Ateliers du 1 septembre Quel est le nom de l’atelier ? Où trouver les consignes et le matériel ? Quel cahier dois-je utiliser ? Que vais-je apprendre dans cet atelier ? Que dois-je faire ? Quels sont les consignes ? Anglais Lecture partagée Informatique 1 Informatique 2 Conjugaison 1: le verbe Résolution de problèmes Casier A Casier « lecture partagée » Casier B Casier C Casier D Casier E Casier F Cahier d’Anglais Un ordinateur Cahier de français (exercices) Cahier de productions écrites Cahier de productions écrites Cahier de mathématiques (exercices) Cahier de français (exercices) Cahier de maths (leçons) Cahier de mathématiques (exercices) Comprendre l’ensemble des consignes utilisées en classe Etre capable de lire un texte à voix haute en mettant le ton et en respectant la ponctuation après préparation. Etre capable d’utiliser un traitement de texte. Savoir utiliser le réseau. Etre capable de se connecter à l’ENT. Savoir utiliser le Blog de la classe. Etre capable d’additionner, de soustraire ou de multiplier des nombres entiers. Etre capable de reconnaitre le verbe, ainsi que son groupe Etre capable de résoudre un problème. Suis la consigne du casier pour créer un document texte et pour l’imprimer. Suis la consigne pour pouvoir te connecter et créer un article sur le blog. Poser et résoudre les opérations proposées. Fais les exercices proposés. Associe les consignes aux images. Aide-toi du document sonore. Tu peux répéter à voix haute. Choisis un extrait du livre et prépare la lecture. N’oublie pas de chercher le sens des mots difficiles. N’hésite pas à demander de l’aide ! Aide-toi de la fiche outil. Pour aller plus loin… Entrainement (mathématiques) Tu peux t’entrainer à répéter les phrases en anglais sur l’ENT depuis chez toi. Tu peux relire ce texte à voix haute à la maison. N’hésite pas à écrire un article chez toi pour le blog de la classe ! Puis, en fonction de ce que tu sais déjà bien faire, je te proposerai des opérations adaptées. Tu peux refaire les opérations qui ont été compliquées pour toi. Rédiger une réponse. Recopie et apprends la leçon. Résous un problème parmi ceux qui te sont proposés. Aide-toi du cahier de leçons pour bien rédiger tes réponses. Sur le site de la classe, il y a des exercices pour t’entrainer à la maison… N’oublie pas qu’une leçon écrite doit être comprise et apprise… Quel est le nom de l’atelier ? Où trouver les consignes et le matériel ? Quel cahier dois-je utiliser ? Que vais-je apprendre dans cet atelier ? Que dois-je faire ? Quels sont les consignes ? Autodictée Dictée SCIENCES 1 Les états de la matière SCIENCES 2 SCIENCES 3 SCIENCES 4 Un ordinateur Casier G Casier H Casier I Avec un adulte. Agenda, brouillon Cahier de dictées Cahier de sciences Cahier de sciences Cahier de sciences Cahier de sciences Etre capable de mémoriser un texte Etre capable d’écrire sous la dictée. Mettre en œuvre des observations et des expériences pour caractériser un échantillon de matière. S’investir dans une démarche scientifique. Etudie l’autodictée qui sera à faire pour lundi. Ecoute la dictée MP3 à ton rythme et écris-là dans ton cahier. Observe le document proposé et réponds aux questions. Tu peux passer plusieurs fois dans cet atelier. Pense à bien te relire avant de consulter la correction. Ecrire un texte appris sans erreurs. Propose un protocole pour montrer que l’état physique d’un échantillon de matière dépend des conditions externes (température). Comprendre et recopier la trace « le dessin d’observation ». Réaliser l’expérience imaginée dans « sciences 2 » Apprendre la leçon afin de la réinvestir dans l’atelier « sciences 4 » Puis Faire un dessin d’observation, sans oublier la légende. Quelle conclusion peux-tu tirer de ton expérience ? Pour aller plus loin… N’oublie pas de bien réviser ton autodictée… Tu peux refaire les dictées à la maison Tu peux visionner le document sur le site de la classe Revoir la leçon Quel est le nom de l’atelier ? Où trouver les consignes et le matériel ? Quel cahier dois-je utiliser ? Que vais-je apprendre dans cet atelier ? Que dois-je faire ? Quels sont les consignes ? Pour aller plus loin… Manipulation Casier J Seul Lecture préparée Gouttes de mots Conjugaison 2 : Le présent de l’indicatif Casier K Aux canapés. 2 maximum. Ne pas parler Casier « goutte de mots» Un livre de ton choix. Cahier de production écrite Cahiers de français leçons et exercices Manipuler des formes pour réaliser un défi. Lire une œuvre complète, un album ou un magazine et rendre compte de sa lecture. Créer un texte poétique. Savoir conjuguer au présent de l’indicatif Joue, seul, sans faire de bruit pour ne pas déranger les autres. Prépare la lecture à présenter pour mardi. Tu peux passer plusieurs fois dans cet atelier. Utilise les documents du casier pour créer un texte poétique. Revois la leçon sur le présent de l’indicatif. Prépare aussi ta lecture à la maison. Tu n’as pas le temps de lire un livre entier en classe… Tu peux aussi écrire ton texte sur le blog de la classe Tu pourras lire ce texte à la classe si tu le souhaites. Réalise les exercices proposés Mathématiques : Mathématiques : PPRE : les grands nombres les grands nombres Aide libre. 1 2 Casier L Casier M Seul puis avec un Dans cet atelier, adulte c’est toi qui choisis ce que tu veux étudier. Cahiers de maths Cahier de maths leçons et exercices exercices Si tu rencontres une difficulté, s’il y Savoir lire et écrire Les grands des grands nombres nombres : a quelque chose comparer, ranger, qui te pose un encadrer et placer problème, c’est le sur une droite moment de graduée. demander à être Lire et coller et Réaliser les aidé. apprendre la trace exercices proposés. « les grands nombres ». Lire à voix haute avec un adulte les grands nombres proposés. Les écrire sous la dictée. Revois la conjugaison et fais les exercices sur le site de la classe. Tu peux revoir la leçon.