Présentation mini entreprise

la mini entreprise
Présentation:
Le principe est de créer et de faire vivre une véritable entreprise durant la période d’une
année scolaire.
Cette entreprise fonctionne comme une entreprise réelle, mais à taille réduite. (10 élèves)
La Mini Entreprise n’ayant pas de personnalité juridique réelle, elle existe sous le couvert
d’une Association Entreprendre Pour Apprendre (EPA), au statut loi de 1901.
La Mini Entreprise fonctionne sur le modèle d’une S.A. d’un capital de 300 à 500 Euros,
souscrit par les jeunes et leurs proches. Une assemblée générale des actionnaires officialise
la constitution de l'entreprise et nomme son PDG et les différents directeurs:
financier, administratif, commercial, technique.
Elle dispose de son propre compte bancaire.
Les conseillers qui accompagnent les “ Mini-Entrepreneurs ” sont des enseignants de
l'établissement et des cadres exerçant, ou ayant exercé.
Une grande part de l’intérêt de cette action tient justement aux échanges d’expériences
qui résultent de ces rencontres.
Démarches de la mini entreprise
Idée du bien ou du
service à réaliser
concevoir
Acheter matériel
fabriquer
vendre
Fonctionnement de la mini entreprise
PDG
Service TECHNIQUE
Service SECRETARIAT
PDG
LA MINI
ENTREPRISE
Service COMPTABILITE
Service VENTE
Compétences développées dans le cadre de la mini entreprise
Démarche du projet:
Les jeunes vont apprendre à gérer leur propre entreprise et vont pour cela
devoir accomplir un certain nombre de tâches :
- Rechercher
un produit ou un service à commercialiser
- Réaliser une étude de marché
- Rechercher des fournisseurs
- Vendre des actions ou rechercher des sponsors afin de se
constituer un capital
- Rédiger des statuts
- Ouvrir un compte en banque ou un compte lycée
- Élire un PDG et des directeurs de services
- Choisir un nom, un logo, un slogan à l'entreprise
- Élaborer une stratégie commerciale
- Réaliser une campagne de publicité
- Fabriquer le produit
- Commercialiser le produit ou le service
- Tenir des comptes et réaliser le suivi des ventes
- Clôturer les comptes en fin d'années
Participation de l’équipe pédagogique :
Le professeur d’anglais :
Le professeur de français :
- Préparation à l’épreuve orale de présentation de la
min entreprise (1 min)
- lettre de demande de sponsors
- lettre de remerciements
Le professeur de maths/sciences : - Gestion comptable des recettes et dépenses (excel)
Le professeur d’arts appliqués :
- Conception du Logo et du nom de la mini entreprise
- Design du stand
Les professeurs D’ens. Prof. :
-Conception 3D et fabrication des objets , des badges ,
pochettes cadeaux , diaporama de présentation.
Cette expérience leur permettra d’enrichir leurs connaissances du monde de
l’entreprise, de mieux se connaître, et de comprendre l’intérêt et les difficultés
de la gestion d’un projet collectif et pluridisciplinaire.
Les objectifs du programme sont de développer chez les jeunes participants
des compétences et des aptitudes qui peuvent être classées en trois catégories :
-Savoirs
-Connaissance du monde de l'entreprise
-Acquisition du vocabulaire technique associé à l'entreprise
Compétences validées:
Savoir-faire
Planifier
Organiser
Créativité
Savoir-être
Négocier
Convaincre
Présenter/Se présenter
Rédiger
Rigueur et méthode
Capacité d'analyse et de synthèse
Autonomie
Sens de l'objectif
Persévérance
Confiance en soi
Esprit d'équipe
Communiquer