Institut Supérieur des Etudes Technologiques Du Kef
A .U :
05/06
DEVOIR SURVEILLE D’ELECTROTECHNIQUE
-
N.B
Rédiger proprement et lisiblement les réponses en encadrant les expressions littérales et les applications
numériques correspondantes.
Plus la présentation est propre et soignée, plus le correcteur sera enclin de vous lire dans le détail et être
indulgent. Il en va de même pour les fautes d’orthographe ou de grammaire.
EXERCICE N° 1 :


 !
"#
$%&'
()*+
1°),-./

a)()
$%
0
&
b) 11

1

$1
%&
2°) 2-
a) (2& 
b) (&
c) (1.-&
EXERCICE N° 2 :
20./
+
)&+
(0332

45
& &
60-7"
' 
1.&
1
1°)26
1-1) (
1-2) (--8
1-3) (9:
1-4) (
1-5) (
1-6) (
2°)20
2-1)(-&&
2-2)(-

Institut Supérieur des Etudes Technologiques Du Kef
A .U :
05/06
DEVOIR SURVEILLE D’ELECTROTECHNIQUE
- 
N.B
Rédiger proprement et lisiblement les réponses en encadrant les expressions littérales et les applications
numériques correspondantes.
Plus la présentation est propre et soignée, plus le correcteur sera enclin de vous lire dans le détail et être
indulgent. Il en va de même pour les fautes d’orthographe ou de grammaire.
EXERCICE N° 1 :
(63'-
;3(-"-
<753&
1-) 1-&&&&
=%(.3>
==%?6-&
==%1
@(&
@(&
4=%(6-/
-A&
1
4=%(-&&&
4=%(&
4=4%(-.<
EXERCICE N° 2 :
(0
0-"&
B$ %  &4 &7 &7 & & &C &D
,$>%    4 7   C

0/0./0-
2>/& 
2B&7 
(-&
(0);&
(-&
(.E&
(>
 &
(-.0B&7 &1
=%(-&&&,&
=%(&
4=%(F&
7=%2&
=%(&

Institut Supérieur des Etudes Technologiques Du Kef
A .U :
06/07
DEVOIR SURVEILLE D’ELECTROTECHNIQUE
- 
N.B
Rédiger proprement et lisiblement les réponses en encadrant les expressions littérales et les applications
numériques correspondantes.
Plus la présentation est propre et soignée, plus le correcteur sera enclin de vous lire dans le détail et être
indulgent. Il en va de même pour les fautes d’orthographe ou de grammaire.
EXERCICE N° 1 (10 points) :
60/$)
%;3
0-0.0-
"&.B
-,&
B$ %  &  &  & 4
,$>%  44 DC GC D 7 G

(-compensée&
=%)H6$)
6
%&
=% /B -
7"-&&,I
4=%(6
B4 /7 /
"&
=%,-&&,
&
3=%16)
6
7=%--
B4 /

"/''>
1
=%(-&&&
3=%13&
=%6)
6
&
1 / 16 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !