Dossier pédagogique

BOULEVARD
BERTRAND, 1-3
B - 6000 CHARLEROI
[email protected]
www.eden-charleroi.be
T [phone]
F [phone]

ÉDITO 05
CRITÈRES DE SÉLECTION 06
OUTILS PÉDAGOGIQUES ET AUTRES SERVICES 07
PARTENARIATS ET PROPOSITIONS SPÉCIFIQUES 08
COMMENT FAIRE VILLE ENSEMBLE ?
CHARLEROI ACADEMY 10
CHARLEROI SUR LE DIVAN 12
ASPHALTE #2 13
ÉTATS GÉNÉRAUX DE LA JEUNESSE 14
ZÉRO>18 15
CARNAVAL 16
CRISE(S) ET ALTERNATIVES
CYBERCHUTE 18
QUELLE QU’EN SOIT L’ISSUE 20
SING MY LIFE 22
BLOCKBUSTER 24
AU FÉMININ
LAISSE TOMBER LES FILLES ? 26
LES FILLES AUX MAINS JAUNES 28
MYZO ! LES DJINNS AU FOND DES CAVES 30
SURPRISES ET RELECTURES
KROLL SUR SCÈNE 32
DOM JUAN 34
ÉLOGE DU MAUVAIS GESTE 36
ALIVE 38
ET AVANT TOUT ÇA
MOI, MON ADO ET INTERNET 40
NOTES, REMARQUES ET COMMENTAIRES 42
SOMMAIRE

04 05
« L’histoire humaine n’est qu’un effort incessant d’invention,
et la perpétuelle évolution est une perpétuelle création. »
Jean Jaurès
Chaque saison, l’Eden évolue.
Son projet se transforme au gré des rencontres, des (nouveaux) partenaires,
des interpellations de nos publics, des questions qui secouent notre société.
La saison qui vient ne fera pas exception !
C’est que nous cogitons sur l’avenir de notre institution, en vue d’un nouveau
contrat-programme. Nous devons dès lors esquisser nos futures lignes d’ac-
tion… en nous inspirant de ce que nous dit notre territoire : Charleroi et ses
districts . À ce stade de nos analyses et réflexions, deux questions ou préoc-
cupations, qui traversent l’ensemble de la programmation, semblent ressortir
particulièrement : Comment faire Ville ensemble ? et Quelles alternatives
à la crise ? S’ajoutent à ces deux axes de travail, d’autres questionnements
encore comme l’accessibilité ou le genre.
Si l’Eden change, il est logique que nos outils suivent son évolution. Le dos-
sier pédagogique que vous tenez dans vos mains a été construit de façon
à rendre compte de ces nouvelles orientations. Nos propositions ne sont pas
présentées de façon strictement chronologique mais en référence aux thèmes
présentés. Quelques mots d’explication s’imposent donc…
Comment faire Ville ensemble ? En quelques années, les questions liées
à la ville et sa revitalisation, aux cultures urbaines, au patrimoine et au folk-
lore, à l’identité « carolo » (et ses altérités) ont pris une place croissante
dans notre programmation. Le Centre culturel n’est certes pas en mesure
de donner LA réponse à cette vaste question. Néanmoins, à son échelle, il
peut ouvrir le débat, jeter des ponts, inviter à penser des solutions… Ainsi,
faire Ville ensemble, ce sera débattre et analyser la ville, entourés de cher-
cheurs, citoyens et autres passionnés, lors de la Charleroi Academy, avec
l’Agence Nationale de Psychanalyse Urbaine ou encore, durant ASPHALTE
#2, la Biennale des cultures dans l’espace public… Ce sera aussi ouvrir des
espaces d’expression à tous et notamment à la jeunesse, via ses États géné-
raux, Zéro>18 et le slam. Ce sera encore se rassembler pour faire la fête et
pour cela, entre les 350 ans de Charleroi, les Fêtes de Wallonie, le Carnaval,
la Fête de la Musique, etc., les occasions ne manqueront pas ! Dans ce dos-
sier, nous nous intéresserons principalement aux festivités carnavalesques
puisqu’elles comprennent depuis l’an dernier un volet citoyen, encadré par
l’Eden et auquel nous vous proposons de prendre part…
Quelles alternatives à la crise ? À nouveau, nous ne prétendons pas donner
réponse à cette question. Cela dit, de plus en plus, le Centre culturel se posi-
tionne comme espace à investir pour la découverte et/ou l’émergence d’al-
ternatives (éco-responsables, financières, sociétales…), comme « caisse de
résonance » des petits (ou grands) moyens possibles à saisir à notre échelle.
Que ce soit par l’accueil de séances d’informations, l’organisation de ren-
contres/débats, de Veggie Parties ou vide-dressing… Plusieurs spectacles
s’inscrivent dans cette mouvance, évoquent l’état de crise généralisée que
traverse notre société, dénoncent les conséquences néfastes de l’ultra-libéra-
lisme et envisagent des alternatives. C’est le cas de Cyberchute, Sing my life
ou Blockbuster.
Enfin, depuis toujours, la question du genre, des rapports homme-femme, de
la place des femmes dans la société « plane » sur la programmation de l’Eden.
Elle sera à nouveau au cœur de plusieurs propositions comme la conférence
Laisse tomber les filles ? autour de parcours de femmes artistes, ou comme
différents spectacles mettant en évidence la condition féminine, la parole et
l'action des femmes ou le féminisme, tels que Les filles aux mains jaunes,
Sing my life ou encore, Myzo ! Les Djinns au fond des caves.
D’autres lectures sont possibles, d’autres propositions existent : elles vous
invitent à revisiter un classique tel que Dom Juan ou un genre comme le wes-
tern avec Alive, à découvrir de nouvelles facettes d’une personnalité comme
(Pierre) Kroll sur scène, à vous laisser surprendre par une intrigue apparem-
ment aux antipodes du théâtre comme l’Éloge du mauvais geste…
À vous de tracer votre parcours, notamment en explorant les pages qui suivent
et les pistes d’exploitation qu’elles suggèrent. Qu’il soit le plus éclectique,
déroutant et/ou réjouissant possible !
ÉDITO

06 07
Vous l’aurez compris, un esprit de nouveauté, de liberté, de découverte anime cette saison et invite à la
réflexion, au changement de regard, à l'engagement citoyen… Sans oublier une forte dimension ludique !
Au-delà de l’approche thématique présentée dans l’édito, d’autres éléments tels que la forme artistique –
le cinéma, la chanson, la musique, le dessin s’invitent sur le plateau – ou le critère d’âge peuvent guider
vos choix. Merci de tenir compte de nos indications et surtout n’hésitez pas à nous demander conseil !
CRITÈRES DE SÉLECTION
Comme chaque saison, nous avons mis en place des outils pédagogiques, des services, des projets
d’animation, des partenariats… en accompagnement de notre programmation. Ces ressources sont
détaillées dans ce dossier, en regard de chaque spectacle ou événement. Vous trouverez le rappel des
principales rubriques ci-dessous.
D’autres activités peuvent être organisées selon vos souhaits et vos besoins. N’hésitez pas à nous adres-
ser vos demandes, nous y répondrons au mieux. Ensemble, nous pourrons ainsi développer un travail
pédagogique, culturel et artistique de qualité !
►Informations / Inscriptions : 071/202 983 – [email protected]
OUTILS PÉDAGOGIQUES ET AUTRES SERVICES
DOCS/MÉDIAS/PRESSE
Cette section de notre site, à découvrir via l’onglet
« Aller plus loin », complète ce dossier. Elle com-
pile différents médias et liens utiles pour en savoir
davantage sur l’univers des spectacles et autres
propositions de la programmation : site des compa-
gnies, dossiers de présentation ou pédagogiques,
vidéos, articles de presse… Elle reprend aussi des
ressources pour approfondir les thématiques abor-
dées. N’hésitez pas à la visiter fréquemment !
► www.eden-charleroi.be/aller-plus-loin/docs-medias-presse
REPRÉSENTATIONS EN JOURNÉE
Les représentations théâtrales sont majoritairement
programmées en soirée. Néanmoins, pour rencon-
trer les spécificités de certains groupes de specta-
teurs, jeunes comme adultes, il est envisageable
d’organiser des représentations supplémentaires
en journée (13h30), selon la demande.
ANIMATION(S)
Des rencontres (discussions ou ateliers) en classe
ou en association, avant ou après les spectacles,
sont envisageables soit avec les équipes artis-
tiques (selon leurs disponibilités) soit avec des per-
sonnes-ressources issues d’associations et institu-
tions partenaires.
RENCONTRES PÉDAGOGIQUES PRÉALABLES
Conçues dans un esprit de dialogue, ces ren-
contres sont généralement assurées par les
équipes artistiques concernées. Elles s'adressent
essentiellement aux relais scolaires et associa-
tifs, mais sont accessibles à toutes personnes ou
groupes intéressés par la démarche théâtrale.
Elles peuvent prendre soit la forme d’une séance
d’information didactique (clés d’analyse et de com-
préhension, questions-réponses…), soit la forme
plus ludique d’un atelier pratique. Ces rencontres
sont gratuites, mais l’inscription est indispensable.
EN BORD DE SCÈNE
Ces rencontres entre les spectateurs et les artistes
après les représentations constituent un moment
privilégié d’échange (d’avis, d’émotions, de ques-
tions et réponses sur le processus de création…)
ou un moment de prolongement thématique avec
la participation de personnes-ressources issues
d’associations et institutions partenaires.
LES MERCREDIS-PHILO
Le philosophe Gilles Abel anime des rencontres
après les représentations de plusieurs spectacles :
Les filles aux mains jaunes (19 octobre), Sing my
life (16 novembre), Éloge du mauvais geste (25
janvier) et Alive (3 mai).
Loin de toute prise de tête, ces « bords de scène
philo » se veulent un moment de réflexion collec-
tive, à partir des questions et des intelligences de
chacun. L'enjeu est de découvrir comment le spec-
tacle peut rencontrer et éclairer des interrogations
et préoccupations universelles.
Formé à la philosophie pour enfants à l’Université
Laval de Québec, Gilles Abel travaille depuis plus
de 10 ans en Belgique dans ce domaine. Il évolue
principalement dans le champ de la création pour
le jeune public, où ses activités se déclinent à la
fois dans l’animation, la médiation et la formation
pour différentes structures culturelles.
LES JEUDIS-THÉÂTRE DE L’EPE
Depuis de nombreuses années, avec la convic-
tion que l’art et l’esthétique sont des dimen-
sions essentielles de l’identité humaine, l’École
des Parents et des Éducateurs (EPE) s’associe
à plusieurs spectacles de notre programmation
théâtrale en rapport avec ses domaines-clés de
compétence.
À ce titre, son directeur, Bernard Demuysère,
anime des rencontres en bord de scène avec les
équipes artistiques après les représentations de :
Cyberchute (6 octobre), Éloge du mauvais geste
(26 janvier), Myzo ! Les Djinns au fond des caves
(23 mars) et Alive (4 mai).
AUDIODESCRIPTION
Dans le cadre de sa politique d’accessibilité,
l’Eden renouvelle sa collaboration avec l’asbl
Audioscenic pour proposer l’audiodescription de
plusieurs représentations théâtrales : Les filles aux
mains jaunes (20 novembre), Dom Juan (18 jan-
vier), Blockbuster (10 mars) et Alive (5 mai).
► Inscription indispensable :
[email protected] – 071/202 995
L’audiodescription est un procédé qui rend spec-
tacles et films accessibles aux personnes aveugles
ou malvoyantes, grâce à la description des images
et situations scéniques assurée par une voix off.
► Pour en savoir plus :
www.audioscenic.be
www.eden-charleroi.be/en-pratique/eden/accessibilite/
DIVERSIFICATION DES CENTRES D’INTÉRÊT
Les possibilités de choix sont nombreuses. Nous
vous encourageons à diversifier vos centres d’in-
térêt, à explorer les multiples pistes tracées dans
ce dossier. N’hésitez pas à compléter votre abon-
nement avec nos propositions musicales ou humo-
ristiques ou encore, à venir découvrir d’autres
activités non reprises dans ce dossier, mais pré-
sentées dans notre brochure-programme, comme
les soirées Les bons contes font les bons amis, la
Ground Killaz ou le Hip-Hop A6000...
L’ÂGE
Pour que la sortie avec vos groupes soit harmo-
nieuse et profitable, il est aussi important de tenir
compte de leur sensibilité et de leur expérience.
Certains spectacles, plus que d’autres, requièrent
un niveau de maturité affective, intellectuelle,
idéologique ou un minimum de sensibilisation au
langage théâtral. D’autres sont plus directement
accessibles. C’est pourquoi pour vous aider à opé-
rer judicieusement vos choix, le dossier mentionne
notamment les âges recommandés.
PORTE(S) OUVERTE(S) AUX JEUNES
ADOLESCENTS
Il nous semble important d’envisager une approche
spécifique des 12-14 ans, à l’articulation de la
programmation « jeune public » essentielle-
ment adressée aux enfants et de la programma-
tion « tout public » destinée aux « adultes et grands
adolescents ».
Cette saison, nous proposons deux belles « portes
ouvertes » à la découverte du monde théâtral, dont
les thèmes sont, qui plus est, d’une pertinente
actualité.
► Cyberchute (4 au 7 octobre) est accessible à
un large spectre de publics – familles, adultes,
adolescents à partir de 12-13 ans, voire grands
enfants accompagnés. La Cie des Mutants
et l’Ensemble Leporello y portent un regard
burlesque et déjanté sur les turbulences de
notre monde en crise, avec un détour par… la
Révolution française !
► Myzo ! Les Djinns au fond des caves (20 au 23
mars) s’adresse aux jeunes à partir de 14 ans.
C’est une création au féminin, ludique et rebelle,
qui démonte irrévérencieusement les stéréo-
types sexistes à travers la découverte, par une
adolescente misogyne, de la grande Histoire des
femmes.
Si vous êtes enseignant(e), n’hésitez pas à trans-
mettre ces informations à vos collègues du
cycle secondaire inférieur qui ne les auraient
pas reçues ou à nous communiquer leurs
coordonnées.

08 09
L’ASBL INDICATIONS
L’asbl Indications est une organisation de jeu-
nesse dont l’objectif est d’éveiller l’esprit critique
des jeunes et de les sensibiliser par la pratique
aux différents langages artistiques. Elle est égale-
ment à l’initiative de la plateforme-magazine Karoo,
karoo.me, site de critique et de création culturelles
ouvert aux jeunes (et aux adultes) qui désirent par-
tager leurs expériences, leurs découvertes et leurs
envies.
Dans le cadre d’une deuxième année de partena-
riat, Indications peut proposer soit des interven-
tions en classe sur tous les spectacles de la pro-
grammation théâtrale séparément (atelier d’analyse
critique ou rédaction d’une critique collective) soit
des parcours thématiques.
► Contact :
Pascale Fonteneau, coordinatrice
0473/404 039 – [email protected]
Steve Vandamme, animation théâtre
0478/286 800 – [email protected]
www.indications.be – 02/218 58 02
ATELIER D’ANALYSE CRITIQUE
D'UN SPECTACLE
L’objectif de cet atelier est de dépasser l’émotion-
nel pour arriver à réfléchir ensemble sur ce qu’on
a vu, senti, entendu. La méthodologie se veut par-
ticipative, le but recherché étant de se poser des
questions et de tenter des réponses en groupe.
RÉDACTION D’UNE CRITIQUE
THÉÂTRALE COLLECTIVE
Vous avez envie que vos élèves écrivent ?
Indications invite votre classe à rédiger une cri-
tique théâtrale collective à partir d'un spectacle vu
à l'Eden et vous propose un accompagnement à
l'écriture journalistique. L’article sera publié sur la
plateforme en ligne karoo.me
PARCOURS THÉMATIQUES
Indications propose quatre parcours thématiques
composés de trois spectacles, afin de construire au
fil de la saison un « regard de spectateur ». Ces dif-
férents parcours suggèrent d’intéressantes pistes
de « lecture » de la programmation.
► (Re)découvertes : Les filles aux mains
jaunes, Dom Juan, Alive
Les jeunes (re)découvriront une époque (guerre
14/18), un auteur classique (Molière) ou un genre
(western) sous un angle novateur.
► Le monde en turbulences : Cyberchute, Sing
my life, Blockbuster
Le théâtre permet de poser des questions sur
ce que nous traversons pour tenter d'y répondre
ensemble. Les jeunes réfléchiront donc aux
enjeux du monde d'aujourd'hui (la crise éco-
nomique, la pauvreté, la solidarité, les dérives
capitalistes).
PARTENARIATS ET PROPOSITIONS SPÉCIFIQUES PARTENARIATS ET PROPOSITIONS SPÉCIFIQUES
► Audace : Éloge du mauvais geste, Myzo ! Les
Djinns au fond des caves, Alive
Les jeunes découvriront des spectacles déca-
lés de par l'originalité de leur forme et de leur
propos, pour démonter les stéréotypes, interro-
ger le rapport entre fond et forme et stimuler les
réponses nouvelles.
► Paroles de femmes : Les filles aux mains
jaunes, Sing my life, Myzo ! Les Djinns au fond
des caves
Ces spectacles qui donnent « voix » aux femmes
permettront aux jeunes d’interroger les repré-
sentations et les rôles des femmes, de dépasser
les préjugés et clichés sexistes.
À l'issue de chaque spectacle, une animation per-
mettra de recueillir la parole des jeunes, de déve-
lopper leur sens critique et de se familiariser avec
les codes théâtraux.
Au terme des trois spectacles, une animation de
clôture prendra la forme de l'écriture d'une critique
théâtrale, d'une capsule vidéo… afin de laisser une
trace du parcours effectué.
LE CENTRE DRAMATIQUE DE WALLONIE
POUR L’ENFANCE ET LA JEUNESSE
Le CDWEJ travaille au rapprochement entre le
monde de l’enseignement et le monde artistique,
à l’établissement de nouveaux rapports entre les
arts de la scène et les publics. Il propose chaque
année un programme de formations pour artistes,
enseignants, futurs enseignants, médiateurs cultu-
rels ainsi que des ateliers artistiques dans les
écoles de Wallonie : Danse, Théâtre, Écriture,
Marionnettes…
La saison d’ateliers se clôture par une Semaine Art
à l’école, à savoir des Rencontres Interrégionales
« Théâtre et écriture » et « Danse ». Ouvertes au
public et organisées à Charleroi, ces rencontres
drainent des centaines de personnes, de tous les
âges : élèves du maternel au supérieur, ensei-
gnants, artistes... Elles offrent l’occasion aux
classes de présenter leurs processus créatifs
respectifs, d’échanger, de participer à des ani-
mations collectives, de rencontrer des artistes
professionnels…
Danse : 11 et 12 mai aux Écuries
Théâtre et Écriture : 18 et 19 mai à l’Eden
Une organisation du CDWEJ, en partenariat avec
le Centre culturel régional de Charleroi et Charleroi
Danses
► Contact :
Sophie Verhoustraeten (théâtre/écriture) & Céline Baijot (danse)
064/665 707 – [email protected] – www.cdwej.be
L’ASBL PROMOTION THÉÂTRE
Partenaire pour Myzo ! Les Djinns au fond des
caves et Alive, Promotion Théâtre organise, pour
les jeunes, des projets qui leur permettent de
découvrir le théâtre de manière active : jouer, lire,
écrire et voir. Elle propose également, pour les
enseignants, les animateurs et les artistes, des
publications et des formations à l'encadrement
d'activités théâtrales avec des jeunes.
► Contact :
Sophie Hubert – 064/237 840 – [email protected]
www.promotion-theatre.org
L’ÉCOLE DES PARENTS ET DES ÉDUCATEURS
Partenaire de plusieurs spectacles de la saison,
l’EPE agit dans des domaines-clés pour notre
société : l’enfance, l’adolescence, la vie scolaire, la
vie familiale, le couple, la parentalité, les relations
intergénérationnelles, l’éducation, la transmission,
la vie associative et d’autres dimensions des rela-
tions humaines... Essentiellement à travers un
programme de formations et de conférences, et un
service d’écoute et d’orientation par téléphone.
► Contact :
02/733 95 50 – [email protected]
www.ecoledesparents.be
LE CENTRE DES ÉCRITURES DRAMATIQUES
WALLONIE-BRUXELLES
Partenaire pour Les filles aux mains jaunes et
Myzo ! Les Djinns au fond des caves, le CED-WB
a pour principal objectif l'aide aux auteurs de
théâtre dans la gestation et la promotion de leurs
œuvres auprès de la mouvance théâtrale belge et
étrangère.
► Contact :
Vincent Romain – 064/237 840 – [email protected]
www.ced-wb.org
LA LIGUE DES DROITS DE L’HOMME
Partenaire de nombreux spectacles de la sai-
son, la LDH combat depuis plus de cent ans, en
toute indépendance, les injustices et les atteintes
portées aux droits fondamentaux en Fédération
Wallonie-Bruxelles. Elle sensibilise le public au res-
pect de ces droits, interpelle le pouvoir politique et
s'investit dans la formation des adultes à travers la
mise sur pied d'outils pédagogiques.
Dans le cadre de son partenariat avec l’Eden, la
LDH peut être notamment contactée sur les thé-
matiques abordées dans les spectacles suivants :
Cyberchute (droits économiques, sociaux et cultu-
rels), Les filles aux mains jaunes et Sing my life
(droit au travail, droit de se syndiquer), Kroll sur
scène (droit à l’humour), Blockbuster (droit de
prendre part aux décisions), Myzo ! Les Djinns au
fond des caves (égalité des sexes).
► Contact :
Nadja Wyvekens – département formation – 02/209 62 84
[email protected]
SOLIDARITÉ DES ALTERNATIVES WALLONNES
ET BRUXELLOISES
Partenaire pour Sing my life, SAW-B est une fédé-
ration d’entreprises sociales et un mouvement pour
une alternative économique.
► Contact :
Barbara Garbarczyk – 071/532 831
[email protected] – www.saw-b.be
LE RÉSEAU FINANCITÉ
Partenaire pour Sing my life, le Réseau Financité
est une asbl pluraliste qui mène ses propres activi-
tés en faveur de la promotion de l’éthique et de la
solidarité dans les rapports à l’argent afin de contri-
buer à une société plus juste et un « monde » de la
finance plus responsable.
► Contact :
Didier Palange – 02/225 44 64
didier[email protected] – www.financite.be
LE CENTRE D’ACTION LAÏQUE
Partenaire pour Kroll sur scène et Myzo ! Les Djinns
au fond des caves, le CAL Charleroi est une asso-
ciation à caractère philosophique qui défend les
valeurs de la laïcité. Il propose des services (céré-
monies, entretiens individuels, assistance dans les
maisons de repos et hôpitaux), des animations sco-
laires, des formations pour le public adulte (forma-
tion ouverte en philosophie, gestion positive des
conflits), des publications (guides pédagogiques,
réflexions et prises de position de la laïcité), des
expositions, ciné-débats et conférences autour d'en-
jeux de société (égalité homme-femme, révolte,
engagement citoyen, religion et laïcité, neutralité,
prisons, nouveaux médias) et de nombreux événe-
ments (campagnes, participation aux événements
culturels et festifs carolos)...
► Contact :
071/539 172 – [email protected] – www.cal-charleroi.be
LA FABRIQUE DE THÉÂTRE
Partenaire de co-présentation de nombreux spec-
tacles de la saison, La Fabrique de Théâtre est un
lieu multiforme d'expression et de rencontres cultu-
relles, de création et de production, de travail et
de formation. Installée à Frameries (La Bouverie),
elle est le siège du Service des Arts de la Scène
de la Province de Hainaut. L’infrastructure com-
porte notamment une salle de spectacle, une salle
de répétition, un atelier de décors, un centre de
documentation axé sur les arts de la scène… Elle
accueille des spectacles, des expositions, des
concerts, des stages ainsi que des cours de régis-
seurs de spectacles et est ouverte à tous : specta-
teurs, créateurs, novices ou passionnés, amateurs
ou professionnels.
► Contact :
Olivier Catherine – 065/613 460 – [email protected]
www.fabrique-theatre.be