Première S accompagnement exercice type II-2
Exercice II-2- accompagnement : Exploitation de documents à l'aide des connaissances
Éléments d'évaluation
Critères Éléments de correction
Éléments scientifiques issus
du document: (complets,
pertinents, utilisés à bon
escient en accord avec le
sujet…)
Doc 1 :
- la réplication de l'ADN n'est possible que si la gyrase est
fixée sur cette molécule.
Doc 2:
- La présence de quinolone dans le milieu de culture permet
d'obtenir une population bactérienne inférieurs à la
population témoin sans quinolone.
Doc 3 :
-La présence de quinolone empêche l'ADN de se fixer
correctement sur la girase.
Éléments scientifiques issus
des connaissances acquises
•On sait que la multiplication cellulaire a lieu si un
cycle cellulaire se déroule entièrement ( interphase
avec la réplication et mitose).
•On sait que la mitose ne s'effectue que si les
chromosomes de ma cellule mère sont à 2
chromatides.
•On sait que les chromosomes passent de 1 à 2
chromatides grâce à la réplication de l'ADN.
Éléments de démarche dans le
cadre du problème posé
Les quinolones en se fixant sur la girase empêche l'ADN de
se fixer correctement et la girase est essentielle au bon
déroulement de la réplication de l'ADN donc si l'ADN ne
se fixe plus sur la girase, la réplication ne sera plus
possible (doc1).
Or, si la réplication est bloquée, la multiplication cellulaire
ne peut plus avoir lieu, ce qui explique la faible croissance
de la population bactérienne en présence de quinolone.
Le mode d'action de ce principe actif est de bloquer la
réplication (doc 3 ) donc de bloquer la création de
chromosomes à 2 chromatides donc de bloquer la mitose
donc de maintenir la population bactérienne au même
effectif que la population mère de départ (doc2).
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