les pronoms relatifs_2010

FSF2D1 / FSF2D
2009-2010
LES PRONOMS RELATIFS
Des pronoms relatifs avec un antécédent : QUI / QUE/ OÙ/ DONT
QUI
Connais-tu la fille qui a écrit cet article ?
Est-ce que c’est toi qui vas à la danse ?
Est-ce que c’est vous qui avez besoin de l’équipement de baseball ?
qui = pronom relatif (sujet du verbe)
la fille, toi, vous = les antécédents = les mots que qui remplace
C’est important que le verbe après qui s’accorde avec l’antécédent ! !
QUE
L’histoire qu’elle a racontée à ses parents n’était pas vraie.
que = pronom relatif (objet direct du verbe a racontée)
L’histoire = l’antécédent = le mot que que remplace
Aux temps composés avec avoir, le participe passé s'accorde avec l’antécédent
devant QUE.
OÙ
L’école où Charlotte a passé son enfance se trouvait dans un petit village.
Le jour où ma sœur est née j’ai sauté de joie !
Nous sommes arrivés à la gare au moment où notre train partait. Zut !
où = pronom relatif lié à un antécédent qui indique le lieu et le temps.
Attention : Le jour quand j’ai reçu ma bicyclette (le jour où)
DONT
Le match dont il parle s’est joué hier soir.
Voilà la fille dont il a parlé hier
Le film dont je me souviens se passait à Paris.
As-tu tout l’équipement dont tu as besoin pour faire du camping d’hiver ?
dont = un pronom relatif qui dépend de la préposition de
Expressions verbales avec de + un nom :
se souvenir de
avoir besoin de
avoir peur de
parler de
être (le frère/la soeur) de
être (fier/jaloux/content) de
avoir envie de
se moquer de
rêver de
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Aux temps composés, le participe passé ne s'accorde jamais avec l’antécédent
devant DONT.
Deux expressions toujours suivies par DONT : la façon dont = la manière dont
J’aime la façon dont tu te coiffes les cheveux.
PRATIQUE : qui ? que ? dont ? où ?
1.
L’expérience _________ elle se souvient le mieux est de quand elle avait 13 ans.
2.
Le jour _________ mes cousines sont venues de la Belgique, j’avais seulement 4
ans.
3.
Les structures ________ notre prof a parlé, sont extrêmement compliquées.
4.
La dame _________ j’ai rencontrée hier soir connaît très bien ma mère.
5.
Pouvez-vous m’indiquer un magasin par ici ________ vend des mitaines?
6.
Les champignons ________ j ‘ai besoin pour cette recette sont difficiles à trouver.
7.
As-tu vu les joueurs _________ se sont battus durant le match ?
8.
Les enfants _________ j’ai vu jouer dans le gymnase sont des filles de l’école junior.
9.
Je connais une fille _______ est allée au Kenya l’été passé.
10.
La maîtresse est entrée dans la classe au moment _______ Eudes à donner un
coup de poigne à Agnan.
11.
J’ai du mal à comprendre Pierre à cause de la façon ______ il parle.
12.
C’est la mère de Francine ______ nous a conduites au concert hier soir.
13.
Peux-tu me prêter les lunettes ________ tu as achetées en France ? Elle sont
chouettes !
14.
L’avenir ________ souhaitent tous les parents pour leurs enfants c’est un monde
futur en paix.
15.
Ma famille voyage souvent dans des endroits _______ la culture est très différente
de la nôtre.
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16.
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 Des pronoms relatifs sans antécédents :
CE QUI / CE QUE / CE DONT
Ce qui, ce que et ce dont résument ou annoncent une idée.
CE QUI
Je ne sais pas ce qui s’est passé.
ce qui = un pronom relatif qui n’a pas d’antécédent et qui est sujet du verbe
Ce qui inquiète Rachel, c’est que Andras va être fâché.
Ce qui énerve Rachel, c’est la voix de Andy.
Dans ces deux phrases, ce qui annonce une phrase qui suit.
CE QUE
Je ne sais pas ce que je ferais.
Si les animaux savaient parler, je leur demanderais ce qu’ ils aimeraient manger.
Elle ne sait pas ce qu’elle ferait.
Sais-tu ce qu’elle veut dire ?
ce que = un pronom relatif qui n’a pas d’antécédent
Ce qu’elle n’aime pas c’est la couleur grise.
Dans cette phrase ce que annonce une autre phrase.
CE DONT
Mes parents ne sauraient jamais ce dont nous avons besoin.
ce dont = un pronom relatif qui n’a pas d’antécédent et qui est sujet du verbe
PRATIQUE
1. Elle adore ___________ ses parents lui ont donné pour son anniversaire.
2. Je ne sais vraiment pas _______ l’intéresse. Elle n’aime rien de _______ je dis.
3. Peux-tu lui expliquer ___________ m’énerve ?
4. _________ m’intéresse le plus c’est de faire le projet en groupe.
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DÉBUTS DE CONVERSATIONS :
CE QUI :
1. Ce qui m’énerve, c’est...
2. Ce qui est important, c’est...
3. Ce qui est dangereux, c’est...
4. Ce qui me rappelle mon enfance, c’est...
5. Ce qui me stresse, c’est...
6. Ce qui me noue l’estomac, c’est...
CE QUE :
1. Ce que je ne comprends pas, c’est...
2. Ce que je trouve embêtant, c’est...
3. Ce que les jeunes devraient éviter, c’est...
4. Ce qu’on doit faire pour l’environnement, c’est...
5. Ce qu’il ne faut pas oublier, c’est...
6. Ce que j’ai apprécié à St-Donat, c’est...
CE DONT :
1. Ce dont je dois me souvenir le mieux, c’est…
2. Ce dont nous avons envie, c’est…
3. Ce dont le Canada a besoin, c’est…
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