Rapportd’activité
20092010
Lascienceéconomiqueauservicedelasociété
PSEEcoled’économiedeParis,Rapportd’activité200920101
Sommaire
EDITORIALDEFRANÇOISBOURGUIGNON3
FAITSMARQUANTSDEL’ANNEEACADEMIQUE200920105
1.ENSEIGNEMENTETFORMATION7
1.1.TROISMASTERSDERECHERCHE8
1.1.1.ANALYSEETPOLITIQUEECONOMIQUES(APE)8
1.1.2.ECONOMIETHEORIQUEETEMPIRIQUE(ETE)9
1.1.3.POLITIQUESPUBLIQUESETDEVELOPPEMENT(PPD)10
1.2.LEDOCTORAT13
1.2.1.ÊTREDOCTORANTAPSEECOLED’ECONOMIEDEPARIS13
1.2.2.LEJOBMARKET2009201014
1.3.LEPARTENARIATEUROPEENAMID17
1.4.LESFORMATIONSCONTINUES17
1.4.1.FORMATIONORGANISEEPARLEJPALEUROPE17
1.4.2.FORMATIONSDESTINEESAUXAGENTSDUMINISTEREDUDEVELOPPEMENTDURABLE18
1.4.3.FORMATIONDESETUDIANTSENJOURNALISMEENPARTENARIATAVECLECELSA18
1.4.4.FORMATIONADESTINATIONDESPROFESSEURSDESES18
2.RECHERCHEETVIESCIENTIFIQUE19
2.1.THEMESDERECHERCHE20
2.2.CHERCHEURSETINVITES21
2.2.1.LACOMMUNAUTESCIENTIFIQUEDEPSEECOLED’ECONOMIEDEPARIS21
2.2.2.PRIXETDISTINCTIONS22
2.2.3.LESINVITES23
2.3.LESPUBLICATIONS25
2.3.1.ARTICLESDANSDESREVUESACOMITEDELECTURE25
2.3.2.REDACTIONETDIRECTIOND’OUVRAGES25
2.4.L’ORGANISATIONDELARECHERCHE26
2.4.1.LESGROUPESDERECHERCHE26
2.4.2.LESCHAIRESDERECHERCHE29
2.4.3.LESCONVENTIONSDERECHERCHE31
2.5.EVENEMENTSETSEMINAIRES35
3.VIEDELAFONDATION37
3.1.LAGOUVERNANCEEN2009201037
3.2.PSEECOLED’ECONOMIEDEPARISETSESPARTENAIRES37
3.2.1.LESRELATIONSAVECLESPARTENAIRESFONDATEURS37
3.2.2.LESPARTENAIRESPRIVES38
3.2.3.LAREGIONILEDEFRANCE38
3.2.4.LESPARTENAIRESSCIENTIFIQUES39
3.3.LERAYONNEMENTDELAFONDATION41
3.3.1.LESRELATIONSPRESSE41
3.3.2.LESITEINTERNETWWW.PARISSCHOOLOFECONOMICS.EU43
3.3.3.LALETTREPSE43
3.4.PRESENTATIONDESRESULTATSFINANCIERS43
GLOSSAIRE/ACRONYMES46
PSEEcoled’économiedeParis,Rapportd’activité200920103
EditorialdeFrançoisBourguignon
Aprèstroisansdemiseaupoint,deréglagedesavoilure,d'étudedesa
course,PSEEcoled'économiedeParisestsortieduportetamaintenant
abordélahautemer.Souslesmainssûresdesonéquipage,ellevogueà
présentverslesgrandsespaces.L'année20092010avueneffetcertains
effortsentreprisdèslelancementdePSEcommencerdeporterleursfruits.
L'activitéacadémiquecontinuedecroître.L'attractivitédesesprogrammes
d'enseignementetdesonenvironnementderecherchecommenced'opérer
surlesétudiantsetleschercheurs.Unnombrecroissantd'entrepriseset
institutionsfrançaisesapportentleursoutienàsesprojetsderecherche.
L'activitéacadémiquedePSEEcoled'économiedeParisressembledeplus
enplusàcelled'uneruche.Plusd'unebonnecentained'articlespubliésparandanslesrevues
scientifiquesinternationales,unnombreéquivalentdepagesdansdesouvragesindividuelsou
collectifs,plusdetroiscentssessionsdeséminairesderecherche,desconférencesinternationalesde
hautniveau,desinvitésprestigieux.Ilfaitpeudedoutesqu'unetelleactivitétientpourunelarge
partaucontextegénéraletauxfacilitéscroissantesqu'offrePSE.
L'attractivitédelafondationsetraduitparuneaugmentationdunombredecandidatsauxtrois
programmesdemasterainsiqu'àsonprogrammedoctoral.Avecunnombred'admisquivariepeu,
ceciimpliqueuneplusgrandesélectivité.Laqualitécroissantedesétudiants,leniveaudes
chercheursetsonenvironnementderecherchefontquePSEpeutattirerparmilesmeilleurs
chercheursenFranceetdanslemonde.Aucoursdel'annéequivientdes'écouler,desrecrutements
dehautniveauontétéeffectuésquiétaientpeuenvisageablesilyaquelquesannées‐etleseraient
toujoursdansuncadreautrequeceluidelafondationetdesesliensavecsesétablissements
fondateurs.Quiplusest,plusieursdecesrecrutementsontpermisderapatrieroud'"impatrier",
selonleurnationalité,plusieurschercheursdetalentenEurope,auxEtatsUnisetmêmeenRussie.
Onsaitqu'ils'agitdel'unedesmissionsfixéesàPSE.Unautresignedelareconnaissancedela
qualitédel'enseignementetdelarechercheestlamoissondeprixetdemédaillesdesesétudiants,
anciensétudiantsetchercheurs.
Lameilleureincitationàrenforcernoseffortsd'attractivitéestpeutêtrelamédailleClark,
récompensantchaqueannéeauxEtatsUnisl'économistedemoinsde40ansleplusprometteur,qui
aétédécernéecetteannéeàEstherDuflo,uneancienneduDEAduDelta,l'undesancêtresdePSE,
aprèsavoirétéremiseàEmmanuelSaez,unautreancienduDelta,l'annéeprécédente.Ilfaut
évidemmentseréjouirquecesanciensétudiantsconnaissentdescarrièresaussibrillantesetqu'ils
aienttouslesdeuxdesliensétroitsavecPSE.Ceseraitencoremieuxs'ilsyétaientcomplètement
insérés.Celadoitêtrenotreobjectifdelongtermequededévelopperlaforced'attraction
nécessaireàcerésultat.
Aprèsdesdébutshésitants,lesrapportsdelafondationaveclemondedel'entrepriseetcertaines
administrationséconomiquessesontconsidérablementrenforcésaucoursdel'annéeécoulée.L'un
desinstrumentsdecerapprochementaétélacréationdeGMonD,quiregroupesousunmême
labelleschercheursdePSEdontl'intérêtportesurtouteslesdimensionsdel'économiemondialisée,
qu'ils'agissedesfluctuationsdel'économieinternationaleoucellesdesgrandeséconomies
développéesouémergentes,delacroissancemondialeetsastructureparpaysetpargroupes
sociauxouniveauxderevenuauseindespays,desmouvementsinternationauxdebiens,deservices
etdefacteurs,ouencoredelaquestioncrucialedelasoutenabilitédelacroissance.L'ambitionde
GMonDestdejouerenmêmetempslerôled'unthinktankenpubliantdesnotesdesynthèseetde
réflexionsurlesgrandssujetsdumomentdestinésàunlargepublicainsiqued'offrirauxentreprises
lesinterlocuteursdontellesontbesoinpourdéchiffrerlesénigmesetanticiperlesconséquencesde
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