ll Vivre et respirer l dans l eau ll 4 - Les otaries : tantot dedans, tantot dehors ! sp Niveau cycle 4 ac e s Explique ce qu'ils viennent faire régulièrement à la surface ? E Les lions de mer sont des mammifères comme les Hommes. Comme eux, ils possèdent des poumons mais eux, vivent en milieu aquatique. Ils plongent et peuvent rester longtemps sous l'eau. Quand ils ouvrent la bouche sous l'eau, des bulles d'air s'échappent mais leurs narines restent bien fermées par un opercule. 14 et 15 Tu aimerais devenir un poisson, comme eux, voyager dans les océans et respirer dans l’eau. Mais comment font-ils ? Plonge dans l’Exposition et vas les observer. ll 1 - Comme un l lpoisson ... .................................................................................................................. Les aquariums de Nausicaá contiennent une grande variété d'espèces animales marines. Ces animaux ont des formes différentes mais tous respirent les gaz dissous dans l'eau grâce à leurs branchies. Dans le bassin tactile, tu peux toucher les raies bouclées. Quand elles s'approchent et se redressent, regarde leur face ventrale. Observe et compte les fentes branchiales sur la face ventrale. l Represente-les en rouge sur le dessin de la face ventrale. ale rale Face dors Face vent Es p ac e 17 sp ac e s l E l 5 - La raie se montre a la surface mais respire sous l eau . orue de la m e t ê t sur la ugent o b i u q arties e les p g u o r orie en 5 17 Col La morue le opercu ouïe e bouch l Repere sur la face dorsale le petit orifice permettant l'entrée de l'eau et représente-le sur le dessin de la face dorsale. L'eau circule entre orifice et fentes. cofinancé par l’Union Européenne Réalisé par Maryse JAGODA avec le concours du Service éducatif de Nausicaá en partenariat avec l'Inspection Académique du Pas-de-Calais et la DAAC Nausicaá-Tél.03.21.30.99.83-www.nausicaa.fr [email protected] Collection Nausicaá Fiche découverte - Cycle 4 la morue. ables sur la tête de rv se ob ts en m ve ou Decris les m ............. ........................... ... ... ... ... ... ... ... ... ............. ............ ........................... ........................... ... ... ... ... ... ... ... ... ............. ............ ........................... ........................... ... ... ... ... ... ... ... ... ............ ........................... l ll ll 2 - Comme un poisson : le requin 3 - Et eux ? comment respirent-ils ? Inlassablement les requins nagent, passent et repassent devant toi. Ils ne possèdent pas d'opercules mais des fentes branchiales sur les côtés de la tête. l Represente avec des flèches bleues le courant d'eau qui traverse leur cavité buccale, de la bouche aux fentes branchiales. et des autres et explique la les fentes branchiales des uns comportement. cause de cette différence de ....................... ........................................ ........................................ ....................... ........................................ ........................................ ....................... ........................................ ........................................ ....................... ........................................ ........................................ Observe p ac e Es 11 Beaucoup de petits animaux fixés ou peu mobiles vivent sur les rochers et sont régulièrement découverts à marée basse. Pour se protéger du dessèchement, ils s'enferment ou se cachent. Et pour respirer, comment font-ils ? La moule Es p ac e 5 Le requin gris Enfermée dans sa coquille, elle possède deux branchies. Sa coquille est entrouverte à marée haute et fermée à marée basse. A marée haute, l'eau entre sur le côté rectiligne et sort à l'arrière par la boutonnière. Le crabe Es p ac e Le corail Es p ac e 5 10 Les crabes possèdent des branchies enfermées dans deux cavités (à gauche et à droite) sous sa carapace. Les coraux solitaires et chaque individu d'une colonie absorbent l'oxygène dissous dans l'eau de mer par toute la surface de leur corps. Sur le dessin de la moule, trace avec des flèches, le courant d'eau qui la traverse à marée haute. Comment la moule peut-elle respirer à marée basse ? .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... ..................................................................................................... Explique pourquoi le crabe reste dans les flaques ou sous les rochers à Le requin nourrice Les requins nourrices sont souvent posés sur le fond et ouvrent leurs fentes branchiales régulièrement. Les requins gris sont obligés de nager continuellement la bouche ouverte. marée basse. .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... .......................................................................................................... Explique ce qui arrive au corail, s'il se retrouve hors de l'eau. .......................................................................................................... .......................................................................................................... ..........................................................................................................