recapitulatif concours lysias

LE GUIDE
RHETORIQUE
DU
PETIT ORATEUR
EDITION 2006
A L’ATTENTION DES CANDIDATS FINALISTES ET AUTRES
Vous avez passé le stade des demi-finales. Bravo ! Mais attention, votre
parcours ne s’arrête pas là. Au contraire, je dirais que tout débute.
LOrs du concours Lysias en effet, vous serez amenés à travailler certains
points que nous améliorerons afin de mieux se préparer aux prochaines étapes
di concours. Deux objectifs seront visés et nous procéderons par étapes. Tout
d’abord, nous devrons nous assurer que le fond de vos plaidoiries futures doit
être parfaitement maîtrisé. A ce stade, vous devez parvenir à construire votre
plaidoirie de façon stratégique. Elle est une démonstration je vous le rappelle. Il
est donc prévu à cet effet de travailler votre rapidité de raisonnement, exercice
qui pourrait vous aider lors de votre droit de réponse notamment. Ensuite, nous
travaillerons, dans la mesure du possible (temps, moyens disponibles) sur la
forme. Il s’agit d’un concours d’éloquence donc vous devrez « convaincre,
émouvoir et plaire ». Enfin, il s’agira de perfectionner ces éléments en
travaillant sur la gestuelle et l’expression corporelle, l’improvisation, le
dramatique, le comique. La méthode du « théâtre de l’opprimé » d’Augusto Bal
nous sera grandement utile.
De plus, n’hésitez pas à enrichir vos plaidoiries d’éléments d’histoire du
droit, de théorie du droit, d’anecdotes personnelles – pertinentes -, de citations
littéraires ; en somme tout ce qui contribuera à enrichir votre culture juridique et
de surcroît votre culture générale personnelle. Mais n’oubliez pas que si vous
devez vous adapter et doser ces éléments « savants ».
Par ailleurs, les ouvrages que je vous ai recommandés sont à cet effet très
didactiques. Vous aurez à terme, une préférence pour certains ouvrages, puis
pour certains auteurs. Chacun d’entre vous dispose d’un style propre lorsque
vous plaidez. N’oubliez pas que vous apprendrez beaucoup en allant écouter les
autres. Sachez enfin que ce concours d’éloquence est un procès fictif et qu’il
faut donc « jouer le jeu » à fond, se mettre le temps de dix minutes dans la peau
de l’avocat. Je ne cesse de vous répéter « faites nous rêver »!
Il vous appartient de saisir l’occasion de ce concours comme le moyen
d’explorer vos talents de juriste et d’orateur. C’est aujourd’hui qu’il faut faire
l’effort, d’évaluer votre potentiel et de dépasser vos limites. Vous avez tous des
talents. Croyez en vous, prenez confiance en vos dons et travaillez les ! C’est
vraisemblablement le moment le plus propice à la maturation intellectuelle.
J’espère que ce concours y contribuera. Sachez enfin qu’il s’agit d’un concours
et que l’esprit « fair play » règne. Si vous perdez, accepter le ! Donc mesurez
vos efforts et ne vous trompez pas d’objectif. Les études d’abord !
Bon courage et bonne lecture ! Cette première approche avec la rhétorique
devrait vous permettre d’enrichir vos plaidoiries. C’est une démarche
argumentative proposée, non exhaustive.
JEAN-DAVID BEHLOW, 2006
ARGUMENTATION JUDICIAIRE, RHETORIQUE ET LOGIQUE
I LES PHASES DE TRAVAIL DE L’AVOCAT : L’APPRENTISSAGE DE LA PLAIDOIRIE
« La pensée humaine, lorsqu’elle s’attache à un tout complexe, débute par une
première vue générale, compréhensive mais obscure et peut être inexacte » (
Motulsky)
 De la synthèse première à l’analyse
1)
2)
3)
4)
5)
Première vue générale
La connaissance discursive
Rassembler les connaissances en rapport avec la cause à traiter
Analyse
Seconde synthèse
 Le niveau d’analyse
1)
2)
3)
4)
Extraire les arguments utiles
Recomposer les éléments qui ont conduit au litige
Déterminer les objectifs du client
L’importance des pièces du dossier
 Organisation matérielle
1) La mise en ordre pièces du dossier
2) la mise ne ordre chronologique
 Le résultat de l’analyse
1) Les effets de la synthèse
- permet de dégager les ébauches de la phase
argumentative
- la question juridique
2) la prise en compte de l’auditoire
- la personnalité du juge
- la diversité des arguments
3) L’enrichissement de la plaidoirie
II COMPOSANTES DE LA RHETORIQUE
o L’ethos
Pour les grecs, c’est l’image de soi, le caractère, la personnalité, les traits de
comportement, le choix de vie et des fins. « L’ethos est une excellence qui n’a pas
d’objet propre, mais qui s’attache à la personne, à l’image même que l’orateur
donne de lui-même et qui le rend exemplaire aux yeux de l’auditoire, lequel est
alors prêt à l’écouter et à le suivre » (extrait de La rhétorique, M Meyer, PUF)
o Le pathos
Parler se pathos peut vouloir dire que l’auditoire n’existe q’en tant qu’il a des
passions. Vous parlerez de craintes, d’espoir, de plaisir, de déplaisir, de haine,
d’amour. La passion est l’effet de l’émotion : elle est une technique argumentative
(argument d’émotion). Il ne faut pas en abuser mais peut s’avérer utile pour
s’acquérir l’auditoire. Sa force sera d’autant plus grande que s’il est couplé avec le
logos.
« L’orateur doit tenir compte des passions de l’auditoire car, si elles expriment
l’aspect subjectif d’un problème, elles y répondent en fonction des valeurs » ( J.
Senyer, l’art de la plaidoirie)
Le pathos est donc la dimension rhétorique qui comprend
-
Les questions de l’auditoire
Les émotions qu’il éprouve et les réponses qu’il
formule
Les valeurs qui justifient à ses yeux ces réponses sur
ces questions
Attention cependant, la passion ou simplement l’émotion est aussi une réponse
à ce que l’orateur avance comme réponse. L’auditoire peut réagir : il peut adhérer,
rejeter la question, la compléter, la modifier, rester silencieux, désapprouver, se
désintéresser…
o Le logos
o Les genres rhétoriques
-
Le genre épidictique
Le genre délibératif
Le genre judiciaire
III DIVISIONS DE L’ENSEIGNEMENT RHETORIQUE
D’après Aristote, l’enseignement rhétorique se divisait en cinq parties qui
correspondaient aux phases du travail que l’avocat devait effectuer en vue de
construire un discours persuasif ; c’est aussi l’articulation entre logos, pathos, ethos.
« (…) Que de savoir inventer les choses et les disposer c’est le fait de tout homme
sensé, mais que de savoir les exprimer c’est le propre de l’orateur »
1) Invention
2) Disposition
3) Élocution
4) Mémoire
5) Action
-
Exorde : « elle est le début du discours et prépare
l’esprit du juge ou de l’auditeur à écouter »
-
Narration : elle expose le déroulement des faits
-
(Division)
-
Argumentation ou démonstration : réfutation ou
confirmation : elle expose, preuve à l’appui les
arguments
-
Péroraison : elle clôt avec art le discours
(Prétentions)
IV DE L’ARGUMENT : TYPOLOGIE ET STRATEGIE ARGUMENTATIVE
o Arguments de droit
-
Sources du droit
Sources premières
Sources dérivées
Textes interprétatifs
Jurisprudence
Doctrine
PGD
-
Religieuses
Éthiques
Esthétiques
o Arguments de fait
o Arguments de valeurs
o Arguments d’émotion
« Les passions font que les juges souhaitent qu’elles soient telles, et dès qu’ils le
souhaitent, il ne sont pas éloignés de le croire. Sitôt qu’ils commencent à entrer dans
nos passions, à être portés de haine ou d’amitié, d’indignation ou de crainte, ils font de
votre affaire la leur propre. Ils n’examinent plus, ils ont emportés et entraînés par un
courant rapide dont ils suivent l’impulsion » (Quintilien, Institutions oratoires, VI, 2)
Ces quelques éléments vont vous permettre de constater que la plaidoirie ne
s’improvise pas, elle est une stratégie. Cette stratégie, si vous voulez l’améliorer,
l’affiner, passe par les moyens rhétoriques. Cette description n’est guère exhaustive.
Nous aurions pu aborder les exemples de rhétorique littéraire, les formes rhétoriques
en elles-mêmes.
Mais cet apprentissage relève de la sensibilité personnelle. C’est votre personnalité qi
fera le reste ; Rien ne s’acquiert en un jour. Soyez patients !
La bibliographie qui suit est volontairement abondante. A vous de choisir.
Bibliographie indicative
Les livres indiqués en gras sont les ouvrages les plus accessibles et les plus pratiques
pour l’objet du concours Lysias. Cette bibliographie indicative vous permettra
d’approfondir l’univers de la plaidoirie.
Veuillez les utiliser de manière ponctuelle afin que les autres puissent également en
bénéficier car la BU ne foisonne pas de ces ouvrages. Merci et bon courage !
 Sur l’histoire judiciaire




Cicéron, II ème action contre Verrès, Firmin Didot Nisard, 1875
Garçon Maurice, procès du prix Goncourt, Librairie Art
Garçon Maurice, Tableau de l’éloquence judiciaire, Editions Corréa ; 1943, Paris
Martineau François, Histoire de la délinquance à nos jours, Lattès
 Ouvrages de rhétorique
 Aristote, Rhétorique, Editions Livre de poche
 Cicéron, partitions oratoires, œuvres complètes de Cicéron de M. Nisad, Firmin Didot,
1875
 Quintilien, Institutions oratoires, œuvres complètes, M. Nisad, Firmin Didot,
1875
 Vérité et méthode, le Seuil, 1976
 La rhétorique, Que sais-je ? PUF de Michel Meyer, avril 2004

Théorie du droit et argumentation
 Bredin J-D, la logique judiciaire de l’avocat, PUF, 1965
 Aron Raymond, l’opium des intellectuels, Gallimard, Paris,1968
 Bourcier Danièle, Mackay Pierre (dir), Lire le droit, langue, texte, cognitions, LGDJ,
collection Droit et Société, 1992
 Bredin J-D, convaincre. Dialogue sur l’éloquence, Odile Jacob, 1997
 Motulsky, Principes d’une réalisation méthodique du droit privé, Dalloz 2002
 Logarde Xaxier, La preuve en droit, Odile Jacob, 2003
 Bonnafous Simone et alii ; argumentation et discours politique, Antiquité grecque et
latine, révolution française, monde contemporain, PU RENNES, 2003
 Denieul, J-M, petit Traité de l’écrit judiciaire, IV ème édition , Dalloz 2004

Ouvrages pratiques et disponibles en bibliothèque ( Hoche, science, lettres )


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

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

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


L’art de plaidoirie, Georges Cohendy, 1948
L’art oratoire, Senyer Jules, PUF 1952, Que sais-je ?
Divisions de l’art oratoire, les Belles Lettres, 1960
Martineau François, Le discours polémique : essai dur l’ordre du discours
judiciaire, 1994
La persuasion et la rhétorique, 1998,
La défense pénale : techniques de l'argumentation et de l'art oratoire / Alessandro
Traversi ; trad. Michèle Fantoli, Bruxelles : Bruylant, 1999
L’éloquence judiciaire, préceptes et pratiques : grandes plaidoiries passée et
contemporaines Anne Vuibert (dir), Litec 2003
Art et techniques de la plaidoirie / Laurence Gratiot, Caroline Mécary, Stephen
Bensimon, Litec 2003
Saint-Pierre F Le guide de la défense pénale, Dalloz 2003
L’art de parler, ontologie des manuels d’éloquence, 2003
J-D Bredin, Mots et pas perdus : images du palais, PLON, 2003
Martineau François, Petit Traité d’argumentation judiciaire, Dalloz 2004