niveau 1 - Mon cartable du net

… étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire …
étude
SENS DES MOTS ET SYNONYMIE
Compétence 1 : Savoir retrouver les synonymes d’un mot.
Consigne 1 : Relie les deux mots synonymes.
avaler ●
ornement ●
garder ●
catalogue ●
flexible ●
● souple
● répertoire
● surveiller
● décoration
● absorber
tranquille ●
grimper ●
beau ●
copain ●
ballade ●
● ami
● paisible
● promenade
● ravissant
● escalader
~~~~~~~~~~~~~
Consigne 2 : Barre l'intrus qui n'est pas synonyme dans chaque liste.
 bébé – nourrisson – poupon – adolescent – bambin
 drôle – prudent – amusant – comique – divertissant
 cruel – mauvais – méchant – dur – sans cœur – étonnant
 pâle – blanc – blafard – blême – pâlot – chevelu
 éplucher – peler – geler – décortiquer – écosser – écaler
~~~~~~~~~~~~~
Compétence 2 : Je sais reformuler le sens d’une phrase en utilisant un synonyme.
Consigne 1 : Remplace le verbe faire par les mots suivants qui veulent dire la
même chose et réécris l’expression. composer – pratiquer – allumer –
couper – construire.
 Faire du bois. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 Faire un bouquet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 Faire une maison. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 Faire du feu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 Faire du tennis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Prénom :
Date :
… étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire …
étude
Consigne 2 : Remplace chaque mot souligné par un des synonymes en réécrivant
la phrase. accrocher – endommagé – antiquaire – canapé - reprisées
 Comme mes chaussettes étaient trouées, Mamie me les a raccommodées.
 J’ai acheté ce guéridon chez un brocanteur.
 Un des panneaux du paravent a été abîmé pendant le déménagement.
 Pierre s’allonge sur le divan et s’endort aussitôt.
 Peux-tu m’aider à suspendre cette photo sur le mur du salon.
…
… étude
… étude
étude de
… étude
étude de
… étude
étude de
… étude
étude de
…
vocabulaire …
vocabulaire …
vocabulaire …
vocabulaire …
vocabulaire …
étude de
de la
dela
dela
dela
dela
lalangue
la langue
lalangue
la langue
langue :: vocabulaire
la langue
langue :: vocabulaire
langue ::vocabulaire
langue :: vocabulaire
langue :: vocabulaire
étude
étude
CORRECTION
Compétence 1 : Savoir retrouver les synonymes d’un mot.
Consigne 1 : Relie les deux mots synonymes.
avaler ●
ornement ●
garder ●
catalogue ●
flexible ●
● souple
● répertoire
● surveiller
● décoration
● absorber
tranquille ●
grimper ●
beau ●
copain ●
ballade ●
● ami
● paisible
● promenade
● ravissant
● escalader
~~~~~~~~~~~~~
Consigne 2 : Barre l'intrus qui n'est pas synonyme dans chaque liste.
 bébé – nourrisson – poupon – adolescent – bambin
 drôle – prudent – amusant – comique – divertissant
 cruel – mauvais – méchant – dur – sans cœur – étonnant
 pâle – blanc – blafard – blême – pâlot – chevelu
 éplucher – peler – geler – décortiquer – écosser – écaler
~~~~~~~~~~~~~
Compétence 2 : Je sais reformuler le sens d’une phrase en utilisant un synonyme.
Consigne 1 : Remplace le verbe faire par les mots suivants qui veulent dire la
même chose et réécris l’expression. composer – pratiquer – allumer –
couper – construire.
 Faire du bois. Couper du bois.
 Faire un bouquet. Composer un bouquet.
 Faire une maison. Construire une maison.
 Faire du feu. Allumer du feu.
 Faire du tennis. Pratiquer du tennis.
… étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire …
étude
Consigne 2 : Remplace chaque mot souligné par un des synonymes en réécrivant
la phrase. accrocher – endommagé – antiquaire – canapé - reprisées
 Comme mes chaussettes étaient trouées, Mamie me les a raccommodées.
Comme mes chaussettes étaient trouées, Mamie me les a reprisées.
 J’ai acheté ce guéridon chez un brocanteur.
J’ai acheté ce guéridon chez un antiquaire.
 Un des panneaux du paravent a été abîmé pendant le déménagement.
Un des panneaux du paravent a été endommagé pendant le déménagement.
 Pierre s’allonge sur le divan et s’endort aussitôt.
Pierre s’allonge sur le canapé et s’endort aussitôt.
 Peux-tu m’aider à suspendre cette photo sur le mur du salon.
Peux-tu m’aider à accrocher cette photo sur le mur du salon.
… étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire … étude de la langue : vocabulaire …
étude
ÉTUDE DE LA LANGUE
: sens des mots et synonymie
NA PA
 Je sais retrouver les synonymes d’un mot.
 Je sais reformuler le sens d’une phrase en utilisant un
synonyme.
A
D