Télécharger - Observatoire de l`environnement Nouvelle Calédonie

Rapport n° 06/2005
Identification,
cartographie des unités
paysagères de Forêt sèche
de la Nouvelle-Calédonie
et méthodologie d’analyse
et d’action
Septembre 2005
2
W
W
WW
W
WF
F
F
B
B
Bu
u
ur
r
re
e
ea
a
au
u
u
d
d
de
e
e
l
l
la
a
a
N
N
No
o
ou
u
uv
v
ve
e
el
l
ll
l
le
e
e-
-
-C
C
Ca
a
al
l
lé
é
éd
d
do
o
on
n
ni
i
ie
e
e
S
S
SM
M
MA
A
AI
I
I
S
S
Se
e
er
r
rv
v
vi
iic
c
ce
e
e
d
d
de
e
es
s
s
M
M
Mé
é
ét
t
th
h
ho
o
od
d
de
e
es
s
s
A
A
Ad
d
dm
m
mi
i
in
n
ni
iis
s
st
t
tr
r
ra
a
at
t
ti
i
iv
v
ve
e
es
s
s
e
e
et
t
t
I
I
In
n
nf
f
fo
o
or
r
rm
m
ma
a
at
t
ti
i
iq
q
qu
u
ue
e
e
S
ST
TA
AG
GE
E
MATTHEWS KELLY
Nouméa, Septembre, 2005
Origine du financement : WWF-France
Identification, cartographie des unités paysagères
de Forêt sèche de la Nouvelle-Calédonie et
méthodologie d’analyse et d’action
3
Remerciements
Ce document a été effectué dans le cadre d’un stage de fin d’étude pour l’obtention du
DESS ’Diagnostic, Traitement et prévention en Environnement’, Universidu Littoral à Calais. J’ai ainsi
travaillé pendant 6 mois au sein des équipes du WWF (Organisation Mondiale de Protection de la Nature) et
du service territorial du SMAI (Service des Méthodes Administratives et de l’Informatique).
Je remercie:
- Mr Hubert Géraux, maître de stage, de nous avoir accueilli et soutenu pendant ces six mois de stage
ainsi que d’avoir toujours été présent, malgré un agenda très chargé,
- Mr Ahab Downer, responsable du bureau WWF Nouvelle Calédonie pour son extrême gentillesse,
créant ainsi une ambiance chaleureuse et agréable au travail.
- Mr Frédéric Guillard, chef du Service Géomatique du SMAI, de nous avoir reçu dans les locaux du
SMAI, permis d’utiliser les informations géographiques et fourni un logement,
- Yann-Eric Boyeau pour ses explications et son aide technique sur le programme de système
d’information géographique,
- L’ensemble de l’équipe du SMAI, pour leurs précieux conseils et leur enthousiasme au quotidien,
- Mr Philippe Koubbi, mon tuteur universitaire, qui a été disponible à tous les moments de mon stage,
- Mes parents pour leur patience et leur encouragement
- Toutes les personnes qui ont accordé un peu de leur temps pour les entretiens et réunions : les
propriétaires, les chercheurs, le personnel communal de Nouméa, Païta & Dumbéa, les stagiaires, ainsi qu’à
toutes celles et ceux qui nous ont témoigné leur soutien et leur amitié tout au long de la préparation et le
déroulement de ce stage.
4
Sommaire
Remerciements..........................................................................................................................3
Sommaire...................................................................................................................................4
Introduction................................................................................................................................6
I. Quelques notions de « paysage »...................................................................................7
II. Définition des unités paysagères de la forêt sèche.......................................................9
1) Définition de l’écosystème « forêt sèche » (FS)...............................................................................................9
2) Définition opérationnelle d’une unité paysagère « Forêt sèche »................................................................10
3) Contour et composition des unités paysagères « Forêts sèches ».............................................................10
a) Les critères de délimitation des unités paysagères........................................................................................10
b) Composition de l’unité paysagère..................................................................................................................11
¾ Les zones centrales....................................................................................................................................................11
¾ Les zones tampons.....................................................................................................................................................11
¾ Les corridors biologiques............................................................................................................................................11
¾ Zone d’intérêt secondaire............................................................................................................................................12
III. Cartographie des unités paysagères « Forêts sèches »............................................13
1) Données et outils..............................................................................................................................................13
a) SIG : Système d’Information Géographique...................................................................................................13
b) Logiciel Fragstat.............................................................................................................................................13
2) Résultats : Représentation cartographique des unités paysagères des forêts sèches.............................13
a) La région de Nouméa (Zone Sud)..................................................................................................................14
b) La zone centrale du territoire calédonien.......................................................................................................15
c) La partie Nord du territoire.............................................................................................................................18
d) Les îlots..........................................................................................................................................................21
3) Conclusion sur la cartographie.......................................................................................................................21
IV. La stratégie d’analyse paysagère « Forêts sèches »..................................................23
1) Critères d’identification des potentialités de corridors écologiques...........................................................23
2) Critères de délimitation des zones tampons..................................................................................................23
3) La grille d’analyse (analyse qualitative) .........................................................................................................23
a) Description et historique de l’unité.................................................................................................................23
b) Surface cumulée des forêts sèches du paysage :..........................................................................................24
c) Richesse cumulée des forêts sèches du paysage.........................................................................................24
d) Diversité et nature des écosystèmes constituant le paysage.........................................................................24
e) Nature et distribution spatiale des espèces envahissantes :..........................................................................26
f) Potentiel du Capital Nature............................................................................................................................26
g) Surface potentiellement utilisable pour restaurer la forêt sèche ....................................................................26
h) Nombre et nature des propriétaires (estimation des collaborations)..............................................................27
i) Activités humaines et pressions anthropiques induites..................................................................................27
j) Potentialité d’évolution des usages de cet espace paysager.........................................................................28
k) Données météorologiques.............................................................................................................................29
4) Analyse quantitative.........................................................................................................................................30
5) Localisation des zones de corridors et zones tampons sur l’Unité du Grand Nouméa.............................30
a) Pointe Maa (Païta) (Fig.24)............................................................................................................................31
b) Port Laguerre (Païta) (Fig.25)........................................................................................................................31
c) Pic Jacob (Dumbéa) et Mont Nondoué (Païta) (Fig.26).................................................................................31
d) Pic aux Chèvres (Dumbéa) (Fig.27)...............................................................................................................32
5
e) Tina ( (Nouméa).............................................................................................................................................32
f) Ouen Toro (Nouméa).....................................................................................................................................33
g) Koumourou (Nouméa)....................................................................................................................................33
h) Mont Téréka (Nouméa)..................................................................................................................................33
6) Conclusion........................................................................................................................................................33
V. Les stratégies d’actions à l’échelle paysagère.............................................................35
1) La méthodologie...............................................................................................................................................35
a) Mise en place d’un Système de veille sur l’unité paysagère............................................................35
b) Positionnement du PCFS comme collaborateur des nouveaux projets d’aménagement.................35
c) Identification des acteurs pouvant participer à l’objectif « Forêt sèche ».........................................35
d) Visite technique du site identifié.......................................................................................................36
e) Elaboration d’une proposition de plan d’action (= Fiche chantier n°1).............................................36
f) Optimisation de la restauration active..............................................................................................36
g) Confirmation et précision de l’intervention des acteurs dans le projet de chantier...........................37
h) Formulation définitive du contenu / déroulement du chantier (=fiche chantier n°2).........................37
i) Engagement & suivi des opérations ................................................................................................37
2) Exemples d’opportunité de collaboration sur différents contextes fonciers de l’unité paysagère du
Grand Nouméa............................................................................................................................................................38
a) Le Ouen Toro (Commune de Nouméa)...........................................................................................38
b) Quartier Artygue, Magenta (Commune de Nouméa).......................................................................38
c) Tina sur Mer (Commune de Nouméa).............................................................................................38
d) Université de Nouville (Commune de Nouméa)...............................................................................38
e) Archives de Nouville (Commune de Nouméa).................................................................................39
f) Fort Téréka (Commune de Nouméa)...............................................................................................39
g) Le plan Bleu / vert (commune de Nouméa).....................................................................................39
h) Savannah (Commune de Païta) ......................................................................................................39
Conclusion...............................................................................................................................40
Annexes....................................................................................................................................41
Abréviation...............................................................................................................................43
Références Bibliographiques.................................................................................................44
* donne référence au glossaire
1 / 46 100%

Télécharger - Observatoire de l`environnement Nouvelle Calédonie

La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !