Hémovigilance et sécurité transfusionnelle Prise en charge des personnes souffrant d’addictions Précautions complémentaires contact: gestion des BMR et des BHRe en EHPAD Transmissions ciblées AFGSU 2 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (pharmaciens d’officine) Prise en charge des personnes en situation de handicap Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (pharmaciens hospitaliers) Recyclage AFGSU 1 Prise en charge des personnes en situation de précarité X X X Lieu : voir fiche X X X X X Lieu : voir fiche X X X X X X X 62 77 52 31 52 72 67 70 28 53 08 31 39 64 14 53 61 29 58 15 60 30 13 AVRIL 1 04 et 05 + 12/05 04 au 06 04 au 15 5 6 6 7 8 08 et 09 11 et 12 + 02 et 03/05 + 06 et 07/06 12 et 13 25 et 26 25 au 27 26 26 27 27 28 Recyclage AFGSU 2 Manutention des malades Infirmier organisateur et d’accueil aux urgences Assistant de soins en gérontologie Précautions complémentaires spécifiques: cas de la gale en EHPAD Comprendre le don d’organes et de tissus HACCP Prise en charge de la douleur par les paramédicaux Recyclage AFGSU 2 X X X X Lieu : voir fiche 31 62 38 46 50 23 67 08 31 56 81 Devenir acteur de l’éducation thérapeutique du patient X X X X X Transmissions ciblées AFGSU 1 Apprentissage de l’adulte : les bases de la pédagogie Précautions complémentaires spécifiques : cas de la gale en EHPAD Recyclage AFGSU 2 Hémovigilance et sécurité transfusionnelle Radioprotection des patients exposés aux rayonnements ionisants Recyclage AFGSU 2 X X X Lieu : voir fiche X X X X 61 28 78 50 31 64 63 31 MAI 02 et 03 03 et 31 4 9 10 10 10 et 11 + 26 11 12 12 et 13 13 17 et 18 + 20/06 17 au 19 18 19 20 24 et 25 25 26 27 30 30 et 31 AFGSU 1 Rédaction d’un article professionnel en santé Recyclage AFGSU 2 Recyclage AFGSU 2 Précautions complémentaires spécifiques : cas de la gale en EHPAD Détresse respiratoire aiguë en service d’urgence et de SMUR Initiation à la simulation en santé AFGSU spécialisée SSE module 1 AFGSU spécialisée SSE module 2 Transmissions ciblées AFGSU spécialisée SSE module 3 Manutention des malades AFGSU 2 Évaluation de l’autonomie et utilisation de la grille AGGIR Prise en charge de la douleur par les paramédicaux Recyclage AFGSU 2 Tuteur de stage Hémovigilance et sécurité transfusionnelle Référent hémovigilance et sécurité transfusionnelle Recyclage AFGSU 2 Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres et des plaies chroniques Allaitement maternel X X X X Lieu : voir fiche X X X X X X X X X X X X X X X X X 28 84 31 31 50 36 74 32 33 61 34 62 29 42 08 31 72 64 65 31 12 19 JUIN 2 06 et 07 + 28/06 06 au 08 07 et 08 9 09 et 10 10 13 13 au 15 16 20 au 22 21 21 et 22 23 23 28 Prise en charge de la douleur par les paramédicaux Manutention des malades AFGSU 2 Tuteur de stage Simulation de vieillissement Référent douleur Recyclage AFGSU 2 Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres et des plaies chroniques AFGSU 2 Recyclage AFGSU 1 AFGSU 2 Comprendre le don d’organes et de tissus Bientraitance Recyclage AFGSU 2 Transmission croisée Communications complexes: annonce de la mort, annonce du pronostic sévère Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (médecins généralistes) X X X X X X X X X X X X X X X X X 08 62 29 72 43 09 32 11 29 30 29 23 44 31 68 77 SOMMAIRE PAR DATE (suite) SEPTEMBRE 05 au 07 06 et 07 08 et 09 12 12 12 au 16 15 15 et 16 19 19 19 19 au 21 20 au 22 21 et 22 22 22 22 26 27 27 29 et 30 29 et 30 SITE SITE ANNECY ST JULIEN X AFGSU 2 X Tuteur de stage X Prise en charge des personnes en situation de handicap X Hémovigilance et sécurité transfusionnelle X Prise en charge de la dénutrition X Préparation au concours oral d’entrée en IFAS X Prise en charge de la douleur par les paramédicaux X AFGSU 1 X Comprendre le don d’organes et de tissus X Transmission croisée X Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres X AFGSU 2 X Dynamique et animation des groupes X Transmissions ciblées X Recyclage AFGSU 1 X Prise en charge de la douleur par les paramédicaux X HACCP ou comment analyser les risques et maîtriser les points critiques en restauration collective Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres et des plaies chroniques X X La délivrance des produits sanguins labiles en dépôt de sang d’urgence vitale X Simulation de vieillissement X Apprentissage de l’adulte : pour aller plus loin X Référent douleur OCTOBRE 3 Adaptation à l’emploi des ASHQ 03 au 07 octobre Formation gestes et soins d’urgence de CESU 2016 + 05,06 et 07 décembre 2016 + 11 et 12 janvier 2017 03 et 04 + 24/11 Manutention des malades AFGSU 2 04 au 06 04 au 04/04/2017 Dispositif préparatoire au Concours Infirmier pour les candidats de Droit Commun Tuteur de stage 05 et 06 Précautions standard : hygiène des mains et port de gants en EHPAD 6 Accouchement hors maternité 10 Transmissions ciblées 10 et 11 10 et 11 + 07 et Devenir acteur de l’éducation thérapeutique du patient 08/11 + 05 et 06/12 11 Précautions standard : gestion des excreta et des déchets en EHPAD 12 HACCP 12 Hémovigilance et sécurité transfusionnelle 13 Précautions standard : organisation des soins et risques AES en EHPAD 13 et 14 AFGSU 1 14 Prise en charge de la dénutrition 17 et 18 Tuteur de stage 18 Précautions complémentaires contact: gestion des BMR et des BHRe en EHPAD 20 Évaluation de l’autonomie et utilisation de la grille AGGIR NOVEMBRE 2 4 07 et 08 + 28 8 08 et 29 9 10 15 et 15 + 13/12 14 et 15 + 28 et 29 15 15 et 16 + 15/12 16 17 95 PAGE 29 72 15 64 20 89 08 28 23 68 11 29 76 61 30 08 67 11 66 43 79 09 X X 45 80 X X X X Lieu : voir fiche X X X 62 29 89 72 48 39 61 81 Lieu : voir fiche X X Lieu : voir fiche X X X Lieu : voir fiche X 49 67 64 47 28 20 72 53 42 X Recyclage AFGSU 1 Communications complexes: annonce de la mort, annonce du pronostic sévère X X Prise en charge des personnes souffrant d’addictions Lieu : voir fiche Précautions complémentaires: gouttelettes en EHPAD X Rédaction d’un article professionnel en santé pour les AS/AP X Formateur DPC X Prise en charge de la douleur par les paramédicaux X Manutention des malades X Soins palliatifs Lieu : voir fiche Précautions complémentaires: gouttelettes en EHPAD X Initiation à la simulation en santé X Formation hygiène Lieu : voir fiche Précautions complémentaires : gouttelettes en EHPAD 28 77 14 51 85 73 08 62 10 51 74 70 51 22 et 23 28 28 au 30 29 30 AFGSU 1 Prise en charge de la dénutrition Infirmier organisateur et d’accueil aux urgences Précautions complémentaires air en EHPAD Hémovigilance et sécurité transfusionnelle X X X Lieu : voir fiche X 28 20 38 54 64 Formateur DPC Comprendre le don d’organes et de tissus Allaitement maternel AFGSU 2 Prise en charge de la douleur par les paramédicaux Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres et des plaies chroniques AFGSU spécialisée SSE module 1 AFGSU spécialisée SSE module 2 AFGSU spécialisée SSE module 3 Évaluation de l’autonomie et utilisation de la grille AGGIR AFGSU 1 Prise en charge des personnes en situation de précarité Détresse respiratoire aiguë en service d’urgence et de SMUR X X X X X X X X X X X X 73 23 19 29 08 12 32 33 34 42 28 13 36 Dispositif préparatoire au Concours oral d’entrée en IFAS X 88 SEPTEMBRE 2017 du 11 au 15 Dispositif préparatoire au Concours oral d’entrée en IFAS X 88 DÉCEMBRE 1 2 05 et 06 05 au 07 8 8 12 13 14 15 15 et 16 15 et 16 16 FÉVRIER 2017 du 20 au 24 X 96 SOMMAIRE ALPHABÉTIQUE FORMATIONS MÉDICALES Echocardiographie clinique pour l’urgentiste dans la douleur thoracique ......................................... 40 Infections intracrâniennes : gammes diagnostiques et prise en charge thérapeutique .................... 18 Les malformations vasculaires périphériques: du diagnostic à la prise en charge thérapeutique .... 17 Oncologie médicale : approche transversale de l’offre de soins ........................................................ 16 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (médecins généralistes) .................. 56 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (médecins généralistes en EHPAD) ... 57 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (pharmaciens d’officine) ................. 58 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (médecins et pharmaciens hospitaliers ou extra-hospitaliers) .................................................................................................... 59 Prévention de l’iatrogénie médicamenteuse chez le sujet âgé (pharmaciens hospitaliers) ................ 60 Prise en charge des accidents vasculaires cérébraux et des accidents ischémiques transitoires ... 25 FORMATIONS MÉDICO-SOIGNANTES Accouchement hors maternité ............................................................................................................ 39 AFGSU 1 ............................................................................................................................................... 28 AFGSU 2 ............................................................................................................................................... 29 AFGSU spécialisée en situation sanitaire exceptionnelle - Module 1 ................................................ 32 AFGSU spécialisée en situation sanitaire exceptionnelle - Module 2 ................................................ 33 AFGSU spécialisée en situation sanitaire exceptionnelle - Module 3 ................................................ 34 Allaitement maternel ......................................................................................................................... 19 Apprentissage de l’adulte : les bases de la pédagogie ..................................................................... 78 Apprentissage de l’adulte : pour aller plus loin ................................................................................ 79 Communications complexes : annonce de la mort, annonce du pronostic sévère .......................... 77 Comprendre le don d’organes et de tissus ....................................................................................... 23 Détresse respiratoire aiguë en service d’urgence et de SMUR ......................................................... 36 Devenir acteur de l’éducation thérapeutique du patient .................................................................. 81 Dynamique et animation des groupes ............................................................................................... 76 Formateur DPC ..................................................................................................................................... 73 Formateur gestes et soins d’urgence de CESU et d’institut de formation ......................................... 80 Formation en crèche et halte-garderie ............................................................................................... 35 HACCP ................................................................................................................................................. 67 Hémovigilance et sécurité transfusionnelle ........................................................................................ 64 Intubation difficile en situation d’urgence ......................................................................................... 37 Mise en place d’une activité DDAC Maastricht 3 ................................................................................. 21 Prise en charge des personnes en situation de handicap .................................................................. 15 Prise en charge des personnes souffrant d’addictions ....................................................................... 14 Prise en charge des personnes en situation de précarité ................................................................... 13 Radioprotection des patients exposés aux rayonnements ionisants ................................................. 63 Recyclage AFGSU 1 .............................................................................................................................. 30 Recyclage AFGSU 2 ............................................................................................................................. 31 Transmission croisée ........................................................................................................................... 68 97 FORMATIONS SOIGNANTES Adaptation à l’emploi des ASHQ ......................................................................................................... 45 Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres et des plaies chroniques ..................... 12 Améliorer la prévention et la prise en charge des escarres .............................................................. 13 Assistant de soins en gérontologie ..................................................................................................... 46 Bientraitance ........................................................................................................................................ 44 Évaluation de l’autonomie et utilisation de la grille AGGIR ................................................................. 42 Délivrance des produits sanguins labiles en dépôt de sang d’urgence vitale ................................... 66 Dispositif préparatoire au concours oral d’entrée en IFAS ................................................................. 88 Dispositif préparatoire au concours oral d’entrée en IFSI ............................................................ 89 Dispositif préparatoire aux épreuves écrites et orales du Concours oral d’entrée en IFAS ............ 90 Formation hygiène .............................................................................................................................. 70 Gestion des gastroentérites aiguës en EHPAD .................................................................................... 52 Infirmier organisateur et d’accueil aux urgences ................................................................................ 38 Initiation à la simulation en santé ....................................................................................................... 74 Manutention des malades ................................................................................................................... 62 Précautions complémentaires air en EHPAD ....................................................................................... 54 Précautions complémentaires contact: gestion des BMR et des BHRe en EHPAD .............................. 53 Précautions complémentaires : gouttelettes en EHPAD ....................................................................... 51 Précautions complémentaires spécifiques : cas de la gale en EHPAD ................................................. 50 Précautions standard : gestion des excreta et des déchets en EHPAD ................................................ 49 Précautions standard : hygiène des mains et port de gants en EHPAD ............................................... 48 Précautions standard : organisation des soins et risques AES en EHPAD ........................................... 47 Prise en charge de la dénutrition ........................................................................................................ 20 Prise en charge de la douleur par les paramédicaux .......................................................................... 08 Prise en charge paramédicale en unité neurovasculaire des accidents vasculaires cérébraux .......... 24 Rédaction d’un article professionnel en santé .................................................................................... 84 Rédaction d’un article professionnel en santé pour les AS/AP .......................................................... 85 Référent douleur .................................................................................................................................. 09 Référent hémovigilance ...................................................................................................................... 65 Simulation de vieillissement ............................................................................................................... 43 Soins palliatifs .................................................................................................................................... 10 Transmissions ciblées ......................................................................................................................... 61 Tuteur de stage ................................................................................................................................... 72 98 Bulletin d’inscription Bulletin à retourner à : Centre Hospitalier Annecy Genevois - Service Formation Continue 1 avenue de l’hôpital - Metz-Tessy - BP 90074 - 74374 Pringy Cedex ou par mail : [email protected] FORMATION SOUHAITÉE Intitulé de la formation : ................................................................................................ Dates (si indiquées sur le programme ou communiquées par le secteur formation) : ........................................................................................................................................ Coût * : .............................................................................................................................. * Le repas du midi est compris dans le prix de la formation STAGIAIRE Nom : ...................................................... Prénom : ......................................................... Date de naissance : .......................................................................................................... Fonction/grade : .............................................................................................................. Téléphone :....................................................................................................................... Adresse : .......................................................................................................................... ........................................................................................................................................... N° ADELI ou n° RPPS : ....................................................................................................... Prise en charge : par l’employeur individuelle ÉTABLISSEMENT (si prise en charge par l’employeur) Désignation de l’employeur : .......................................................................................... Adresse de l’employeur : ................................................................................................ .......................................................................................................................................... Nom du responsable de l’inscription : ............................................................................ Téléphone : ...................................................................................................................... Adresse mail : .................................................................................................................. Fait à ................................................................... , le ...................................................... Signature du stagiaire Signature et cachet de l’établissement (si prise en charge par l’employeur) 100 Centre Hospitalier Annecy Genevois 1 avenue de l’hôpital - Metz-Tessy - BP 90074 - 74374 Pringy Cedex www.ch-annecygenevois.fr Réalisation : service des formations continues du CHANGE - Mise en page : service communication du CHANGE Crédit Photo : J.-M. Moulet ; Olivier Seignette & Mikaël Lafontan - mars 2016 - réf. 90028694
