INTRODUCTION À LA
BIOLOGIE CELLULAIRE
ORGANISATION DE L’ÉPREUVE DE BIO C
22 questions.
10 questions sur des schémas (en général deux).
12 questions sur les ED, qui sont des expériences à interpter.
high school
power PACES POWER
PLAN DU PETIT COURS
A/ LA THÉORIE CELLULAIRE
B/ LARCHITECTURE ET LES FONCTIONS CELLULAIRES
I. LE NOYAU
II. LE CYTOSOL
III. LE SYSTÈME ENDOMEMBRANNAIRE
IV. LES MITOCHONDRIES ET PEROXYSOMES
C/ MÉTHODES D’ÉTUDES EN BIOLOGIE CELLULAIRE
I. POUVOIR DE RÉSOLUTION DES MICROSCOPES
II. IMMUNOCYTOCHIMIE OU IMMUNOHISTOCHIMIE
III. LE WESTERN BLOT
D/ LE CYCLE CELLULAIRE
A/ LA THÉORIE CELLULAIRE
Avant le XVIIIème siècle, le monde vivant n était perçu que comme
une simple juxtaposition d’entités totalement indépendantes les
unes des autres
Cest en 1665, que Hooke proposa le terme de «cellule » : logettes
toutes identiques, dans une coupe de liège, observées sur l’un des
premiers microscopes
Il faut attendre le XVIIIème siècle pour que l’idée selon laquelle les
êtres vivants sont formés par l’association d’unités élémentaires
s’impose… Ces unités élémentaires étant les cellules bien
évidemment.
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