Compétence 1 : Savoir retrouver les synonymes d’un mot.
Consigne 1 : Relie les deux mots synonymes.
avaler ● ● souple
ornement ● ● répertoire
garder ● ● surveiller
catalogue ● ● décoration
flexible ● ● absorber
tranquille ● ● ami
grimper ● ● paisible
beau ● ● promenade
copain ● ● ravissant
ballade ● ● escalader
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Consigne 2 : Barre l'intrus qui n'est pas synonyme dans chaque liste.
bébé – nourrisson – poupon – adolescent – bambin
drôle – prudent – amusant – comique – divertissant
cruel – mauvais – méchant – dur – sans cœur – étonnant
pâle – blanc – blafard – blême – pâlot – chevelu
éplucher – peler – geler – décortiquer – écosser – écaler
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Compétence 2 : Je sais reformuler le sens d’une phrase en utilisant un synonyme.
Consigne 1 : Remplace le verbe faire par les mots suivants qui veulent dire la
même chose et réécris l’expression.
composer – pratiquer – allumer –
couper – construire.
Faire du bois. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Faire un bouquet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Faire une maison. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Faire du feu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Faire du tennis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .