Centre National Pédagogique
Les auteurs
Fathi BENSLIMANE Habiba BOUAOUAJA Hassen BELAKHEL
Les évaluateurs
Fatma MERRICHKO Samira BEN MOUGOU HELAOUI
Mongi GHODBANE Mouldi GASMI
6année de l’Enseignement de Base
Un pas de plus ... vers le collège
Manuel de lecture
ème
REPUBLIQUE TUNISIENNE
MINISTERE DE L’EDUCATION
© Tous droits réservés au Centre National Pédagogique
Préface
Ce manuel « Un pas de plus...vers le collège » est fait pour toi.
Il comprend huit modules.
Chaque module commence par une fiche-contrat qui t’informe
sur ce que tu feras pour réaliser tes projets d’écriture :
– réciter des poèmes
– lire des textes variés
– utiliser des règles de grammaire et d’orthographe et
conjuguer correctement des verbes
– enrichir ton vocabulaire
– t'entraîner à écrire des récits, à faire une description, à
rédiger une lettre...
La fiche d’auto-évaluation, que tu trouveras dans ton cahier
d’activités, te permettra de voir à la fin de deux modules si tu as
respecté ou non le contrat.
Il te sera alors possible de mieux organiser ton travail, de faire
les révisions nécessaires pour avancer et réussir.
N’oublie pas de prendre soin de ce livre car tu pourras le
donner plus tard à ton frère, à ta sœur ou à un ami...
Du courage et bon travail.
3
Notre projet de sixième
Travailler
pour
s’épanouir
Accepter
les
autres Sauver
la
nature
Etre en forme
et mieux
se porter
Profiter
de
son temps
libre
Découvrir
d’autres
modes
de vie
Communiquer
avec
les autres
S’entraider
pour mieux
réussir
Sous-thèmes
Je raconte
un événement
en rapport
avec le thème
du travail
Je raconte
un événement
en rapport
avec le thème
de la solidarité
et je fais
parler des
personnages
dans mon
récit
Je raconte
un événement
en rapport avec
le thème de
l’environnement
et j’intègre
un passage
descriptif dans
mon récit
Je raconte
un événement
en rapport
avec le thème
de la santé et
j’intègre des
répliques et
un passage
descriptif dans
mon récit
J’écris
une lettre
à un ami
ou à
un parent
pour lui
parler
de mes
loisirs
Je raconte
un événement
en rapport
avec le thème
de la
découverte
d’autres modes
de vie et
j’intègre un
passage
descriptif dans
mon récit
Mes projets d’écriture
4
Dans plusieurs écoles il existe déjà des journaux de classe
dans lesquels sont publiés les différents travaux réalisés par les
élèves avec l’aide de leurs enseignants
Mes camarades et moi nous aussi nous allons confectionner
notre propre journal pour le faire lire par nos parents et pourquoi
pas par tous ceux que nous connaissons
Nous publierons dans ce journal nos projets d’écriture ainsi
que les documents que nous produirons ou que nous réunirons
Nous illustrerons aussi nos articles par des dessins
Peut être apprendronsnous ainsi à devenir petit à petit des
journalistes
5
J’ai appris beaucoup de choses en 5ème année, mais les connaissances suivantes me
sont nécessaires pour réussir ma 6ème année.
* en grammaire
la phrase et ses deux groupes : le groupe nominal sujet (GNS)
et le groupe verbal (GV)
l’accord sujet-verbe
le nom propre et le nom commun
la phrase déclarative
la phrase interrogative
la phrase exclamative
la phrase affirmative
la phrase négative avec ne ... pas
* en conjugaison
les verbes en « er » comme dessiner au présent, au futur et
au passé composé
les verbes être et avoir au présent
les verbes du type finir au présent
les verbes prendre, mettre, aller, faire, lire, écrire et dire
au présent
* en orthographe
le pluriel des noms qui se terminent par al, eau et eu
le féminin des noms en ée / ue / ie
les noms se terminant par é, et, er, ez
les mots contenant g= gu / g= j
l’orthographe de quelques mots-outils et expressions invariables.
Important : les tableaux de conjugaison des verbes étudiés au présent sont mis
à ta disposition à la fin de ton manuel. Tu peux les consulter quand tu veux.
Je dois donc réviser
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