Guide pratique pour rédiger en anglais

Paul Tracy Danison
Guide pratique
pour rédiger en anglais
Avec la contribution de Géraldine Couget
© Groupe Eyrolles, 2007
ISBN 10 : 2-7081-3763-8
ISBN 13 : 978-2-7081-3763-9

© Groupe Eyrolles
Sommaire
Avant-Propos .......................................................................................... 1
Chapitre 1 Une approche cohérente de l’anglais
Manier l’anglais correctement .................................................................. 5
Aux origines de la langue « anglaise » ........................................................ 6
Des attentes et un contexte ........................................................................ 6
La structure fondamentale .......................................................................... 6
Les variations de structure ..................................................................... 7
Un choix parfois difficile ....................................................................... 8
Recommandations ................................................................................. 8
Prescriptions .......................................................................................... 9
Le vocabulaire pour point de repère ........................................................... 10
Les termes de référence de l’anglais ........................................................... 11
L’anglais parlé et l’anglais écrit .................................................................. 11
L’anglais soutenu et l’anglais familier ........................................................ 12
Les « dialectes » régionaux .......................................................................... 13
Autres termes de référence courants .......................................................... 13
Chapitre 2 Des clés pour rédiger
Comprendre la grammaire, trouver des repères ...................................... 17
Le langage ................................................................................................... 18
L’expérience de la langue ...................................................................... 18
Éléments de grammaire et de discours .................................................. 19
Les éléments de discours ............................................................................. 19
Trois règles d’or ..................................................................................... 21
Les éléments de grammaire ......................................................................... 22
Les fonctions grammaticales ................................................................. 22
Indiquer les fonctions grammaticales .................................................... 25
Indiquer les nuances et l’appartenance des mots ................................... 25
Verbes auxiliaires et signifiants ............................................................. 27

VIII Guide pratique pour rédiger en anglais
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Identifier une pensée pour créer une phrase ........................................... 29
Une approche constructive de l’écriture ..................................................... 29
Une pensée, une phrase ......................................................................... 29
Décomposer une pensée ........................................................................ 30
Écrire une phrase ................................................................................... 30
Transformer les pensées en paragraphes ............................................... 32
Concevoir un paragraphe comme étant la représentation
d’une idée .............................................................................................. 32
Les phrases deviennent des idées .......................................................... 34
Agencer les paragraphes en fonction du contexte ................................. 36
Validation d’un texte ............................................................................. 41
Règles de grammaire les plus courantes .................................................. 43
Accords ........................................................................................................ 43
Adjectifs possessifs ............................................................................... 43
Pronoms personnels ............................................................................... 43
Pronom relatif et verbe .......................................................................... 44
Sujet et verbe ......................................................................................... 44
There be ................................................................................................. 45
Adjectifs ....................................................................................................... 45
Généralités ............................................................................................. 45
D’un pays ............................................................................................... 46
Less et fewer .......................................................................................... 46
Adverbes ...................................................................................................... 47
Accentuation d’une action ..................................................................... 47
Action dans le temps ............................................................................. 47
Action rapide, intense, de bonne ou de mauvaise qualité ...................... 49
Action répétée : again, back .................................................................. 49
Fréquence de l’action : always, never, often, also, only,
occasionally et too ................................................................................. 50
Lieu de l’action ...................................................................................... 51
Can : action faisable ................................................................................... 51
Comparaisons ............................................................................................... 52
Conjonctions ................................................................................................ 52
Contractions ................................................................................................ 53
Demander .................................................................................................... 53
Discours indirect .......................................................................................... 53
Either - or ou neither - nor ? ................................................................... 54
Exemples ...................................................................................................... 54
Etc..., including, for example ................................................................. 54
Such as, like ........................................................................................... 55
Exigences, besoins : need, needs .............................................................. 55
From : indiquer la source ........................................................................... 56
Futur : action non encore réalisée .............................................................. 56

Sommaire IX
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Going to : action intentionnelle ................................................................ 57
Have to : action obligatoire ....................................................................... 57
« Ing » (terminaison) ................................................................................... 58
Généralités ............................................................................................. 58
« Ing » avec un complément verbal ....................................................... 58
« Ing » et la forme possessive ................................................................ 59
Like et as : ressemblance ........................................................................... 59
May : action autorisée ou interdite ........................................................... 60
Might : action théorique ............................................................................ 60
Must : action impérative ............................................................................ 61
Noms ............................................................................................................ 61
Généralités ............................................................................................. 61
Nom abstrait en tant qu’adjectif ............................................................ 62
Of et ’s : génitif et possessif ....................................................................... 62
Pluriel .......................................................................................................... 63
Généralités.............................................................................................. 63
Chiffres, signes et symboles .................................................................. 64
Préfixes ........................................................................................................ 65
Pronoms et autres substituts ...................................................................... 66
Les pronoms les plus courants ............................................................... 66
L’emploi des substituts........................................................................... 69
Identifier le référent (antécédent) d’un substitut ................................... 70
Shall : action décidée ................................................................................. 72
Should : action souhaitable ........................................................................ 73
Subjonctif : propose, demand, require, etc. ............................................ 73
Temps de narration ...................................................................................... 74
This et that ................................................................................................ 76
Voix passive, voix active .............................................................................. 77
Chapitre 3 Forme et présentation des mots
Abréviations courantes ................................................................................ 79
Année ........................................................................................................... 81
Argent : conjugaison ................................................................................... 81
Arithmétique ............................................................................................... 82
Chiffres ......................................................................................................... 84
Dans une phrase ..................................................................................... 84
Gros chiffres .......................................................................................... 84
Citations ...................................................................................................... 85
Presse écrite et en ligne ......................................................................... 85

X Guide pratique pour rédiger en anglais
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Nom d’une personne .............................................................................. 85
Phrase, expression, mot ......................................................................... 86
Dater ............................................................................................................ 86
En cours ....................................................................................................... 87
Entités administratives, associatives et politiques ..................................... 87
Généralités ............................................................................................. 87
Administrations ..................................................................................... 88
Associations et ONG ............................................................................. 89
Énumération ................................................................................................ 89
Formules de politesse .................................................................................. 90
Heure ........................................................................................................... 91
Jargon .......................................................................................................... 91
Majuscules et minuscules ............................................................................ 92
Mesures ........................................................................................................ 94
Monnaie ....................................................................................................... 95
Mot-clé ........................................................................................................ 96
Mots d’origine étrangère ............................................................................. 96
Noms communs ..................................................................................... 96
Noms propres ......................................................................................... 96
Néologismes ................................................................................................. 97
Niveaux d’instruction et de qualification ................................................... 97
Parcours scolaire classique .................................................................... 97
Études hors cursus classique .................................................................. 99
Certification, license, diploma .............................................................. 100
Noms composés ........................................................................................... 100
Noms de famille et prénoms ....................................................................... 100
Ordre alphabétique ...................................................................................... 101
Généralités ............................................................................................. 101
Noms de famille et prénoms .................................................................. 101
Orthographe ................................................................................................ 102
Pays, capitales et villes ................................................................................ 103
Publications ................................................................................................. 107
Quantités chiffrées ...................................................................................... 108
Symboles ...................................................................................................... 108
Synonymes ................................................................................................... 108
Généralités ............................................................................................. 108
Caractérisation ....................................................................................... 109
Substitution d’un nom abstrait ............................................................... 111
Taux de vente ou de quantité ..................................................................... 112
Taxes et impôts ............................................................................................ 112
Titres ............................................................................................................ 113