1
GRAMMAIRE PROGRESSIVE DU FRANÇAIS (avancé) RÉSUMÉ
Xosé Conde
Barcelona, janvier 2016
1. Dans, sur, à, chez
2. Dessus, dessous, dedans, dehors
3. Devant, derrière, en haut, en bas
4. Entre et parmi, près et proche
5. Ici, là, là-bas
6. Venir, aller, apporter, emporter
7. Joindre, rejoindre, partir, quitter
8. En Chine, au Chili, à Cuba
9. En Provence, dans le Var, au Québec
10. Au XXe siècle, en été, fin août
11. À midi, le matin, du lundi au jeudi
12. Chaque jour, tous les trois jours
13. An/année, jour/journée
14. Ce jour-là, la veille, le lendemain
Par rapport au présent
Par rapport au passé ou au futur
Avant-hier soir
Après-demain matin
Cette semaine-ci
En ce moment (-ci)
La semaine
d’avant
La veille
Le lendemain soir
À ce moment-
À cette époque-là
Cette semaine-
Une semaine
avant / plu tôt
après / plus tard
15. Pendant, en, dans, pour
Pendant : développement de l'action
Paul a marché (pendant) 3 heures
En : quantité de temps
Il a traversé Paris en 3 heures
Dans : moment du futur
Je prendrai ma retraite dans 5 ans
Pour : durée prévue
J'ai loué une voiture pour le week-end
Mettre à : résultat
J'ai mis du temps à comprendre. (pour arriver à compr.)
Mettre pour : processus
Vous avez mis combien de temps pour apprendre ça ?
Passer à
Marc a passé sa vie à voyager
Formes impersonnelles
Il m'a fallu 3 jours pour finir
Ça m'a pris / demandé 3 jours
16. Il y a, depuis, ça fait que
Depuis + situation toujours actuelle.
Surtout avec le présent (ou un passé
composé à valeur de présent).
Passé composé négatif
Jo dort depuis une heure
(cat : « des de ». « fa » o « des de fa »)
Je n'ai pas dormi depuis 2 jours
Accent sur l'événement passé
Accent sur la situation actuelle
2
Je me suis marié il y a 2 ans
Je me suis marié depuis 2 ans
Verbe avec valeur de présent, passé
durable ou passé ponctuel
Ça fait
Il y a
Voilà
15 ans que j’ai arrêté de fumer
15 ans que je ne fume plus
, depuis, (~ des d’aleshores)
J’ai eu une intoxication il y a 2 ans, en mangeant des
crevettes et, depuis, je n’en ai plus jamais mangé
17. Dès, depuis, aussitôt, à peine
Dès : pour indiquer une action qui se passe
avant une autre action. Idée de tout de suite
J’ai appelé Jo dès mon arrivé
J’ai mal dès que je marche
Je l’ai aimé dès que je l’ai vu
Aussitôt que : dès que, quand (cat : tan aviat
com) :
Aussitôt qu’il arriva, Charles m’appela
Depuis : point de départ + durée
Je suis malade depuis mon arrivé
Je l’aime depuis que je le connais
Plus d’exemples avec depuis :
Il est parti depuis 3 jours
Quand on s’est connus, j’habitais à Rome depuis 3 mois et j’avais fini mes études
depuis 6 mois
Désormais / dorénavant (langage
soutenu) : à partir de maintenant
Désormais / Dorénavant les réunions
auront lieu dans le bâtiment B
Mettre + temps
Il faut + temps
Le matin,
vous mettez
il vous faut
combien de temps pour vous préparer ?
18. Une femme, la femme
Pas d’élision avec : le un, le onze, le oui, le yaourt, le yen
Devant h aspiré, ni élision ni liaison
le hamburger, le hasard, le haschich, la hâte,
la hausse, le héros, le hollandais, la
honte, le hors-d’œuvre, la houille, le
hurlement
Le hasard a fait que le Hollandais
soit le héros en mangeant le
hamburger et en fumant le haschich
sans la honte habituelle
19. Les enfants, des enfants, de beaux enfants
Des : plus de un ou pas tous (indéfini pluriel)
J’ai invités des voisins
Les : tous ou connus
J’ai invités les voisins
De + des = de
Je prends des vacances J’ai besoin de
vacances
De + les = des
J’aime les pâtes J’ai horreur des
pâtes
Des + adjectif = de + adjectif
Vous avez fait des progrès étonnants
Vous avez fait d’énormes progrès
Un autre (pluriel) d’autres
Je voudrais d’autres enfants
Mais : Je garde les enfants des autres
20. Le directeur de la banque, un directeur de banque
(= cat, cas)
3
21. Le nord de la France, l’histoire de France
22. Du soleil, de la musique, des vacances
Article défini
Article partitif
Désigne un tout
J’aime le pain, la musique, les
vacances
Désigne un extrait indéfini
Je mange du pain, de la viande et des
fruits
On peut découper une forme dans une
matière
Un pain
Précède tout ce qui est variable en quantité
Aujourd’hui il y a du vent et du soleil
(on peut dire une certaine quantité de)
Lorsqu’on identifie une matière
Achète du steak
Ce morceau est du Bach
Des : article indéfinie ou partitif
Souvent partitif opposée a les
Je vois des gens qui mangent des crêpes
(une certaine quantité de gens/de crêpes)
23. Un kilo de sucre, 200 g de sucre, pas de sucre
Du / de la / des = de (quantité exprimée)
Exception : bien du / majorité du
Après toutes les négations : de
(~ une quantité nulle de)
Exceptions :
être
interronégatives de politesse
pas du tout / rien du tout
Un litre de sucre
Bien des gens / La majorité des électeurs
Je ne bois guère de vin
Ce n’est pas de l’or, mais du cuivre
Vous n’auriez pas du feu, s’il vous plaît ?
Que veux-tu ? / Rien du tout
Restriction : ne… que + des
Il ne mange que des légumes
24. Faire du judo, avoir la grippe, être fou de joie
Activités productrices (faire,
créer…) + partitif
Faire du sport / des études / de la politique / du
commerce / du bruit
Donner du courage / de l’énergie
Créer du travail / des emplois
Produire de la croissance
Faire du piano (activité)
Jouer du piano (art, profession)
Jouer au scrabble / au foot
Sport solitaire / de combat : faire de la boxe
Faire + activités
domestiques
Faire
de l’ordre / du
rangement / des achats
le lit / la cuisine / les comptes
les/des courses
Avoir + article
variable
Avoir
de la fièvre (réaction du
corps)
du charme / du courage
une pharyngite (organe enflammé)
la grippe, le cancer (épidémie ou
maladie grave)
Avoir
du temps pour
peur / mal / sommeil, faim, froid
le temps de
De + du/de la/des = de
Avoir envie de soleil
Manquer d’argent
4
25. Le ciel, le soleil, la mer
26. Hausse de la température, baisse de prix
27. Les yeux noirs. Des yeux magnifiques
28. Un petit commerçant, un commerçant petit
29. Ça ou il ?
Ça : démonstratif neutre,
renvoie à un sujet identifiable.
On peut dire : quoi ?
Il : impersonnel, ne renvoie à aucun sujet
identifiable. (cat, esp : pas de sujet)
Ça pique !
Ça sent bon…
Ça marche…
Ça dépend
Ça suffit
Météo :
Il pleut. Il fait froid/beau/mauvais/sombre
Quel temps a-t-il fait ? Il a fait beau ?
Heure :
Il est 8 h / tard
Expressions figées avec
ça/c’est :
Ça va ?
Ça y est !
C’est ça
C’est clair
C’est génial
Contraintes, obligations :
Il faut que je parte !
Il vaut mieux que tu partes !
Il semble qu’il fasse moins froid
Il s’agit de travailler
Il suffit d’attendre
Il convient d’accepter
Ça vaut la peine
Ça marche / roule
(d’accord)
Phénomène naturel :
Il faisait nuit. Il pleuvait. Il faisait froid
Période de temps :
C’était lundi. C’était le matin. C’était
en 2001 (* cat, esp : pas de sujet)
Quantité :
Il manque deux euros
Il semble qu’il neige = On dirait qu’il
neige. (apparence)
Il parait qu’il neige dans le Sud = On dit
qu’il neige dans le Sud. (info rapportée)
30. Ça, c’est, il est
Ça/C’est reprennent une phrase ou un nom
générique ou propre et ajoutent un
commentaire. (normalement esp : tio)
Il ne pleut pas depuis des mois. Ça inquiète
les agriculteurs. C’est inquiétant
(Cela à l’écrit)
Les femmes rousses, c’est beau
Lauris, c’est petit
Il/Elle est reprend un nom en
particulier. S’utilise il quand on
pourrait s’utiliser elle :
Ton pull, il est chaud = Il est
chaud, ton pull
Cette femme rousse, elle est belle
Mon village, il est petit
Mettre en relief, ça en fin ou début de phrase :
Travailler, ça fatigue = ça fatigue de travailler
Travailler, c’est fatigant
Ça, c’est joli ! / Ça, ça me plaît
C’est + adjectif + à : reprend ce qui précède,
fin de phrase, verbe sans complément
Les pâtes, c’est facile à faire
Il est + adjectif : annonce ce qui suit :
Il est facile de faire des pâtes
l’oral on accepte en début de
phrase : c’est facile de faire des pâtes)
de faire + complément
à faire (sans complément)
Il est facile de faire du riz ?
Oui, c’est facile à faire
C’est + nom : identifie une chose ou une
personne
C’est une amie / C’est Xosé
Il/Elle est + adjectif : décrit une chose
ou une personne ( elle)
Elle est acrobate
5
C’est + adjectif : décrit une situation
C’est original !
Chose abstraite
C’est froid ! (ça)
Chose concrète ( elle)
Elle est froide ! (l’eau)
Indiquer une identité professionnelle,
politique… : c’est + nom avec article
C’est mon médecin
C’est un socialiste
Il est médecin ( elle)
Il est socialiste ( elle)
Précision
C’est un professeur sympathique
Il est professeur de mathématiques ( elle)
31. Moi, je…toi, tu…lui, il
Pronom sujet
Pronom tonique
Forme non accentuée liée au verbe
J’ai faim
Forme accentuée indépendante du verbe
Qui a faim ? Moi
Lien : élision, liaison ou trait d’union
devant voyelle à la forme interronégative
et dans le dialogue rapporté
J’ai faim, dit-il / Ils ont faim (/z/)
Où va-t-on diner ?
Mêmes emplois qu’un nom
C’est moi, C’est lui
Moi aussi. Lui-même. On va chez toi ?
On + pp singulier ou pluriel :
On est fatigué. (tout le monde)
Après ça, on aime rentrer chez soi
Max et moi, on est rentrés chez nous
Pronoms toniques renforcés :
Moi, je dîne tôt
Moi, qui (accord du verbe) :
C’est moi qui ai gagné !
32. Je le vois, je lui parle, je lui ressemble
Pronoms directs avant le verbe
Pronoms indirects avant le verbe
Il
me / te / se
nous / vous
le / la / les
regarde
Il
me / te / se
nous / vous
lui / leur
parle
33. Je l’interroge, je lui pose une question
Je l’empêche / le persuade / l’ai convaincu de sortir
Je lui défends/interdis de sortir
COD ou COI
Conseiller quelqu’un
Rembourser quelqu’un
Conseiller quelque chose à quelqu’un
Rembourser quelque chose à quelqu’un
34. En, y, le de lui, d’elle, d’eux
Pronoms neutres : en, y, le
en : remplace un nom ou une phrase
précédés par de
en : nécessaire même avec une quantité
ou un adjectif
Il en rêve. (de cette voiture, de partir en
vacances)
J’en ai un gros et un petit
- Je voudrais deux bières
- En voilà deux !
y : remplace un nom ou un infinitif
précédés par à
Il y pense souvent. (à cette question, à
quitter son travail)
1 / 16 100%