Sculpter un parasite

 Pouah! Qu’est-­ce qui te mange? Niveau scolaire : 1 à 4 Sculpter un parasite
Durée
50 minutes Groupes
partenaire Emplacement
La classe Vocabulaire
• Insectes • Parasites • Habitat Matériel
• Pâte à sel
Description
Les élèves étudieront les similitudes et les différences en matière de caractéristiques des insectes. Attentes du curriculum
Systèmes vivants 1re année : Les êtres vivants : caractéristiques et besoins 2e année : Les animaux : croissance et changements 4e année : Les habitats et les communautés La sécurité d’abord!
Écoutez attentivement les instructions de l’enseignant lorsque vous réalisez les activités. Renseignements de base
Les insectes ont six pattes. Le corps des insectes comporte trois parties distinctes : la tête, le thorax et l’abdomen. La tête contient les yeux et les antennes; le thorax contient trois paires de pattes et peut contenir une ou deux paires d’ailes. Exemples : les papillons, les fourmis, les abeilles, les libellules, les puces, les mouches, les termites et LES POUX DE TÊTE!
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1 Le parasitisme est un type de relation symbiotique entre des organismes de différentes espèces dans laquelle un organisme, le parasite, profite aux dépens d’un autre, l’organisme-­‐hôte. Contrairement aux prédateurs, les parasites sont généralement beaucoup plus petits que leur hôte. Les parasites présentent un degré supérieur de spécialisation et se reproduisent à un rythme supérieur que leurs hôtes. Les interactions entre les hôtes humains et les poux sont un exemple classique de parasitisme. Les poux sont des insectes sans ailes qui passent leur vie entière sur le cuir chevelu humain et qui se nourrissent exclusivement de sang humain. Les poux sont généralement gris mais leur couleur précise varie en fonction de l’environnement dans lequel ils ont grandi. Sous l’effet du sang consommé le corps du pou prend une couleur rougeâtre. Tête Une paire d’antennes, composée chacune de cinq segments, part de la tête de l’insecte. Les poux ont aussi une paire d’yeux. Le rostre des poux est particulièrement adapté pour percer la peau et aspirer le sang. Ce rostre est rétracté dans la tête de l’insecte sauf lorsqu’il s’alimente. Thorax Six pattes partent des segments fusionnés du thorax. Ces pattes sont courtes et se terminent par une griffe unique qui fait face à un « pouce ». Entre la griffe et le pouce, le pou saisit le cheveu de son hôte. Avec ses pattes courtes et ses grandes griffes, les poux sont bien équipés pour s’accrocher aux cheveux de leur hôte. Cependant, ces adaptations les empêchent de sauter, ou même de marcher efficacement sur des surfaces plates. Les poux peuvent grimper sur des mèches de cheveu très rapidement, ce qui leur permet de courir et de sauter sur un autre hôte. Abdomen Il y a sept segments visibles sur l’abdomen d’un pou. Les six premiers segments possèdent chacun une paire de stigmates qui permettent aux insectes de respirer. Introduction 1. Discutez des caractéristiques distinctes des insectes et des divers habitats qu’ils occupent -­‐ y compris les têtes humaines! Activités Sculpter un parasite • Demandez aux élèves de sculpter un pou de tête à l’aide de pâte à sel (250 mL de farine, 85 mL d’eau, 85 mL de sel et 15 mL d’huile végétale). • Assurez-­‐vous que les élèves sculptent trois parties distinctes : une tête, un thorax et un abdomen et les antennes, 6 pattes (fixées au thorax et aucune à l’abdomen) et des yeux composés. N’oubliez pas : les poux de tête sont des insectes sans ailes! sciencenorth.ca/schools 2 Conclusion
Discutez avec les élèves de la façon dont les poux se déplacent d’hôte en hôte. Les poux n’ont pas d’ailes ni de pattes puissantes pour sauter alors ils se déplacent à l’aide de leurs pattes en forme de griffe pour passer d’un cheveu à l’autre. Habituellement les poux de tête attaquent un nouvel hôte uniquement par contact étroit entre individus : les contacts sociaux entre enfants et les interactions parent-­‐enfant sont des situations plus propices à la transmission du parasite que le fait de partager un peigne, une brosse, une serviette, un vêtement, un lit ou un placard. Le contact tête à tête est de loin le mode de transmission des poux le plus courant. sciencenorth.ca/schools 3