File

STRUCTURE
Il est impératif de suivre cet ordre !
1. Couverture / page de garde.
2. Page de titre (facultative).
3. Remerciements
4. Sommaire / table des matières avec une liste des annexes en fin de sommaire.
5. Corps du texte.
6. Sources / bibliographie / webographie
7. Table des illustrations
8. Annexes
9. Glossaire (des termes techniques, acronymes, mots en langue étrangère ou
tout autre terme qui demande à être précisé.)
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PAGE DE GARDE
NOM - PRENOM
Numéro de candidat
Titre
Illustration
Intitulé de l’examen
Session
2
EXEMPLE
PITT Brad
N°100007
Développement de la communication de l’entreprise
« machin-chose ».
DEESMA UCB32
Session Juin 2015 *
* Session 204-2015
Ne pas mettre le logo ESCCOM !
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MISE EN PAGE
Les marges
Dimensions minimales :

Marge gauche et droite : 2,5 cm minimum (important pour la reliure et l'impression).

Marge haut : 1,5 cm minimum.

Marge bas : 2 cm minimum.
La mise en page

Les paragraphes :
Les paragraphes doivent être stylés pour éviter "les veuves et orphelines", lignes isolées en
début de feuille. Dans le traitement de texte utilisé, cocher la case "Eviter les veuves et
orphelines" (ex. : dans Word, menu Format / paragraphe / enchaînements).

L’espacement :
Le texte doit être justifié pour éviter les césures en fin de ligne !!!!
L’interligne simple au minimum.
Les polices de caractères

Taille de la police de caractères : 11/12 points en moyenne.

Types de polices : avec ou sans empattement.
Les caractéristiques des polices sans empattements (dites sans Serif) plus faciles à lire sur
écran, même si elles sont de petite taille (Verdana, Trebuchet MS, Tahoma, Arial). Elles
sont souvent utilisées pour mettre en valeur les titres et sous-titres.
A l’inverse, les polices avec empattements, (dites Serif), sont souvent employées dans le
corps d'un texte long et sont plus lisibles sur papier (Times New Roman, Georgia, Calibri).
L'usage intensif des italiques, couleurs ou caractères gras est à consommer avec modération.
Evitez toutes les autres polices ! N’utilisez JAMAIS de
ROUGE !
4
PAGINATION ET NUMEROTATION
Numérotation des pages
La numérotation commence toujours au recto (numéro impair) de la première page imprimée
(page de titre) et se termine toujours à la dernière page imprimée, quel que soit le nombre de
volumes.
La numérotation doit être continue, annexes et illustrations comprises.
La page de titre est comptabilisée, mais non numérotée.
Une page de garde vierge peut précéder la page de titre, et dans ce cas, elle sera non
numérotée mais comptabilisée.
Les numéros doivent être en chiffres arabes et peuvent être placés dans l'en-tête ou en pied
de page, centrés ou non.
Numérotation des chapitres
Pour la numérotation des parties, chapitres et paragraphes, il est recommandé par la norme
d'adopter une présentation décimale comme suit :

Partie : 1

Chapitre : 1.1

Paragraphe : 1.1.1
Toute nouvelle partie (chapitre, table, annexe) commence toujours sur une nouvelle page
5
CITATION ET NOTE DE BAS DE PAGE
Il est impératif de citer toutes vos sources en notes de bas de pages en plus de la
bibliographie en fin de mémoire ! Chaque citation ou référence doit clairement apparaître, y
compris pour les tableaux, schémas, graphiques etc…
Utilisation
La citation est signalée en note de bas de page lorsqu'elle a été utilisée de manière unique.
La citation est signalée dans une liste de références de fin de chapitre, lorsqu'elle concerne
l’ensemble du chapitre et si elle est citée plusieurs fois. La note assure la correspondance
exacte entre le passage et la référence.
La référence bibliographique se trouve dans la bibliographie si le document concerne
l’ensemble de l’ouvrage
Présentation
Les textes cités sont placés entre guillemets ou dans un style de caractère différent de celui
du texte pour bien les identifier. Ils sont suivis du nom de l'auteur et de l'année de
publication du document cité, entre parenthèses.

Une citation courte (3 lignes maximum) est incorporée au texte.

Une citation longue est séparée du texte par un espace supplémentaire, insérée en
retrait par rapport au texte et n'est pas entourée de guillemets.

Une citation tronquée est signalée par des points de suspension placés entre crochets
[...]
Numérotation
Les citations, les publications citées et notes sont identifiées par un numéro placé en indice
au-dessus de la ligne, ou entre parenthèses, après le nom ou la phrase concernée.
Ce numéro est attribué selon l'ordre d'apparition dans le texte et caractérise une citation
unique.
Une note de bas de page peut aussi contenir une ou plusieurs références bibliographiques,
ainsi que des informations complétant le texte.
Pour plus d’informations, consultez :
http://urfist.u-strasbg.fr/infosphere/sciences_humaines/module7/evaciter2.html
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SOURCES
Présentation de la bibliographie à la fin du mémoire :
Le classement se fait par ordre alphabétique des auteurs. On peut aussi classer les
ouvrages par catégories de documents : Ouvrages généraux, Ouvrages spécifiques,
Dictionnaires, Webographie (=Sources Internet), etc.
Principes de base à respecter :
- Pour un ouvrage :
NOM Prénom (année de publication) : Titre de l’ouvrage, Editeur, Lieu de publication.
RITTAU Andréas (2003) : Interaction France-Allemagne. Les habitudes culturelles
d’aujourd’hui en question, L’Harmattan, Paris.
- Pour un article publié dans un ouvrage collectif :
NOM Prénom (année de publication) : « Titre de l’article », Titre de l’ouvrage collectif,
Editeur, Lieu de publication, pages de début et de fin de l’article.
PORCHER Louis (1999) : « Médias et interculturel », dans : DEMORGON Jacques &
LIPIANSKY Edmond-Marc, Guide de l’interculturel en formation, Retz, Paris, p. 3647.
- Pour un article de périodique :
NOM Prénom (date du volume) : « Titre de l’article », Nom de la revue, numéro du
volume, Editeur, pages de début et de fin d’article.
LIPIANSKY Edmond-Marc (1987) : « Réflexions sur les rencontres interculturelles »,
dans : Cahiers de sociologie économique et culturelle, no 7, Retz, p. 70-89.
- Pour un ouvrage comportant plus de deux auteurs :
Nommer tous les auteurs ou seulement le premier auteur cité sur la page de titre de
l’ouvrage, suivi de la mention « et al. » (= « et alii »= « et les autres », en latin).
- Pour un ouvrage rédigé sous la direction d’un auteur, mentionner, après le titre, «
sous la direction de … ».
TARDY M. (1996) : La pédagogie des rencontres interculturelles, sous la direction de L.
Colin, Anthropos, Paris.
- Pour les sources Internet : classer par ordre alphabétique des auteurs ou des thèmes
et mentionner la date de la consultation.
- « Le Grand siècle », Documents pédagogiques,
http://www.georgetown.edu/faculty/spielmag/courses/legrandsiecle/Igs3.htm .,
consulté le 3 avril 2006.
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De plus…
 RELISEZ-VOUS ! Faites relire votre mémoire par plusieurs personnes.
Les fautes d’orthographe et de français en tout genre sont inadmissibles !
Idem pour les coquilles et autres fautes de frappe !
 Attention aux illustrations ! Evitez qu’elles ne soient pixellisées ! Evitez
aussi les ‘watermark’, choisissez donc des images libres de droit.
 Les annexes sont très fortement recommandées. Choisissez-les avec soin
et pertinence.
 Il vous sera demandé 2 exemplaires reliés, si possible en couleurs pour
les jurys et un exemplaire supplémentaire pour vous-même.
 La présentation orale se fait à l’aide d’un Powerpoint que vous
élaborerez avec autant de soin que le mémoire. Il devra être constitué de
15 slides en moyenne. 20 au maximum.
 Il est aussi fortement conseillé d’apporter des annexes supplémentaires
et autres supports (flyers, échantillons, maquettes…) lors de l’oral.
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