Séminaire thématique pluridisciplinaire dans le cadre de l’ED 523 « Sciences pour l’environnement »:
« Comprendre le changement climatique, aspects
scientifiques et sociétaux »
Lundi 12 mai au Mercredi 14 mai à 14h
Séances de 3 heures en cours, TD et tables rondes
Lieu : Limoges, Carrefour des étudiants
Organisation scientifique : Hubert Bril, ED 523 ;
Secrétariat : Adeline Rigaud
Université de Limoges.
Le « changement climatique » fait aujourd’hui partie de notre information quotidienne. Mais qu’est-
il au juste ? Comment se situe-t-il dans la suite des temps géologiques ? Quels impacts sur la
biosphère et sur les activités humaines ? Les catastrophes annoncées se produiront-elles vraiment ?
Est-il encore possible de « faire quelque chose » ?
Cinq spécialistes vous présenteront l’état actuel de la compréhension scientifique dans leurs domaines
de compétences respectifs.
De la météorologie au climat. Les paramètres météorologiques mesurés, les échelles de mesure. Le
facteur temps (concentration d’événements, signification des moyennes) et les facteurs
géographiques. Intégration des données et corrélations. Mise en évidence des modifications à
l’échelle de quelques décennies. Définition régionale du climat. Cours + TD.
M. Guy Blanchet, Directeur honoraire du centre de climatologie, Université de Lyon 1. Lundi 12 après-
midi et mardi 13 matin.
Le changement climatique à l’échelle des temps ologiques. Les climats ont largement varié au
cours des temps géologiques, de la Terre « boule de neige » au réchauffement du Crétacé. Zoom sur
une période plus froide que les précédentes, le Quaternaire. Comment la vie s’est-elle adaptée au
cours de cette période ? Les spécificités des changements actuels. Cours.
M. Alain Mazaud, CNRS CEA, Laboratoire des Sciences du Climat et de l’Environnement, Gif sur
Yvette. Mardi 13 matin et début d’après-midi.
La modélisation des climats. A partir des données enregistrées, comment peut-on prévoir les
modifications futures, à quelle échelle ? Quels modèles pour quelle précision ? Quel indice de
confiance pour les prévisions ? Le point des recherches en 2014. Cours + TD.
Mme M. Kageyama, CNRS CEA, laboratoire des sciences du climat et de l’environnement, Gif sur
Yvette. Mardi 13 après-midi.
Impact des modifications du climat sur les écosystèmes. Les changements climatiques engendrent
un certain nombre de modifications physiques de notre environnement : pluviométrie, température,
érosion, trait de côte, eau disponible (quanti et qualité) etc. A leur tour ces modifications en
entraînent d’autres sur les êtres vivants, des microorganismes aux animaux supérieurs : effets sur la
physiologie des individus et sur les structures des écosystèmes avec des modifications de la
productivité végétale, des migrations d‘espèces animales, mortalité, des changements dans la
biodiversité, des modifications de la chaine alimentaire. Cours.
M. Daniel Petit, Biologiste, UMR INRA, Université de Limoges. Mercredi 14 matin.
Impacts des modifications du climat sur les sociétés. Les modifications du climat entraînent la
modification des pratiques agricoles, des changements dans les rendements provoquant des
déplacements de population et, depuis les zones les plus fragiles, l’apparition des réfugiés
climatiques. Survenue de nouvelles maladies. Au-delà des déclarations, quelles actions sont
possibles ? A quelles échelles ? Quels sont les freins à une gouvernance mondiale dans ce domaine ?
Qu’est-il raisonnable d’espérer mettre en place dans les 20 prochaines années. Cours, table ronde,
M. F. Flipo Sociologue, Telecom, Ecole de Management, Université Paris sud. Lundi 12 après-midi.
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