[Tapez un texte] Page 1
Fédération Française d’Equitation
Service Haut Niveau
DOSSIER
QUESTIONNAIRE DE CANDIDATURE A L’ORGANISATION
D’UN CHAMPIONNAT OU D’UNE FINALE
Fédération Française d’Equitation Page 2
Document mis à jour le 01/09/2009
IDENTIFICATION DE L’EVENEMENT
Intitulé :
Date :
Lieu :
Discipline :
Niveau :
Comité organisateur :
Nom du président :
I. Quelle est votre principale motivation pour organiser cet événement ?
II. Quelles sont les manifestations sportives et culturelles organisées pendant la même
période dans votre région ?
III. Comment envisagez-vous d’organiser cet événement ?
Fédération Française d’Equitation Page 3
Document mis à jour le 01/09/2009
INFRASTRUCTURES GENERALES EXISTANTES
A. SPORTIVES
Aire de compétition :
Aire d’échauffement :
Ecuries
o Capacité :
o Stockage et distribution du fourrage :
o Proximité avec le terrain de compétition :
Hébergement
o Cavaliers :
o Grooms :
o Officiels :
Sanitaires/Vétérinaires
o Douches, WC :
o Service vétérinaire spécialisé et disponible :
B. ACCUEIL
Restauration :
Transport
o Partenariat :
o Facilité d’accès :
Accueil du public
o Parking :
Fédération Française d’Equitation Page 4
Document mis à jour le 01/09/2009
SECURITE
Gestion des flux :
Gardiennage :
Sécurité du public/Protection civile :
Sécurité des écuries :
EXPERIENCE
Quelle expérience, votre équipe et vous, avez dans l’organisation ?
De manifestations équestres :
De manifestation multi sportives :
Veuillez citer 10 manifestations que vous avez organisées au cours des dernières années, en
précisant les dates :
Fédération Française d’Equitation Page 5
Document mis à jour le 01/09/2009
PROMOTION ET MEDIATISATION DE L’EVENEMENT
Comment envisagez-vous la médiatisation de l’événement ?
FINANCEMENT
Donner le budget prévisionnel de la manifestation
(vous pouvez utiliser le tableau en annexe 2)
:
Si votre candidature était acceptée, qui assurera le financement ?
Veuillez indiquer les sources de financement :
Quel est l’engagement financier de vos collectivités locales et territoriales
(Joindre garanties)
:
1 / 9 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !