Académie de Nancy-Metz : BREVET HISTOIRE-GEOGRAPHIE 2004
L'URSS de Staline, un Etat totalitaire (Sujet 1)
Document 1 : Parade sportive à Leningrad en 1935.
Document 2 : Affiche soviétique.
Document 3 : Rapport d'un responsable communiste de la région de Voronej à S.
Ordjonikidze, proche collaborateur de Staline (20 février 1930)
"Strictement Confidentiel"
"Du 17 décembre 1929 au 14 février 1930, l'OGPU (police politique) a recensé 38 émeutes
avec 25 170 participants. L'immense majorité de ces émeutes a eu pour cause les opérations
de collectivisation...
Les mesures les plus énergiques ont été prises pour réprimer ces insurrections. Six
soulèvements dans le district d'Ostrog ont dû être liquidés par la force des armes...
Les kolkhozes organisés dans les villages et les bourgs insurgés ont pu être maintenus malgré
les soulèvements et aujourd'hui le travail de collectivisation des outils agricoles, du cheptel,
des semences, etc. continue.
Actuellement, nous préparons la déportation de 8 000 familles... tous les déportés seront
envoyés dans la région du Nord...".
QUESTIONS (5 points)
Question 1 (3 points)
Document 1
Quel est le but de cette parade sportive ? Justifier votre réponse par deux arguments.
Question 2 (2 points)
Documents 2 et 3
Donner deux moyens utilisés par l'Etat pour diriger l'économie.
Question 3 (3 points)
Documents 1 - 2 et 3
Comment l'U.R.S.S. de Staline soumet-elle la population ? Donner trois éléments de réponse.
PARAGRAPHE ARGUMENTE (10 points)
Dans un paragraphe argumenté d'une vingtaine de lignes, en vous servant des informations
des documents et de vos connaissances, vous montrerez que l'U.R.S.S de Staline est un
régime totalitaire.
Japon : Une puissance mondiale avec des limites ? (Sujet 2)
Document 1 : Carte du commerce extérieur japonais.
Document 2 : "Le Japon, nouvelle référence du consommateur asiatique."
La "pop culture" japonaise fait vendre. Alors que l'économie japonaise sort à peine d'une
longue crise, sa culture populaire ne s'est jamais aussi bien exportée. Au point, en Asie, de
l'emporter sur la référence américaine.
Les spécialistes en marketing appellent cela le J-Sense- le sens japonais issu du monde des
mangas (BD), des jeux vidéo, en passant par la musique populaire et les dessins animés. Les
grandes marques qui se lancent à l'assaut de l'Asie, particulièrement du marché chinois, se
mettent au diapason de cette nipponemania pour séduire la jeunesse locale (...).
Seul pays, avec les Etats-Unis, à générer une culture de masse exportatrice, le Japon des
années de crise récolte à travers le monde les produits de son "produit national cool". "En dix
ans les exportations culturelles du Japon - incluant la science et la technologie, c'est-à-dire
les brevets - ont été multipliées par trois, alors que les exportations de produits, elles n'ont
augmenté que de 21 %, observe Tsutomu Sugiura, spécialiste des industries culturelles à
l'institut de recherche Marubeni (...)".
Le Monde, 8 décembre 2003.
Document 3 : Aspects de la crise au Japon.
QUESTIONS (8 points)
Question 1 (3 points)
Documents 1 et 2
A quoi reconnaît-on que le Japon est une puissance mondiale ? (3 réponses sont attendues)
Question 2 (2 points)
Documents 1 et 2
A quoi voit-on que l'Asie est le premier espace où s'exerce la puissance japonaise? (Relever
deux éléments).
Question 3 (3 points)
Documents 1 et 3
Quelles sont les limites de la puissance japonaise ? (3 réponses sont attendues)
PARAGRAPHE ARGUMENTE (10 points)
Dans un paragraphe argumenté d'une vingtaine de lignes, en vous servant des informations
des documents et de vos connaissances, vous montrerez que le Japon est une puissance
mondiale avec des limites.
Repère chronologiques et spatiaux
Eucation civique : les citoyens et les collectivités territoriales
Document 1 : Extraits de la Loi n° 82-213 du 2 mars 1982.
Article 1 : Les communes, les départements et les régions s'administrent librement par des
conseils élus (...)
Titre III - Des droits et des libertés de la région.
Article 59 : Les régions sont des collectivités territoriales. Elles sont administrées par un
Conseil régional élu au suffrage universel direct.
Le Conseil régional règle par des délibérations les affaires de la région (...)
Document 2 : Le budget 2000 de la région Pays de la Loire.
Document 3 : Une enquête réalisée par la région Alsace.
Dans le cadre de sa politique des transports ferroviaires, la région Alsace lance aujourd'hui
une étude sur l'accessibilité du réseau de transport express régional aux personnes à mobili
réduite.
La réalisation de cette mission (...) a été confiée à un cabinet spécialisé dont la mission sera
d'aider à définir les actions à mettre en place au niveau de la Région.
En effet, afin de connaître les besoins et attentes des personnes directement concernées, le
cabinet spécialisé prévoit la réalisation de rencontres de terrain dans trois villes : Strasbourg,
Mulhouse et Colmar. Ces rencontres ont pour objectif de collecter des informations sur les
besoins de la population concernée et les réactions sur les premières solutions préconisées.
Pour l'organisation de ces rencontres, des personnes volontaires sont recherchées afin d'y
participer. Si vous êtes une personne à mobilité réduite atteinte d'un handicap physique ou
sensoriel, si vous travaillez avec les personnes handicapées mentales, si vous êtes une
personne âgée qui utilise le train ou non, faites-vous connaître auprès du cabinet spécialisé
chargé de cette étude. [...]
Extrait du site Internet de la région Alsace, www.cr.alsace.fr
QUESTIONS (4 points)
Question 1 (1 point)
Document 1
D'après les articles 1 et 59, quelles sont les collectivités territoriales ?
Question 2 (1,5 point)
Documents 2 et 3
Comment les collectivités territoriales interviennent-elles dans la vie quotidienne des
citoyens ? (3 réponses attendues)
1 / 10 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !