Pierre LAROQUE

JUIN 2012
Etablissement :
Pôle : Personnes Agées
Date : 31.01.2011 Page 1 sur 20
FICHE 1
IDENTIFICATION ET DESCRIPTION DU SERVICE
INTITULE
Intitulé du service, de l’unité : EHPAD Pierre LAROQUE
Pôle : Personnes âgées, Mutualité Française Bourguignonne SSAM
Nombre de lits ou places : 90
TYPOLOGIE DU STAGE
Soins : courte durée  longue durée, de suite et de réadaptation 
santé mentale et psychiatrie  individuels ou collectifs sur lieux de vie x
Spécialités ou orientation : Précisez
Gérontologie
Autre : précisez:
Capacité d’accueil des étudiants en soins infirmiers : 3
Indiquer le nombre d’étudiants en soins infirmiers possibles dans le service
Organigramme
Directeur : Téléphone :
Mail : [e-mail]
Cadres de santé : Nom : Martine SERRIER
Mail : martine.serrie[email protected]
Maître de stage : NOM : Tuteurs : NOM :
Martine SERRIER Héloise PENET
Pauline DESCHAMPS

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FICHE 2
CONDITIONS D’ACCUEIL
Effectif par poste de travail Matin Inter Soir Nuit
IDE ou infirmiers spécialisés
1 1 1 0
Aide-soignant ou auxiliaire médico
psychologique
4 /étage 1 1 2
ACP - AVS
1 1 1 1
Responsable hôtelier de pôle
1
Cadre de santé
1
Médecin gériatre coordonateur
1
Psychologue
1 2 après midi /semaine
Horaires de l’équipe soignante : Horaires de l’étudiant si différents de
ceux de l’équipe :
7h -14h
6h45 -12h30 et 17h45 – 19h15
13h30 – 21h
7h – 14h30
7h – 12h30 et 17h45 -19h15
13h30 – 20h30
Modalités d’encadrement :
L’étudiant doit appeler le cadre santé de l’établissement dans les 8 jours avant le début du
stage
entretien d’accueil oui x non 
entretien de mi-parcours oui x non 
entretien d’évaluation de fin de stage oui x non 
Règles particulières d’organisation :

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Tenues : l’étudiant apporte sa tenue, un vestiaire est à sa disposition, cadenas à apporter entretien des tenues sur place
Repas : sera apporté par l’étudiant
Encadrement : l’étudiant sera encadré par les infirmiers, il sera amené à travailler sous la responsabilité de l’IDE avec les
aides-soignants, et AMP.
La répartition du temps passé avec chaque professionnel sera définie en début de stage en fonction des objectifs de
formation liés à ce stage.
Un bilan d’étonnement écrit sera demandé dans la première semaine de stage. Ce bilan offre à l’équipe et à l’étudiant les
moyens d’échanger sur des pratiques de soins. Ce bilan est la base de la relation de confiance nécessaire à
l’apprentissage.
Bilans : en fonction de la durée du stage, plusieurs bilans « étape » seront programmés pour évaluer l’atteinte des
objectifs et les réajuster si nécessaires. Ces entretiens seront faits en présence des soignants ayant participé de façon
significative à l’encadrement et dans la mesure du possible, en présence du cadre de santé.
De nombreux intervenants sont disponibles pour répondre aux questions des étudiants : directeur, kiné, animateur,
bénévoles, APA, psychologue, médecin coordonateur, médecins traitants, IDE d’accueil de jour, responsable hôtelier, , ,
cadre de santé en prenant rendez-vous.

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FICHE 3
SITUATIONS LES PLUS FREQUENTES DEVANT LESQUELLES
L’ETUDIANT POURRA SE TROUVER …
NOTIONS DE SITUATIONS CLES, PREVALENTES
Mission principale du service :
Soins à visée : - éducative  - préventive  - diagnostique  - curative x - palliative x
Précisez : accompagnement de la personne âgée dépendante dans son quotidien de façon
globale
Caractéristiques essentielles de la population accueillie
Age moyen : 86 ans
GMP : 850
PMP : 268
24 % HOMMES 76% FEMMES
Pathologies et/ou situations prévalentes :
Relation d’aide résident /famille, Diabète
Parkinson, SEP Situations d’handicap social
AVC Pathologies psychiatriques
Maladie d’Alzheimer et autres démences
Toutes les pathologies liées à l’âge : Fragilité psychologique
Insuffisance cardiaque, respiratoire, rénale, Dépression…
Protocoles de soins spécifiques au service et documentations mises à disposition
des étudiants (les citer)
Buccodentaire Situation à risque pandémique
Prévention de la dénutrition Contention
Décès d’un résident Douleur
Risque infectieux particulier Gastro entérites aigues
Accident d’exposition au sang Hypoglycémie
Prévention escarres Troubles du comportement
Chute Signalement d’une maltraitance
Hospitalisation Exposition aux fortes chaleurs
Troubles de la déglutition Hospitalisation
Parcours de soins:
Les patients pris en charge dans l’unité peuvent avoir recours à d’autres intervenants :
radio, kiné, assistant social, psychologue, laboratoire, pédicure,
Intervenants pour les activités d’animation : activité physique, musique….et des
bénévoles.
Les étudiants pourront, le cas échéant, suivre le patient et rencontrer les partenaires :
Oui x - Non 

Etablissement :
Pôle : Unité :
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FICHE 4
LISTE D’ACTES, D’ACTIVITES ET DE TECHNIQUES DE SOINS
Cocher ceux que les étudiants pourront régulièrement réaliser dans le service
Ajouter les activités et techniques de soins spécifiques au service et qui pourront être réalisées par les étudiants
Actes, activités et techniques de soins :
Cocher si
réalisable
dans le
service
Précision si nécessaire :
Entretien d’accueil auprès du résident : installation, recueil de données, projet de soins, projet
de vie, relation avec les familles. x
Dossier de soins : utilisation du dossier informatique
Transmissions des données écrites sur informatique x
Soins d’hygiène et de confort : Soutien de l’autonomie
Toilette, soins bucco-dentaire, habillage, change…
Douche et organisation du suivi de douche
Capiluve, pédiluve
Réfection de lit
Aide au repas
Prise du repas, suivi nutritionnel (identifier les outils).
Suivi des régimes alimentaires ponctuels
Suivi des prescriptions des compléments alimentaires
Mobilisation
Manutention- utilisation du matériel de transfert : déplacement, transfert.
Pose d’orthèse
Continence
Produits d’incontinence
Installation pour la nuit
x