Syndrome [Mode de compatibilité]

Les psychomotriciens sont des auxiliaires
médicaux intervenant sur prescription médicale
auprès d’une population allant du nouveau-né à la
personne
âgée
.
personne
âgée
.
Ils s'occupent des troubles du mouvement et du
geste dans leur dimension neuro-motrice,
affective, tonico-émotionnelle et cognitive.

Les psychomotriciens tiennent compte de la personne
dans sa globalité et utilisent la médiation corporelle, entre
autres, pour rééduquer les différents troubles
psychomoteurs :
Retard du développement psychomoteur.
Trouble de la régulation tonique et trouble tonico-émotionnel.
Trouble du schéma corporel.
Trouble de la latéralisation.
Trouble de la dominance latérale.
Trouble de l’organisation spatio-temporelle.
Troubles
des
coordinations
:
Trouble
d’Acquisition
des
Troubles
des
coordinations
:
Trouble
d’Acquisition
des
Coordinations (TAC), dyspraxie, trouble des équilibres statique et
dynamique, trouble des coordination oculomotrice, trouble de la
motricité fine.
Trouble graphomoteur et dysgraphie.
Trouble visuo-spatial.
Trouble sensoriel et perceptivo-moteur.
Trouble des fonctions exécutives.
Instabilité ou inhibition psychomotrice.
Trouble de l’attention.
Trouble des communications non verbales et habiletés sociales.

Les motifs de consultation pour un bilan
psychomoteur, dans le cadre des troubles des
apprentissages, sont très variés :
difficultés graphiques (qualité et/ou vitesse et/ou douleur),
maladresse globale,
coordinations
motrices
fines
mal
maîtrisées,
coordinations
motrices
fines
mal
maîtrisées,
difficultés touchant l’organisation visuo-spatiale,
difficultés attentionnelles avec ou sans agitation,
manque d'affirmation de la latéralité.
Le bilan psychomoteur est composé de trois parties.

En présence des parents et de l’enfant, il permet de
recueillir un maximum d’informations de la grossesse
jusqu’à aujourd’hui :
déroulement
de
la
grossesse
et
de
l’accouchement,
déroulement
de
la
grossesse
et
de
l’accouchement,
développement psychomoteur,
éléments médicaux et/ou paramédicaux,
éléments scolaires,
éléments sur les activités de la vie quotidienne,
éléments sur le plan comportemental et social, …