Guerres et paix, 1914

Thème 2.
Guerres et paix, 1914-1945.
Chapitre 1. Question obligatoire.
L’Europe, un espace marqué par deux conflits mondiaux.
H ISTOIRE , THEME 2, CHAP .2. L’Europe dans la Seconde guerre mondiale (1939-1945).
Lire le cours du manuel p. 79, 81 et 85.
R EPERES
CHRONOLOGIQUES
Deuxième guerre mondiale.
- mai - 17 juin 1940 : Défaite de la France contre l’Allemagne, armistice.
- Novembre 1940 : bombardements aériens sur l’Angleterre (« bataille d’Angleterre »).
- Juin 1941 : Invasion de l’URSS par les Allemands.
- 20 janvier 1942 : Conférence de Wannsee
- 6 juin 1944 : débarquement anglo-américain en Normandie.
- 8 mai 1945 : Capitulation de l’Allemagne.
C ONNAISSANCES →
Raconter les grandes phases de la guerre.
→
Définir la guerre d’anéantissement.
→
Expliquer ce qu’est Auschwitz (hier et aujourd’hui)
N OTIONS ET
VOCABULAIRE
Politique expansionniste – armistice – capitulation – bombardement stratégique –
antisémitisme – combat à outrance – population civile – Shoah – « solution finale » -
génocide – camp de concentration – camp d’extermination – chambre à gaz – four
crématoires – lieu de mémoire.
C APACITES
► Rédiger des réponses organisées.
► Etudier des documents sur Auschwitz.
I. Les origines et les phases du conflit.
II. Une guerre d’anéantissement.
III. Le génocide des Juifs et des Tziganes.
I. Les origines et les phases du conflit.
La Seconde Guerre mondiale a pour origine la politique expansionniste de l’Allemagne nazie en
Europe de l’Est : le conflit commence par l’invasion de la Pologne par les armées allemandes. Face à la
politique agressive et militariste de l’Allemagne nazie, les grandes démocraties occidentales, France et
Royaume-Uni, cherchent à sauver la paix en négociant avec Hitler (Accords de Munich en 1938). L’URSS
est idéologiquement opposé au régime nazi et les deux régimes s’affrontent lors de la guerre d’Espagne
(1936-1938) mais à la veille de la guerre (23 août) les deux pays signent un accord de non-agression.
Diaporama sur les phases du conflits
1. Les succès de l’Axe.
1. Traité de non-agression germano-soviétique.
(23-08-1939)
2. Invasion allemande de la Pologne. (sept. 1939)
3. Invasion allemande de la France, armistice.
(mai-17 juin 1940)
4. Alliance Allemagne – Italie – Japon. (Sept.
1940)
5. Bombardements allemands sur l’Angleterre.
(Nov. 1940)
6. Invasion allemande de l’URSS. (juin 1941)
7. Attaque japonaise sur Pearl Harbor. (7-12-
1941)
2. Les revers de l’Axe.
8. Victoire américaine sur les
Japonais à Midway. (juin 1942)
9. Victoire anglaise sur les
Allemands à El-Alamein
(Egypte). (nov. 1942)
10. Victoire russe à Stalingrad.
(fév. 1943)
3. La victoire des Alliés.
11. Débarquement anglo-américain en Italie.
(juillet 1943)
12. Débarquement anglo-américain en
Normandie. (6-06-1944)
13. Débarquement anglo-américain en Provence.
(15-08-1944)
14. Capitulation de l’Allemagne. (8-05-1945)
15. Bombes atomiques américaines sur
Hiroshima et Nagasaki. (6 et 9-08-1945)
16. Capitulation japonaise. (2-09-1945)

II. Une guerre d’anéantissement.
Diaporama sur « anéantir l’adversaire ».
Anéantir
l’adversaire
Une guerre industrielle
Une guerre idéologique
Des combats à
outrance sans
respect des règles
La non distinction
entre civils et
militaires
Le développement des forces terrestres motorisées
sont symbolisées par le char de combat
Les forces aériennes deviennent fondamentales
(exemple des bombardements stratégiques)
Les forces navales et le contrôle des routes
maritimes sont une priorité pour les belligérants
Racisme et antisémitisme nazi, exploitation et
asservissement de l’Europe sous domination
nazie
La défense à mort du communisme et de la
Mère Partie pour l’URSS
Le combat résolu des démocraties pour la
liberté
50 % des 50 millions de morts sont des civils
Exemple des bombardements stratégiques
touchant les villes et donc les civils
Exemple de la Shoah : 5-6 millions de civils
Juifs et Tziganes exterminés lors d’un génocide
Des destructions sans précédant (villes,
infrastructures,…)
Des pertes militaires sans précédant à cause
de la violence des combats
Des prisonniers de guerres maltraités par les
Allemands et les Soviétiques.
Exemple de la bataille de Stalingrad Les États-unis sont l’arsenal des Alliés
III. Le génocide des Juifs et des Tziganes.
A. Caractéristiques du génocide.
Les nazis ont persécutés les Juifs en Allemagne avant le début de la guerre (lois antisémites de 1935 et
1938, nuit de Cristal en novembre 1938…) mais la guerre donne l’occasion à Hitler de procéder à
l’élimination des Juifs d’Europe. Jusqu’en 1941 les juifs sont victimes de persécutions mais leur élimination
systématique commence en 1942 : c’est la « Solution finale ». La « Solution finale » était le nom de code
nazi pour la destruction délibérée, programmée, des Juifs d'Europe décidée lors de la Conférence de
Wannsee (20 janvier 1942).
Plus de 5 millions de Juifs sont morts pendant la Seconde guerre mondiale soit plus de la moitié de la
population juive européenne en 1939. Les Tziganes sont également victime des nazis : plus de 200 000
sont morts soit 34 % de cette population en 1939.
Mode opératoire Exemples et localisation Nombre de
morts
Ghettos et
privations
Les ghettos sont des quartiers de ville
fermés où sont entassés les Juifs qui
meurent de privations.
La plupart des ghettos se situent
en Pologne. Le plus connu est
celui de Varsovie. + de 800 000
Einsatzgruppen Exécutions de masse : les juifs sont regroupés et fusillés. Les Einsatzgruppen opèrent sur les arrières de l’armée allemande
en Russie. + de 1 300 000
Camps de
concentration
Camps de travail dans lesquels les
prisonniers meurent à cause des
conditions de vie épouvantables.
La plupart se situent en
Allemagne (Mauthausen,
Buchenwald, Dachau, Bergen-
Belsen…)
300 000
Camps
d’extermination
Camps construits pour assassiner en
masse. Les Juifs sont déportés de toute
l’Europe vers ces camps dans lesquels
ils sont éliminés dans des chambres à
gaz. Les corps sont brûlés dans des
fours crématoires.
6 camps ont été construits en
Pologne : Chelmo, Treblinka,
Sobibor, Maïdanek, Belzec et le
plus important Auschwitz-
Birkenau.
3 000 000
B. Auschwitz, de l’univers concentrationnaire au lieu de mémoire.