Exercice: croisement de fleurs
On croise deux variétés de plantes homozygotes: des plantes à fleurs rouges et à pétales entiers avec
des plantes à fleurs bleues et à pétales découpés. Les graines issues de ce croisement sont semées et
on obtient uniquement des plantes F1 à fleurs bleues et pétales découpés.
Une plante F1 est ensuite croisée avec une plante à fleurs rouges et pétales entiers. Les graines
issues de ce croisement sont semées et on obtient:
194 plantes à fleurs rouges et pétales entiers
190 plantes à fleurs bleues et pétales découpés
8 plantes à fleurs rouges et pétales découpés
9 plantes à fleurs bleues et pétales entiers
A l'aide d'un raisonnement rigoureux, expliquez les résultats obtenus lors de ces deux croisements
successifs.
Corrigé
[rouge entier] x [bleu découpé] => [bleu découpé]
On peut déduire de ce croisement que les allèles "bleu" et "découpé" sont dominants
On notera:
R+: allèle bleu
R: allèle rouge
E+: allèle découpé
E: allèle entier
Génotype des parents:
(re//re) x (r+e+//r+e+)
Génotype de F1: (r+e+//re)
Le deuxième croisement est un test cross, puisqu'on croise avec un homozygote récessif. Les
phénotypes des individus obtenus correspondent donc au génotype des gamètes de F1.
On observe que le % de phénotype parentaux est nettement supérieur au % de recombinés:
les deux gènes sont liés sur le même chromosome. Les phénotypes recombinés sont dus à des
crossing over.
Schéma de méiose simple: 2n=2
Schéma de méiose avec crossing over 2n=2 + chiasma