Une perspective sociologique et socioéconomique permet d’aborder les questions de l’offre
de pratiques sportives à finalité éducative : pour aborder le marché des scolaires, du sport
dans les quartiers, dans les prisons, dans les entreprises (à chaque fois que l’offre s’adresse à
une institution normative – enseignants, animateurs – et non directement au consommateur
final).
Une perspective économique vient compléter l’analyse de l’offre en prenant en compte le
poids économique des acteurs, secteur par secteur.
Comme pour l’approche de la demande, un élargissement disciplinaire à l’histoire du sport
(pour suivre l’évolution de l’offre et notamment la transition d’une offre associative
dominante à une offre commerciale) est envisageable.
Repères bibliographiques : ouvrages récents
Desbordes, Ohl et Tribou, Marketing du sport, Paris, Économica, 2004
(3è édition et traduction en espagnol)
Ohl et Tribou, Les marchés du sport. Consommateurs
et distributeurs, Paris, Colin, 2004
Aubel, Lefèvre et Tribou, Sports et sportifs en France,
Paris, édition FPS, 2008
Tribou et Augé, Management du sport. Marketing et
gestion des clubs sportifs, Paris, Dunod, 2009 (3è édition)
Tribou et Desbordes, “Managing Service Quality and
Innovation in Sport”, in The Marketing of Sport (Beech &
Chadwick, ed), London, Prentice Hall Publisher, 2006
Ohl, Kastner et Tribou, « Marketing du sport : la stratégie
de communication de l’UCI », in Cas en marketing
(Hertrich & Mayrhofer, éd), Paris, EMS, 2008