Aux nouveaux élèves de Terminale
Lycée Camille Saint-Saëns
Comme vous le savez, cette année s’inaugurera par la découverte d’une nouvelle matière : la
Philosophie.
Pourquoi ne pas avoir commencé avant ? La philosophie est une discipline de la réflexion
autonome et critique : elle requiert à ce titre des qualités d’analyse, de synthèse, de compréhension
et de questionnement, que les élèves de terminales maîtrisent mieux que les plus jeunes. Relevant
de domaines aussi variés que la science, l’art, la politique, etc., la philosophie vient couronner leur
parcours scolaire.
Comment allons-nous travailler ? L’enseignement de la philosophie est essentiellement
pratique. En cours, nous apprenons à nous questionner ensemble sur des notions qui nous semblent
évidentes, mais qui s’avéreront en réalité, riches de complexité. Nous étudierons ensemble les
grands textes des philosophes qui ont marqué l’histoire de la pensée. Les cours de philosophie sont
donc une pratique quotidienne de la philosophie, et leur suivi assidu est une condition sine qua non
de la réussite de l’épreuve.
Le manuel de philosophie sera prêté par l’établissement, mais il vous est fortement conseillé
de vous procurer le dictionnaire de philosophie Pratique de la Philosophie de A à Z aux éditions
Hatier (disponible également en occasion).
Sur quoi allons-nous travailler ? Nous étudierons un ensemble de notions (la Liberté, l’Art,
la Vérité, Autrui, le Travail, le Bonheur, etc.), qui sont des idées communes, que nous pensons tous
bien connaître. Il s’agira donc pour nous d’en explorer le sens qui, lorsqu’on y réfléchit, n’a rien
d’évident : il est problématique, c’est-à-dire qu’il demande de la réflexion.
Exemples de questionnements philosophiques :
-Pourquoi travaillons-nous ?
-Peut-on désirer sans souffrir ?
-La vérité est-elle ce qui saute aux yeux ?
-Pourquoi sommes-nous sensibles à la beauté ?
- « Avoir tous les droits » est-ce être libre ?
-Y a-t-il des degrés d'humanité ?
-L'art sert-il à quelque chose ?
-Pourquoi se cultiver ?
-Les hommes n'échangent-ils que ce dont ils ont besoin ?
-L'homme a-t-il besoin d'un maître ?
-Est-il juste de désobéir ?
Si vous en avez l’envie, il serait très profitable de lire ces quelques ouvrages :
En littérature :
Romans :
-George Orwell 1984, en poche. Ce récit de science-fiction nous aidera à comprendre
l’importance du rôle du langage dans la liberté de notre pensée. Il est aussi très intéressant d’un
point de vue politique.
-Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses, en poche. Ce roman épistolaire nous
montre comment l’oisiveté peut nous conduire à l’immoralité et au vice.
-Si c'est un homme, Primo Lévi. Qu'est-ce que survivre dans un camp de concentration ?
Pièces de théâtre :
-Œdipe Roi et Antigone de Sophocle. Ces deux tragédies, très faciles à lire, nous montrent
comment l’homme peut être encore libre, quand son destin inéluctable le rattrape. Et l’exemple
d’Antigone nous apprend qu’il est parfois juste de désobéir.
-Huis clos, Jean-Paul Sartre. L’enfer, c’est les autres !
-Art, Yasmina Reza. Un tableau contemporain : « carré blanc sur fond blanc ». Idée de génie
ou supercherie ?
Bandes Dessinées :
-Joann Sfar, Le Chat du rabbin, tome 1. Illustre à merveille de grandes questions
philosophiques : peut-on mentir ? Les animaux pensent-ils ? La religion est-elle source de
bonheur ?
-Silex and the city, JUL
Films :
-Bienvenue à Gattaca.
-Les Temps modernes, Charlie Chaplin
-Matrix, 1
-Psychose, Hitchcock
-Le nom de la rose
En philosophie :
Platon, L’Apologie de Socrate et le Criton. Ces deux courts dialogues témoignent des
derniers jours de Socrate condamné injustement à mort. Une œuvre très facile d’accès.
Platon, Le Banquet. Est un merveilleux dialogue sur l’Amour et le Désir. Qu’est-ce que
l’Amour ? Comment expliquer le coup de foudre ? Une œuvre très facile d’accès.
G. Droz, Les mythes platoniciens. Une explication simple et intéressante des grands mythes,
pour une entrée plaisante dans l'univers de Platon.
Epicure, La Lettre à Ménécée. Cette œuvre sera étudiée intégralement en cours. Vous
pouvez donc déjà la lire.
Rousseau, Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes, ainsi
que Du Contrat Social. Ce sont des œuvres de référence pour la philosophie politique, qui nous
expliquent les causes et les buts de la société, ainsi que ce que devrait être un Etat juste. Il est
conseillé de se procurer ces œuvres dans une édition commentée, telle que Nathan, les Intégrales
philo, ou Hatier, collection Classique Philosophie et Cie.
Kant, Qu’est-ce que les Lumières ? Un ouvrage court et très intéressant sur la liberté de
pensée. Accessible, il est toutefois préférable d’en avoir une version commentée pour en saisir toute
la richesse : Nathan, les Intégrales philo, ou Hatier, collection Classique Philosophie et Cie.
Nietzsche, Le Crépuscule des Idoles. Une œuvre très critique. Accessible, mais il est
préférable d’opter pour une version commentée aux éditions précédemment citées.
Sartre, L’existentialisme est un humanisme. Cette œuvre sera étudiée intégralement en
cours. Vous pouvez donc déjà la lire. Une œuvre accessible sur la liberté et l’existence.
André Comte-Sponville, Petit traité des grandes vertus. Des articles très intéressants sur le
courage, la politesse, la justice, etc. Une œuvre très accessible.
-Pierre Hadot, Qu’est-ce que la philosophie antique ?, Folio Essais. Un ouvrage
remarquable de simplicité, qui constitue un très bon outil de travail.
Bonnes lectures ! F. GIMBERT
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