Inégalités devant l’alphabétisation
Introduction :
Explique ce qu’est l’alphabétisation.
Alphabétisation : Apprendre à lire et écrire.
Analphabétisme : Ne pas savoir lire et écrire.
I. Etude de cas : L’alphabétisation en Afghanistan et en Finlande
Étude de cas : L’alphabétisation en Afghanistan
I. Localisation de l’Afghanistan
Prends le planisphère à la fin de ton
manuel :
1) Colorie en rouge l’Afghanistan sur
le planisphère ci-contre.
2) Colorie en bleu la France sur le
planisphère ci-contre.
3) Complète le titre et la légende.
Titre
: __________________________________________________
Légende :
II. Quelle est la situation de l’alphabétisation en Afghanistan ?
Doc 6 p. 219
1) En Afghanistan, quel pourcentage de la population est alphabétisé ? Compare avec la situation mondiale.
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Docs 1 et 2 p. 218
2) Dans quelles conditions les élèves étudient-ils en Afghanistan ?
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Docs 2 p. 218 + 4 p. 219
3) Pourquoi Razia ne va-t-elle pas à l’école ?
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4) Pourquoi plus de cinq millions d’enfants en âge d’être scolarisés ne vont pas à l’école ?
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Doc 5 p. 219
5) Que font les enfants qui ne vont pas à l’école ?
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Doc 3 p. 218
6) Pourquoi est-il important que chaque personne soit alphabétisée ?
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A l’aide de tes réponses aux questions, décris la situation de l’alphabétisation et de l’accès à
l’éducation en Afghanistan.
1) Je dis quelle est la part des Afghans alphabétisés.
2) Je dis
qui sont les personnes qui peuvent et ne peuvent pas al
pourquoi.
3) Je dis quelles conséquences la faible alphabétisation entraîne pour le pays.
l’éducation en Afghanistan.
1) Je dis quelle est la part des Afghans alphabétisés.
qui sont les personnes qui peuvent et ne peuvent pas al
ler à l’école en expliquant
A l’aide de tes réponses aux questions, décris la situation de l’alphabétisation et de l’accès à
ler à l’école en expliquant
3) Je dis quelles conséquences la faible alphabétisation entraîne pour le pays.
Étude de cas : L’alphabétisation en Finlande
I. Localisation de la Finlande
Prends le planisphère à la fin de ton
manuel :
1) Colorie en rouge la Finlande sur le
planisphère ci-contre.
2) Colorie en bleu la France sur le
planisphère ci-contre.
3) Complète le titre et la légende.
Titre
:
__________________________________________________
Légende :
II. Quelle est la situation de l’alphabétisation en Finlande ?
Doc 6 p. 21
1) En Finlande, quel pourcentage de la population est alphabétisé ? Compare avec la situation mondiale.
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Docs 1 et 2 p. 220
2) Dans quelles conditions les élèves étudient-ils en Finlande ?
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Doc 5 p. 221
3) Pourquoi selon cet organigramme, l’école finlandaise est-elle performante ?
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Doc 4 p. 221
4) Pourquoi peut-on dire que tous les enfants finlandais comme Veera ont toutes les chances de réussir leur
scolarité ?
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Doc 3 p. 220
5) Pourquoi est-il important que chaque personne soit alphabétisée selon la loi finlandaise ?
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A l’aide de tes réponses aux questions, décris la
l’éducation en Finlande.
1) Je dis quelle est la part des Finlandais alphabétisés.
2) Je dis qui sont les personnes qui peuvent aller à l’école en expliquant pourquoi.
3) Je dis quelles conséquences la forte a
A l’aide de tes réponses aux questions, décris la
situation de l’alphabétisation et de l’accès à
l’éducation en Finlande.
1) Je dis quelle est la part des Finlandais alphabétisés.
3) Je dis quelles conséquences la forte a
lphabétisation entraîne pour le pays.
situation de l’alphabétisation et de l’accès à
2) Je dis qui sont les personnes qui peuvent aller à l’école en expliquant pourquoi.
lphabétisation entraîne pour le pays.
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