Soins infirmiers Potter et Perry Édition mise à jour 2003 – Liste des

Soins infirmiers
Potter et Perry
Édition mise à jour 2003 – Liste des corrections
Les corrections apportées sont indiquées en jaune et sont comprises dans les pages
suivantes :
Tome 1
p. 193, figure 11.2, ajout du mot « Sida »
p. 273 et 274, encadré 15.1, les diagnostics ont été placés en ordre alphabétique
p. 276, figure 15.1, le mot « diagnostic » a été remplacé par « analyse et interprétation »
p. 339, encadré 19.2, nouvel encadré et retrait du bloc de texte intitulé Mémoire sur la
vision contemporaine de l’exercice infirmier au Québec
p. 463, figure 24.8, nouvel encadré avec les accents appropriés
p. 558, texte retiré
p. 575, texte modifié
p. A 16, un élément a été ajouté à l’encadré 1
p. A 21, modification des noms et de l’âge de deux membres de la famille Stewart
Tome 2
p. 604, encadré 31.3, plusieurs éléments ont été déplacés
p. 626, tableau 31.2, des éléments ont été déplacés et ajoutés
p. 637, tableau 31.6, le nombre 204 a été remplacé par 24
p. 642, texte modifié
p. 643, texte modifié dans la figure 31.17 et dans le paragraphe sous la figure.
p. 775, texte modifié
p. 795, un « m » a été enlevé dans la mesure 5 µm
p. 815, tableau 34.1, des éléments ont été remplacés
p. 824, tableau 34.7, le nombre 81 a été remplacé par 1
p. 961, texte retiré
p. 1010, des éléments de l’étape (4) ont été ajoutés
p. 1044, texte retiré
p. 1045, texte ajouté
p. 1096, texte modifié
p. 1103, les nombres 800 et 1200 ont été remplacés par 700 et 1000
p. 1105, texte modifié, les illustrations aux étapes 12 A (1) et 12 A (3) ont été modifiées
p. 1106, texte modifié
p. 1107, texte modifié
p. 1108, texte modifié, l’illustration à gauche a été modifiée
p. 1109, texte modifié, les deux illustrations ont été modifiées
p. 1110, texte modifié
p. 1140, tableau 40.8, texte modifié
p. 1326, texte modifié
p. 1366, texte modifié
11.1.4 Risques pour la santé
Facteurs de risque. Les facteurs de risque pour la santé
du jeune adulte émanent de la communauté, du mode de
vie et des antécédents familiaux.
Antécédents familiaux. Ils peuvent prédisposer le jeune
adulte et ladulte d’âge moyen à contracter une maladie
donnée. Par exemple, un jeune adulte dont le père et le
grand-père paternel ont été victimes dun infarctus du
myocarde dans la cinquantaine est plus prédisposé den
faire un à cet âge. De plus, la présence de certaines mal-
adies chroniques dans une famille augmente le risque
pour les membres de cette famille de souffrir de ces mal-
adies.
Habitudes dhygiène personnelle. Chez le jeune adulte,
comme à tout âge, elles peuvent constituer des facteurs de
risque. Par exemple, partager des ustensiles avec une autre
personne augmente les risques dattraper une maladie con-
tagieuse ; une mauvaise hygiène dentaire augmente le
risque de parodontopathie. La gingivite et la parodontite
peuvent être prévenues grâce à une bonne hygiène buccale
(voir chapitre 38).
Mort violente et blessure. La mort violente est la plus
grande cause de mortalité et de morbidité chez les jeunes
adultes. La mort et les blessures peuvent survenir à la
suite dun accident de la route, de mauvais traitements
physiques ou daccidents divers. Cependant, la première
cause de mortalité et de blessures chez les adultes sont les
tentatives de suicide. Chez les jeunes adultes de 20 à 24
ans, on note une forte prépondérance des suicides et des
accidents de la route, lesquels sont responsables respec-
tivement de 40 % et de 28 % des décès chez les hommes,
comparé à 28 % et 21 % respectivement chez les femmes.
Jusqu’à l’âge de 35 ans, le suicide et les accidents de
voiture sont les deux principales causes de mortalité au
Québec en 1998. Chez les hommes de 30 à 34 ans, le sui-
cide est responsable de 35 % de la mortalité (Duchesne,
2000). Étant donné ces statistiques alarmantes, le gou-
vernement mène une campagne de sensibilisation et de
prévention auprès de ce cette population cible.
Abus de substances toxiques. Labus de substances toxi-
ques contribue directement ou indirectement à la morta-
lité et à la morbidité chez les jeunes adultes. Les jeunes
adultes intoxiqués peuvent être grièvement blessés dans
des accidents de la route et causer la mort dautres per-
sonnes ou les rendre invalides.
Certaines dépendances aux drogues peuvent aussi
causer la mort. Par exemple, la surdose dune drogue sti-
mulante (amphétamine) peut agresser les systèmes cardio-
vasculaire et nerveux au point dentraîner la mort.
Lutilisation de dépresseurs (sédatifs) du système nerveux
central (SNC) peut conduire à une surdose accidentelle ou
intentionnelle et causer la mort.
Labus de substances toxiques est parfois difficile à dia-
gnostiquer, surtout à ses débuts. Il appartient à linfirmière
de poser des questions judicieuses concernant lutilisation
de médicaments obtenus par ordonnance, lusage du
tabac, la consommation dalcool, lutilisation de drogues
douces (marijuana) ou dures (cocaïne ou héroïne). Ces
questions doivent faire partie intégrale de lexamen cli-
nique au cours de la collecte de données. Des renseigne-
ments importants peuvent être obtenus en posant des
Du jeune adulte à l’adulte d’âge moyen Ichapitre 11 193
1-4
0
20
40
60
80
100
%
Accident de
véhicule
Suicide
Tumeurs
Appareil
circulatoire
Autres causes Autres causes
Appareil
respiratoire
15-19 30-34 45-49 60-64 75-79 90+
Âge
Appareil
respiratoire
1-4
0
20
40
60
80
100
%
15-19 30-34 45-49 60-64 75-79 90+
Âge
Accident de
véhicule
Suicide Tumeurs
Appareil
circulatoire
a) Hommes b) Femmes
Sida
Sida
FIGURE 11.2 Répartition des décès selon la cause, le sexe et le groupe d’âge, Québec, 1998
QUÉBEC, La situation démographique au Québec, bilan 2000, ISQ, Québec, 2000.
Analyse et interprétation des données Ichapitre 15 273
Allaitement maternel efficace
Allaitement maternel inefficace
Allaitement maternel interrompu
Altération de l’élimination urinaire
Altération de la capacité de transfert au fauteuil roulant
Altération de la communication verbale
Altération de la dentition
Altération de la mobilité au lit
Altération de la mobilité en fauteuil roulant
Altération de la mobilité physique
Altération des mécanismes de protection
Altération des opérations de la pensée
Altération des perceptions sensorielles
Angoisse face à la mort
• Anxiété
Atteinte à l’intégrité de la muqueuse buccale
Atteinte à l’intégrité de la peau
Atteinte à l’intégrité des tissus
Bien-être spirituel : actualisation potentielle
Chagrin chronique
Conflit décisionnel (préciser)
Conflit face au rôle parental
Confusion aiguë
Confusion chronique
• Constipation
Constipation colique
Défaillance dans l’exercice du rôle de l’aidant naturel
Déficit de volume liquidien
Déficit nutritionnel
Dégagement inefficace des voies respiratoires
Déni non constructif
Détresse spirituelle
Deuil (chagrin) dysfonctionnel
Deuil (chagrin) par anticipation
• Diarrhée
Difficulté à effectuer un transfert
Difficulté à marcher
Difficulté à se maintenir en santé
Diminution de l’irrigation tissulaire : (préciser) rénale, céré-
brale, cardio-pulmonaire, gastro-intestinale, périphérique)
Diminution de la capacité adaptative intracrânienne
Diminution du débit cardiaque
• Douleur
Douleur chronique
Dysfonctionnement sexuel
• Dysréflexie
Excès de volume liquidien
Excès nutritionnel
• Fatigue
• Hyperthermie
• Hypothermie
Incapacité (partielle ou totale) d’organiser et d’entretenir
le domicile
Incapacité (partielle ou totale) d’utiliser les toilettes
Incapacité (partielle ou totale) de s’alimenter
Incapacité (partielle ou totale) de se laver ou d’effectuer
ses soins d’hygiène
Incapacité (partielle ou totale) de se vêtir ou de soigner
son apparence
Incapacité de maintenir une respiration spontanée
Incapacité de s’adapter à un changement dans l’état de
santé
Incontinence fécale
Incontinence urinaire à l’effort
Incontinence urinaire complète (vraie)
Incontinence urinaire fonctionnelle
Incontinence urinaire par besoin impérieux
Incontinence urinaire réflexe
Intolérance à l’activité
Intolérance au sevrage de la ventilation assistée
Isolement social
Manque de connaissances (préciser)
Manque de loisirs
Mode d’alimentation inefficace chez le nourrisson
Mode de respiration inefficace
• Nausée
Négligence de l’hémicorps
Non-observance (préciser)
Organisation comportementale chez le nourrisson : poten-
tiel d’amélioration
Perte d’élan vital
Perte d’espoir
Perturbation chronique de l’estime de soi
Perturbation dans l’exercice du rôle
Perturbation dans l’exercice du rôle parental
Perturbation de l’estime de soi
Diagnostics infirmiers validés par l'Association nord-américaine
des diagnostics infirmiers (ANADI) ENCADRÉ 15.1
Partie 3 IDémarche de soins infirmiers
274
Perturbation de l’identité personnelle
Perturbation de l’image corporelle
Perturbation de la croissance et du développement
Perturbation de la dynamique familiale
Perturbation de la dynamique familiale : alcoolisme
Perturbation de la sexualité
Perturbation des échanges gazeux
Perturbation des interactions sociales
Perturbation situationnelle de l’estime de soi
•Peur
Prise en charge efficace du programme thérapeutique par
l’individu
Prise en charge inefficace du programme thérapeutique
par l’individu
Prise en charge inefficace du programme thérapeutique
par la famille
Prise en charge inefficace du programme thérapeutique
par une collectivité
Privation de sommeil
• Pseudo-constipation
Réaction allergique au latex
Recherche d’un meilleur état de santé (préciser les com-
portements)
Rétablissement postopératoire retardé
Rétention urinaire
Risque d’accident
Risque d’altération de la température corporelle
Risque d’atteinte à l’intégrité de la peau
Risque d’automutilation
Risque d’excès nutritionnel
Risque d’incontinence urinaire par besoin impérieux
Risque d’infection
Risque d’intolérance à l’activité
Risque d’intoxication
Risque de blessure en phase périopératoire
Risque de constipation
Risque de déficit de volume liquidien
Risque de déséquilibre des volumes liquidiens
• Risque de désorganisation comportementale chez le
nourrisson
Risque de détresse spirituelle
Risque de dysfonctionnement neurovasculaire périphé-
rique
Risque de dysréflexie
Risque de fausse route (aspiration)
Risque de perturbation dans l’exercice du rôle parental
Risque de perturbation de l’attachement parent-enfant
Risque de perturbation de la croissance
Risque de perturbation du développement
Risque de réaction allergique au latex
Risque de sentiment de solitude
Risque de suffocation
Risque de syndrome d’immobilité
Risque de traumatisme
Risque de violence envers les autres
Risque de violence envers soi
Sentiment d’impuissance
Stratégies d’adaptation d’une collectivité : potentiel d’amé-
lioration
Stratégies d’adaptation défensives
Stratégies d’adaptation familiale efficaces : potentiel de
croissance
Stratégies d’adaptation familiale inefficaces : absence de
soutien
Stratégies d’adaptation familiale inefficaces : soutien com-
promis
Stratégies d’adaptation individuelle efficaces
Stratégies d’adaptation inefficaces d’une collectivité
Syndrome d’inadaptation à un changement de milieu
Syndrome d’interprétation erronée de l’environnement
Syndrome du traumatisme de viol
Syndrome du traumatisme de viol : réaction mixte
Syndrome du traumatisme de viol : réaction silencieuse
Syndrome post-traumatique
Thermorégulation inefficace
Trouble de la déglutition
Troubles de la mémoire
Diagnostics infirmiers validés par l'Association nord-américaine
des diagnostics infirmiers (ANADI) (suite)ENCADRÉ 15.1
Contrairement au diagnostic médical, il décrit la réaction
du client à la maladie ou au trouble ; il établit une distinc-
tion entre le rôle du médecin et celui de l’infirmière et per-
met à cette dernière de se concentrer sur son propre rôle.
15.3.2 Analyse et interprétation des
données
Durant la première phase, les données provenant de
sources diverses sont dabord recueillies et validées.
Linfirmière fait alors appel à son raisonnement et com-
mence par les examiner pour voir si elles révèlent une ten-
dance. Les tendances se forment lorsque les données sont
triées en groupes ou en catégories (figure 15.2). La base de
données est continuellement mise à jour en fonction de
l’état physique et émotionnel du client, des résultats des
épreuves diagnostiques et des tests de laboratoire.
Lanalyse consiste à mettre en évidence les tendances ou
les configurations éventuelles, à les comparer aux normes
de santé normale et à tirer une conclusion raisonnée sur la
réaction du client à son problème de santé. Pour déter-
miner si une tendance se dessine, linfirmière examine les
données recueillies en les regroupant. Un groupe est un
Partie 3 IDémarche de soins infirmiers
276
FIGURE 15.1 Pensée critique et diagnostic infirmier.
CONNAISSANCES
Processus morbide sous-jacent
Croissance et développement normaux
Psychologie normale
Résultats normaux d'analyse et
d'interprétation des données
Promotion de la santé
NORMES
Normes intellectuelles de mesure
Soins adaptés aux besoins du client
EXPÉRIENCE
Expérience préalable des soins à prodiguer
Validation des résultats d'analyse et
d'interprétation des données
Observation des techniques d'analyse et
d'interprétation des données
ATTITUDES
Persévérance
Responsabilité
Équité
Intégrité
Confiance
PLANIFICATION
COLLECTE
DE DONNÉES
COLLECTE
DE DONNÉES
EXÉCUTION
EXÉCUTION
ÉVALUATION
ÉVALUATION
ANALYSE ET
INTERPRÉTATION
PLANIFICATION
PLANIFICATION
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