Activité 1 : Comment les êtres vivants se reproduisent

Activité 1 : Comment les êtres vivants se reproduisent-ils ?
A partir de l’étude du comportement d’êtres vivants très différents, nous allons essayer de comprendre comment se réalise la
reproduction sexuée chez ces êtres vivants
Question 1 : Remplir le tableau ci-dessous.
Place dans la
classification
Milieu de vie
Milieu de
reproduction
Accouplement =
contact entre les deux
partenaires au cours
de la reproduction.
Rencontre entre les
cellules reproductrices
mâles et femelles.
Fécondation
OURSIN
Echinodermes
Aquatique
Aquatique
Non
Oui
Externe
CERF
Mammifères
Terrestre
Terrestre
Oui
Oui
Interne
LYS
Angiospermes
Terrestre
Terrestre
Non
Oui
Interne
POULE
Oiseaux
Terrestre
Terrestre
Oui
Oui
Interne
TRUITE
Vertébrés à
nageoires
rayonnées
Aquatique
Aquatique
Non
Oui
Externe
Question 2 : Colorier la colone du tableau dans laquelle la réponse est identique pour tous les êtres vivants.
Question 3 : Indiquer à partir de quoi et comment on obtient un nouvel être vivant, quelle que soit l’espèce concernée.
Pour toutes les espèces, un nouvel être vivant est obtenu par la rencontre entre une ………………………………………………… et une
……………………………………………… L’union de ces deux cellules s’appelle la ……………………………… et aboutit à la formation d’une
………………………………. Cette dernière se développera pour donner un nouvel individu.
Question 4 : A l’inverse, indiquer quels sont les paramètres qui peuvent varier en fonction des espèces lors de la reproduction
sexuée.
Les paramètres de la reproduction pouvant varier d’une espèce à l’autre sont le ………………………… dans lequel se déroule la
reproduction, l’existence ou non d’un …………………………………………… entre les partenaires, le lieu de la ……………………………………. (interne ou
externe). Par ailleurs, la reproduction sexuée peut concerner des espèces …………………………… ou ……………………………………, terrestre ou
aquatique.
Activité 1 : Comment les êtres vivants se reproduisent-ils ?
A partir de l’étude du comportement d’êtres vivants très différents, nous allons essayer de comprendre comment se réalise la
reproduction sexuée chez ces êtres vivants
Question 1 : Remplir le tableau ci-dessous.
Place dans la
classification
Milieu de vie
Milieu de
reproduction
Accouplement =
contact entre les deux
partenaires au cours
de la reproduction.
Rencontre entre les
cellules reproductrices
mâles et femelles.
Fécondation
OURSIN
Echinodermes
Aquatique
Aquatique
Non
Oui
Externe
CERF
Mammifères
Terrestre
Terrestre
Oui
Oui
Interne
LYS
Angiospermes
Terrestre
Terrestre
Non
Oui
Interne
POULE
Oiseaux
Terrestre
Terrestre
Oui
Oui
Interne
TRUITE
Vertébrés à
nageoires
rayonnées
Aquatique
Aquatique
Non
Oui
Externe
Question 2 : Colorier la colone du tableau dans laquelle la réponse est identique pour tous les êtres vivants.
Question 3 : Indiquer à partir de quoi et comment on obtient un nouvel être vivant, quelle que soit l’espèce concernée.
Pour toutes les espèces, un nouvel être vivant est obtenu par la rencontre entre une ………………………………………………… et une
……………………………………………… L’union de ces deux cellules s’appelle la ……………………………… et aboutit à la formation d’une
………………………………. Cette dernière se développera pour donner un nouvel individu.
Question 4 : A l’inverse, indiquer quels sont les paramètres qui peuvent varier en fonction des espèces lors de la reproduction
sexuée.
Les paramètres de la reproduction pouvant varier d’une espèce à l’autre sont le ………………………… dans lequel se déroule la
reproduction, l’existence ou non d’un …………………………………………… entre les partenaires, le lieu de la ……………………………………. (interne ou
externe). Par ailleurs, la reproduction sexuée peut concerner des espèces …………………………… ou ……………………………………, terrestre ou
aquatique.