REVUE PROFESSIONNELLE DE L’INSTITUT DE
RÉADAPTATION EN DÉFICIENCE PHYSIQUE DE QUÉBEC
VOLUME 14 NUMÉRO 1 MAI 2015
L’intégration scolaire
et professionnelle
Comité éditorial
Anne Bourassa, Nancy Doyon, Caroline Dubois, Johanne Lambert,
Danielle Lévesque, Annie Plamondon, Jessie St-Laurent,
Johanne Trahan, Violette Verville, Véronique Vézina
Coordination
Anne Bourassa
Révision linguistique et correction d’épreuves
Anne Bourassa et Anne Simard
Photos
Service de l’audiovisuel
Réalisation
Service des communications et des relations publiques
Institut de réadaptation en dé cience physique de Québec
525, boulevard Wilfrid-Hamel
Québec (Québec) G1M 2S8
418 529-9141, poste 6271
Publication of cielle de l’Institut de réadaptation en dé cience
physique de Québec, la revue Différences est publiée deux fois
par année et distribuée gratuitement aux professionnels et aux
gestionnaires des réseaux de la santé et de l’enseignement,
aux membres de la communauté scienti que et aux organismes
communautaires.
Dépôt légal - Premier trimestre 2015
Bibliothèque nationale du Québec
Bibliothèque nationale du Canada
ISSN 1488-0393
Note : Le générique masculin désigne aussi bien les femmes que
les hommes. Il est utilisé dans le seul but d’alléger le texte.
Les articles de la revue Différences peuvent être reproduits sans
autorisation à condition d’en mentionner la source.
Sur demande, des articles de Différences peuvent être produits en
format adapté. La revue est diffusée sur le site Web de l’IRDPQ.
4 Éditorial
6 L’apprentissage de l’autonomie chez les adolescents
8 La technologie au service de l’intégration des personnes ayant
une dé cience visuelle
11 Témoignage : Parcours d’une résiliente
14 Réadaptation et milieu scolaire :
un partenariat qui pro te aux jeunes affectés par le TAC
16 La maternelle à l’École de L’Escabelle
19 La surdité à l’école : comprendre, s’unir, accompagner !
23 L’utilisation d’une tablette tactile en ergothérapie
25 La réadaptation en milieu scolaire spécialisé à l’École
Madeleine-Bergeron
28 Témoignage : Quand la détermination fait la différence
31 Ensemble pour une meilleure transition vers la vie adulte pour la
clientèle présentant un trouble primaire du langage
35 Le travail non compétitif
37 La prise de décision partagée
42 Le rôle du conseiller d’orientation spécialisé en réadaptation
46 Publications récentes
47 Bibliographie en lien avec l’intégration scolaire et professionnelle
50 Formations et évènements IRDPQ
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REVUE PROFESSIONNELLE DE L’INSTITUT DE
RÉADAPTATION EN DÉFICIENCE PHYSIQUE DE QUÉBEC
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Éditorial
L’année 2015 se démarque par une gigantesque restructuration
du réseau de la santé et des services sociaux du Québec qui
s’appuie sur un objectif d’optimisation de l’accessibilité aux
soins et aux services, et d’effi cience. L’État révise son off re de
service dans ce domaine et s’emploie à revoir les pratiques
de gestion en cours. Dans notre milieu, on observe déjà une
profonde mutation alors que les travaux d’ingénierie n’en
sont qu’à leur tout début.
Pour l’Institut de réadaptation en défi cience physique de Québec (IRDPQ), cela se
traduit dans un premier temps par sa fusion au Centre intégré universitaire de santé
et de services sociaux (CIUSSS) de la Capitale-Nationale. L’IRDPQ n’est plus une
institution à part entière. Il est devenu un programme en défi cience physique relevant
d’une direction sous l’autorité du président-directeur général adjoint en charge des
programmes sociaux et de réadaptation. Au moment d’écrire ces lignes, le chantier
de la nouvelle organisation se poursuit et l’organigramme demeure en mouvance. Les
changements actuels suscitent des questions, des opportunités et aussi des craintes
normales devant l’inconnu. La table est mise pour réfl échir au legs de l’IRDPQ et à
l’avenir de sa mission sociale dans le paysage que propose aujourd’hui le CIUSSS.
La fi nalité de notre mission est l’intégration sociale de la personne ayant une défi cience
physique. Cette personne est notre raison d’exister et son intégration, notre but à
atteindre. Dans un passé pas si lointain, le handicap (et son eff et d’exclusion sociale)
était considéré comme le résultat direct des défi ciences organiques et des incapacités
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fonctionnelles d’un individu. Au fi l des recherches et de l’évolution des pratiques
d’intervention, on a compris qu’il fallait travailler sur l’environnement et des facteurs
personnels pour réduire les obstacles à l’intégration d’une personne et favoriser sa
participation sociale. Après des décennies d’exercice professionnel et de spécialisation,
nous continuons à investir et à développer nos ressources et notre expertise, à intervenir
sur le terrain en vue d’agir positivement sur les éléments qui infl uencent la qualité d’une
intégration. Ainsi, nous ne ménageons aucun eff ort pour conserver l’autonomie d’une
personne ou pour l’amener à une autonomie optimale, pour la soutenir dans toutes les
sphères de la vie humaine – travail, loisir, famille, transport, habitation – afi n qu’elle
puisse vivre dans son milieu, interagir avec son entourage, participer aux activités de
la communauté. Les moyens que nous utilisons (technologie, partenariat, action dans
le milieu) visent ultimement à compenser ses incapacités et à limiter les situations de
handicap pour lui permettre d’être, de faire.
Au terme de notre intervention globale (sur les plans physique et psychosocial) auprès
d’une personne ayant une défi cience physique, nous avons le devoir de jauger la
pertinence et le succès de notre engagement à la mesure des diff érents facteurs qui
déterminent la qualité de vie d’un être humain. Dans le passé, le ministère de la Santé
et des Services sociaux s’est commis dans une politique de santé et de bien-être visant à
réduire les situations de handicap et les obstacles à l’intégration sociale. Nous espérons
que les eff orts se poursuivront dans ce sens et que notre expertise et notre savoir-faire
dans le champ de la réadaptation sociale trouveront au sein du CIUSSS un terrain
propice pour s’exercer, et ce, dans l’intérêt des citoyens et de la société en général.
Marc Prenevost
Conseiller cadre à la direction générale
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