Licence Professionnelle
GESTION DE LA PRODUCTION
INDUSTRIELLE
Option
Logistique et Performance
Industrielles
IUT de Haguenau – Université de Strasbourg
DEPARTEMENT QUALITE, LOGISTIQUE INDUSTRIELLE
ET ORGANISATION
30 rue de Maire André Traband
F-67500 HAGUENAU
http://iuthaguenau.u-strasbg.fr/
Pour tout renseignement, contactez-nous au :
03.88.05.34.41 /
03.88.05.34.10
Adresse email : iuthag-secqlio@unistra.fr
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I Résumé du projet
LE CONTEXTE DE LA FORMATION.
Dans le contexte économique actuel, où la concurrence est de plus en plus vive, la
Logistique et l’amélioration de la Performance Industrielle constitue une réponse primordiale
pour assurer la pérennité de l’entreprise. En effet, si la Qualité et la maîtrise des coûts sont
devenues des « pré-requis » dans la course à la compétitivité des entreprises, c’est la maîtrise des
délais qui déterminera souvent l’avantage compétitif. Il faut concevoir et produire mieux, plus
vite et moins cher des produits durables pour contribuer à satisfaire les clients, le personnel, les
actionnaires de l’entreprise.
De plus, il faut bien constater que nos entreprises sont de plus en plus dépendantes les
unes des autres par des relations de client-fournisseurs : c’est le concept d’« entreprise étendue ».
Les entreprises ont besoin de « pilotes » maîtrisant aussi bien les flux de matières que les flux
d’informations à travers l’ensemble de la chaîne logistique : du fournisseur du fournisseur, jusque
chez le client final. La performance industrielle sera optimisée par l’identification et
l’élimination de toutes les pertes d’efficacité qui jalonnent la chaîne de valeur. Aussi, de l'avis
unanime des recruteurs, des organismes collecteurs et des chambres syndicales patronales, des
branches métiers ainsi que des associations d’experts, la mise en place d'une formation
« Logistique et Performance Industrielles » de niveau II semble justifiée.
Le but de cette licence professionnelle est de compléter une formation initiale bac+2,
secondaire ou tertiaire, par un ensemble de compétences professionnelles spécifiques aux métiers
de la Logistique industrielle et de la Performance Industrielle, ainsi que du management, mais
transversales aux branches d'activité.
Les principaux buts de cette formation sont :
- de permettre aux étudiants d’acquérir les connaissances relatives aux différentes méthodes de
gestion des flux à court, moyen ou long terme;
- de conduire les étudiants à la maîtrise des concepts et des outils qui permettent à l’entreprise
d’aller vers l’excellence industrielle (Qualité, flexibilité, réactivité, Juste A temps, Lean
Manufacturing …) ;
- de développer leur capacité à mettre en place un « système d’informations »;
- de renforcer leur aptitude à communiquer et à s’adapter au sein des systèmes de l’entreprise.
Partenariat avec le milieu professionnel :
l’Union des Industries et Métiers de la Métallurgie
l’association des CPIM de France
l’ASsociation Française pour la LOGistique (ASLOG)
II Description générale du projet
II.1. OBJECTIFS DE LA FORMATION
LA FORMATION
Le titulaire du diplôme définit, choisit, met en œuvre et optimise les différents systèmes
d’informations permettant la planification des activités de l’entreprise à court, moyen et long
terme. Il participe à l’amélioration de l’organisation de la production et des équipements
productifs. Il anime, participe à la formation et dirige une équipe de techniciens. Il peut
également coordonner l’ensemble des actions d’amélioration de la Performance Industrielle
dans une cohérence de Logistique globale.
Métiers actuels et futurs visés (Niveau II) : en regard de la nomenclature INSEE PCS-ESE
2003
387b : Ingénieurs et cadres de la logistique, du planning et de l'ordonnancement
- responsable logistique (interne, externe, globale)
- responsable P.D.P.(Programme Directeur de Production),
- responsable ordonnancement,
- responsable planification, responsable GP,
- responsable magasin (stocks),
- approvisionneur, acheteur, administration des ventes,
- responsable méthodes production,
Compétences visées :
Les tâches principales confiées au titulaire du diplôme seront :
- participer à l’implantation et à l’optimisation d’un système de gestion de flux (internes /
externes)
- appliquer et faire appliquer les outils du « Juste à Temps » et de la « Production au plus juste
(Lean Manufacturing) »
- conduire une démarche d’amélioration industrielle
- définir et justifier un projet d’investissement
- optimiser des circuits d’approvisionnement et de distribution
- participer, pour l’amélioration de la Performance Industrielle et Logistique, au développement
de la communication et de la formation
Pour cela il devra :
- appréhender les différentes méthodes de gestion des flux (internes et externes)
- analyser le besoin, comparer et choisir entre différents progiciels
- maîtriser et mettre en œuvre les statistiques appliquées à la demande
- connaître les différents outils du « Juste à Temps » et de la « Production au plus Juste »
- savoir dégager les incidences économiques (maîtrise des coûts, réduction des stocks)
- mesurer des performances et construire un système de tableau de bord avec ses indicateurs
- être capable de conduire un projet
- manager les ressources et communiquer activement avec tous les services de l’entreprise
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Cette formation fait l’objet d’une description détaillée dans le Répertoire National des
Certifications Professionnelles et les nouveaux métiers visés sont définis en termes de codes
ROME dont les qualifications les plus proches sont :
Arborescence 531 : cadre technique de préparation de la production
(53111 Cadre technique de
méthodes-ordonnancement-planification, responsable méthodes gestion de production GPAO)
Arborescence 532 : cadre technique de production
Arborescence 613 : technicien et cadre de la logistique
(61311 - Responsable de la gestion des
stocks)
Arborescence 521 : technicien de préparation de la production (
52111 - Technicien de méthodes
ordonnancement-planification de l'industrie)
II.2. DOMAINE DE FORMATION
A quels publics d’étudiants la licence professionnelle s’adresse t-elle ?
Formation initiale
Le cursus que propose cette licence correspond, en terme d'offre de formation initiale, à une demande
de plus en plus importante :
- soit de la part d'étudiants de B.T.S., de D.U.T. (QLIO, GIM et GEA) ou de D.E.U.S.T.
spécialisés qui ressentent le besoin de s'ouvrir à une discipline complémentaire tout en
permettant leur insertion professionnelle,
- soit de la part d'étudiants issus des DEUG/du niveau L2 qui souhaitent donner une finalité
plus immédiatement professionnelle à leur cursus.
Formation continue
Quelles sont les catégories de salariés susceptibles d’être intéressés ?
- Techniciens de la gestion industrielle et / ou de la logistique,
- Techniciens d’autres spécialités chargés d’intervenir dans l’amélioration de la Performance
Industrielle et Logistique au sein de l’entreprise.
- Techniciens d’autres spécialités visant une évolution de carrière dans l’amélioration de la
Performance Industrielle et Logistique.
Quelles sont les modalités de mise en œuvre de la validation des acquis de l’expérience
(VAE), des acquis personnels ?
- Sur titre ou équivalence + dossier + entretien.
- Sur validation des acquis de l’expérience + dossier + entretien.
- Dans le cadre de parcours de formation continue, dans la mesure où, suivant leurs aspirations
et expériences, les candidats pourront être orientés vers une Licence Pro ou un Master Pro,
mais aussi bâtir des parcours de formation (de type Licence professionnelle, puis période
d'activité professionnelle base d'une VAE ouvrant sur un Master en M1 ou M2).
L’examen des dossiers de VAE suivra le parcours standard VAE de l’UDS.
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III. Organisation de la formation
III.1. STRUCTURATION
- Les grandes orientations pédagogiques reposent sur le principe d'une formation professionnelle
ayant la vocation d'insérer l'étudiant dans la vie active à la fin de ses études. L'ensemble de la
formation est donc conçu autour de l'entreprise avec des plages de formation ou de projet tuto
dans l'établissement universitaire. Cette conception de la formation doit permettre à l'étudiant de
valoriser à sa sortie une véritable expérience professionnelle de 9 mois (et non de celle d'un
stage ponctuel de quelques mois).
Cette caractéristique garantit à la licence professionnelle son succès en tant que moyen de
transmission de compétences réellement professionnelles et d'insertion dans la vie active.
- l’équilibre pédagogique global (volume des enseignements / volume du projet tutoré / stage /
autres modalités pédagogiques) :
- 450 h d'enseignement,
- 150 h de projets tutorés encadrés,
- soit un total de 600 heures de formation.
- Stage en entreprise en alternance avec la formation (du type une semaine de formation et une
semaine en entreprise, sauf périodes de regroupement), et réalisation du projet professionnel en
entreprise,
- soit un total de plus de 650 heures en entreprise.
Les grands domaines structurant les enseignements proprement dits et les volumes
horaires globaux correspondants sont les suivants :
* Domaine des compétences transversales (UE1) : compétences permettant la compréhension
de l'environnement de l’entreprise, la communication, ainsi que le management de projet, pour un
total de 180 heures.
* Domaine des compétences du métier de la Logistique et Performance Industrielles (UE2) :
la planification des matières, des capacités, des ressources, des stocks et de la distribution, pour
un total de 150 heures.
* Domaine des compétences de mise en œuvre professionnelle (UE3) : les méthodes et les
outils, y compris les spécialités et particularités propres au secteur d'activité pour un total de 120
heures.
- Possibilité de suivre une UE libre préparant au diplôme BSCM (Basics of Supply Chain
Management) de l’APICS (association internationale de gestion industrielle) (voir annexe3).
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