TP de Physique - Loi d`Ohm - Page personelle de Julien Costard

TP : Loi d’Ohm - J. Costard 4ème - Lycée Jules Ferry - 2012/2013
TP de Physique - Loi d’Ohm
Introduction
Il existe une relation entre l’intensité du courant qui traverse une "résistance" (ou tout dipôle Ohmique
comme par exemple la lampe à filament) et la tension entre ses bornes. Cette relation est appelée loi d’Ohm.
Elle relie trois grandeurs : U, I et R. Elle permet de calculer l’une d’entre elles connaissant les deux autres.
Objectif : Lors de cette séance de TP, vous allez tenter de retrouver cette relation.
Matériel : Pour atteindre cet objectif, vous allez avoir besoin :
d’un générateur à tension variable
d’un Ampèremètre
d’un Voltmètre
d’une résistance
Expérimentation
1. Dessiner un circuit avec un générateur à tension variable, une "résistance", un Ampèremètre et un
Voltmètre sachant que l’Ampèremètre mesure l’intensité du courant qui traverse la résistance et le
Voltmètre mesure la tension à ses bornes.
2. Réaliser le montage. Le montrer à un enseignant avant d’allumer le générateur.
3. Noter la valeur de la résistance : R= Ω
4. Pour différentes valeurs de tension délivrées par le générateur à tension variable (entre 1Vet 5V),
noter l’intensité I. Compléter le tableau.
U (V)U1=U2=U3=U4=U5=
I (A)I1=I2=I3=I4=I5=
5. Tracer sur papier millimétré le graphique représentant U(en ordonnée) en fonction de l’intensité I
(en abscisse).
6. Le tracer sur ordinateur à l’aide du logiciel Régressi.
7. Comment varie la tension Uaux bornes de la "résistance" lorsque l’intensité Iaugmente ?
1
TP : Loi d’Ohm - J. Costard 4ème - Lycée Jules Ferry - 2012/2013
8. Peut-on dire que la tension U et l’intensité I sont des grandeurs proportionnelles ? Justifier.
9. Calculer les rapports de U1/I1,U2/I2,U3/I3,U4/I4et U5/I5.
10. Que remarque t-on ?
Conclusion
En déduire la relation de la loi d’Ohm reliant les grandeurs U,Iet R(en précisant les unités) :
U=
Phrase de conclusion : La tension Uaux bornes d’une (ou tout )
est à qui le traverse : U=
2
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !