PROCESSUS PSYCHOPATHOLOGIQUES S5
EXAMEN BLANC
(Réalisé par les étudiants 3
e
année, promo 2010-2013)
1. Définissez :
Phobie sociale
Une peur persistante et intense
d’une ou plusieurs situations sociales ou bien de situations de performance
durant lesquelles le sujet est en contact avec des gens non familiers
ou bien peut être exposé à l’éventuelle observation attentive d’autrui.
Le sujet craint d’agir (ou de montrer des symptômes anxieux) de façon embarrassante ou humiliante.
Agoraphobie (et expliquez le principe de la prise en charge)
peur de se retrouver dans des endroits ou des situations
d'où il pourrait être difficile ou gênant de s'échapper
ou dans lesquelles on pourrait ne pas trouver de secours immédiat
en cas de survenue brutale d'une attaque de panique
Contrôler ses réactions physiologiques face aux situations phobogènes
o Relaxation
o Contrôle de sa respiration
Repérer ses mécanismes de traitement de l’information
o Hypervigilance
o Distorsion cognitives
Renforcer son sentiment d’efficacité personnelle
o Apprendre des comportements d’affrontement (et non de fuite)
2. Citez les réactions inadaptées lors d’un état de stress aigu (1 mois max)
Sidération
Agitation improductive
Fuite panique
Actions automatiques
3. Qu’est-ce que le EMDR ?
Eye Movement Desensitization and Reprocessing
= Désensibilisation et Reprogrammation par mouvements des yeux
Les perceptions et les souvenirs qui étaient codés négativement dans le cerveau émotionnel
ont littéralement « recodés » et perdent de leur intensité
4. Quelles sont caractéristiques / symptômes des troubles envahissants du comportement ?
Altérations des interactions sociales réciproques
Altérations des modalités de communication
Répertoire d’intérêts et d’activités restreints, stéréotypés et répétitifs
Caractéristiques envahissantes du fonctionnement du sujet, en toutes situations
5. En quoi consiste la prise en charge des troubles envahissants du comportement ?
Soins adaptés à la symptomatologie :
Psychothérapie
Groupe thérapeutiques
Rééducation en orthophonie ou en psychomotricité
Approches éducatives
6. Quel est l’intérêt d’une hospitalisation de jour pour un patient présentant des troubles envahissant
du comportement ?
Soins plus denses
intégrés dans le déroulement de la vie quotidienne (règles sociales, vie groupale)
Travail autour de l’individuation
7. Citez les symptômes généraux de la dépression :
Symptômes depuis au moins deux semaines
Changement par rapport au fonctionnement antérieur
Gêne sociale ou retentissement scolaire
Humeur dépressive ou irritable
Perte d’intérêt ou de plaisir
Trouble de l’appétit
Trouble du sommeil
Ralentissement psychomoteur
Asthénie
Perte de l’élan vital
Sentiment d’inutilité ou de culpabilité inappropriée
Trouble de la concentration
Pensées de mort récurrentes
8. Quelles sont les signes d’alerte d’un risque suicidaire chez l’adolescent ?
Expression répétitive d’une intentionnalité suicidaire
Fléchissement inattendu des résultats scolaires
Survenue de conduites déviantes, de prise inconsidérée de risque ou de conduites addictives
Fugue
Conduites violentes contre soi ou autrui
Facteurs de vulnérabilité : ruptures sentimentales, échecs scolaires ou autres, conflit d’autorité,
solitude affective
9. Citez les 3 critères de l’évaluation de la crise suicidaire
Les facteurs de risque
o Age / sexe
o Communication d’une intentionnalité suicidaire
o Antécédents d’un ou plusieurs troubles psychiatriques
(Troubles de l’humeur, schizophrénie, abus de substances)
L’urgence de la menace suicidaire
o Existence d’un scénario
o Absence d’une alternative autre que le suicide
La dangerosité / létalité du moyen suicidaire
o Dangerosité mortelle
o Accessibilité au moyen suicidaire
10. Citez les modes de soins en psychiatrie possibles et les formes de soins sous contrainte, d’après la
loi du 5 juillet 2011 :
"ATTENTION, voir le cours du vendredi 26 octobre sur les droits et modalités d'hospitalisation, beaucoup
plus précis!!!"
3 modes d’hospitalisation :
o Soins libres (SL)
o Soins à la demande d’un tiers (SDT)
+ (Soins à la demande d’un tiers d’urgence (SDT urgence))
o Soins à la demande d’un représentant de l’Etat (SDRE)
(+ « Péril imminent »)
2 formes de soins sous contrainte :
o Hospitalisation complète
o Programme de soin
11. Définissez un centre médico-psychologique :
Unités de coordination et d’accueil
en milieu ouvert
qui organise des actions de
o Prévention
o Diagnostic
o Soins ambulatoires
o Interventions à domicile
mises à la disposition de la population
12. Citez des structures représentant une alternative à l’hospitalisation complète ?
CMP
Hôpital de jour
Hôpital de nuit
CATTP (centre d’accueil thérapeutique à temps partiel)
Appartement thérapeutique (collectif, avec soins IDE dans l’appartement)
Appartement collectif (collectif, avec soins proches : CMP, etc.)
Appartement satellite (appartement appartenant au patient, avec soins proches : CMP, etc.)
Centre de post-cure
Accueil familial thérapeutique
13. Quelle est la finalité des soins en psychiatrie ?
Intégrer ou réintégrer les personnes souffrant de troubles mentaux dans la société
14. Donnez des exemples de « programmes » de soins.
Psychoéducation
Psychose et citoyenneté
Groupes familles
Travail sur les habiletés sociales
15. Définir les termes suivants :
Toxicomanie
Etat de dépendance psychique ou physique ou les deux, lié à la consommation répétée de produit licite ou non
licite
Tolérance
Besoin de quantité de produit plus importante pour obtenir l’effet désiré
Effet diminué si on utilise la même quantité de produit sur un temps prolongé
Dépendance
Etat psychique et/ou physique résultant de l’interaction entre un organisme vivant et une drogue
Se caractérisant par des modifications du comportement avec pulsion de prendre le produit
Ou
Perte de la liberté de s’abstenir de consommer le produit
Addiction
Trouble caractérisé par
Intoxication répétée
Installation progressive de la tolérance
Besoin impulsif de consommer
Sevrage
Fait de priver le toxicomane de drogue
Craving
Besoin incoercible d’utiliser la substance
Drogue
Toute substance qui peut modifier la conscience et le comportement de l’utilisateur
En ce sens, tout médicament peut être désigné par le mot drogue.
16. Quel est le rôle IDE dans un centre de substitution :
Entretien d’accueil
Information
Présentation du cadre de soins
Règlement intérieur
Analyse d’urine / ECG
Dispensation du produit
Connaissance du produit
Signes de manque et signes de surdosage
Rôle éducatif :
o Signes de manque
o Risques d’overdose
o Méthadone = traitement
o Prise en charge = soin
Rôle préventif
o Danger : seringues, pailles, mélange de produits
o Proposition de dépistage
17. Quel est le but d’un traitement de substitution ?
Remplacer :
un produit par un autre
la drogue par un traitement
l’illégal par le légal
18. Citez les signes cliniques du sevrage à l’héroïne :
Mydriase, sueurs, anxiété, agitation
Crampes musculaires, tremblements, frissons, larmoiement
Douleurs abdominales, diarrhée
Anorexie, nausées
Insomnie
Durée 7 à 10 jours
19. Citez les signes cliniques d’une overdose à l’héroïne :
Myosis bilatérale symétrique
Trouble de la conscience
Bradypnée, dépression respiratoire aiguë, anoxie
Arrêt cardiaque
20. Quelles sont les complications d’un syndrome de sevrage éthylique ?
Crise d’épilepsie (pendant les 3 premiers jours, en général)
Delirium Tremens
(pendant les 5 premiers jours, en général)
Encéphalopathie de GAYET-WERNICKE
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