TC Evaluation N°1 ,1er semestre Année scolaire : 2009/2010 Nom

TC Evaluation N°1 ,1er semestre Année scolaire : 2009/2010
Nom :…………………………………….. Objectif : Evaluer les acquis du 1er module
N° :……………. Durée : 1heure Prof : Benhidi
08/06/2017 12:09
J'ai été puni un jour : c'est, je crois, pour avoir roulé sous la poussée d'un grand, entre les jambes
d'un petit pion(1) qui passait par là, et qui est tombé derrière par-dessus tête ! Il s'est fait une bosse
affreuse, et il a cassé une fiole qui était dans sa poche de côté ; c'est une topette(2) de cognac dont il
boit � en cachette, à petits coups, en tournant les yeux.
On l'a vu : il semblait faire une prière, et il se frottait délicieusement l'estomac. � Je suis cause de la
topette cassée, de la bosse qui gonfle... Le pion s'est fâché.
Il m'a mis aux arrêts ; � il m'a enfermé lui-même dans une étude vide, a tourné la clef, et me voilà seul
entre les murailles sales, devant une carte de géographie qui a la jaunisse, et un grand tableau noir où
il y a des ronds blancs et la binette du censeur.
Je vais d'un pupitre à l'autre : ils sont vides � on doit nettoyer la place, et les élèves ont déménagé.
Rien, une règle, des plumes rouillées, un bout de ficelle, un petit jeu de dames, le cadavre d'un lézard,
une agate perdue.
Dans une fente, un livre : j'en vois le dos, je m'écorche les ongles à essayer de le retirer. Enfin, avec
l'aide de la règle, en cassant un pupitre, j'y arrive ; je tiens le volume et je regarde le titre :
ROBINSON CRUSOÉ.
Il est nuit.
Je m'en aperçois tout d'un coup. Combien y a-t-il de temps que je suis dans ce livre ? � quelle heure
est-il ?
Je ne sais pas, mais voyons si je puis lire encore ! Je frotte mes yeux, je tends mon regard, les lettres
s'effacent, les lignes se mêlent, je saisis encore le coin d'un mot, puis plus rien.
(1)Pion : Administrateur L’Enfant, Jules Vallès ; ch. : Le Lycée
(2)Topette : bouteille
Questions : A- Compréhension (Lecture)
Notes
1-Quel est le type du texte ? Soulignez la bonne réponse : 1Pt
a-Texte descriptif. b-Texte injonctif. C-Texte narratif. d- Texte argumentatif
2-Quel est le genre du texte ? Justifiez votre réponse : Cochez la bonne réponse (X):2Pts
a-Autobiographie :… b-Roman :……... c- Essai :………….
Justification :
3-Dans quel lieu se trouve le narrateur ? Relevez des indices qui le justifient :2Pts
Le lieu est ……….. La justification:
4-Pourquoi est-il puni ? Cochez la bonne réponse(X)1Pt
a- Il n’a pas appris ses leçons :………..b-Il a fait tomber un pion : c- Il est tombé par terre :……….
d- Il a cassé la topette :……………..
5-Est-il vraiment fautif ? Relevez des indices qui le justifient.2Pts
Oui/ /….….Les indices qui le justifient sont :
6-Comment est—il puni ? Et où ?2Pts

TC Evaluation N°1. 1er semestre Année Scolaire : 2009/2010
Nom :………………………………………………….. Lycée IbnAlmoâtaz
N° :……………………… Prof : Benhidi
7-Qu’à t-il découvert pendant sa fermeture ? Relevez trois (3) éléments découverts par lui : 2.5P.
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8-Ecrivez le 2ème quatrain du poème (Ma bohème) :2Pts
9- a-Relevez l’élément intrus et dites le domaine auquel il appartient 1.5Pts
b-Dites aussi le domaine des autres éléments :
a- Le cartouche.
b- Le slogan .
c- les bulles.
d- Les vignettes
..a-……….....Son domaine est :
…b…-Le domaine des autres est !
10-Langue :
Donnez deux (2) phrases simples : 2Pts
La 1ère coordonnée :
La 2ème juxtaposée :
Conjuguez le verbe (s’établir) aux temps suivants : Le présent et l’imparfait de l’indicatif :2Pts
a- Le présent :
Je
Tu
Il (elle)
Nous
Vous
Ils (elles)
b-L’imparfait :
Je
Tu
Il (elle)
Nous
Vous
Ils (elles)