Notions principales bac blanc janvier 2011

EED
Composition
Croquis
Croquis
Questions :
I 1. Rupture avec le stalinisme
2. Dénonciation des crimes
3. Référence aux purges, au goulag
4. et du culte de la personnalité.
II 5. Soulèvement hongrois, Imre Nagy
6. Répression par les chars soviétiques
III 7. L’organisation : une démocratie populaire
8. L’éducation, l’encadrement, les komsomols
IV 9. La conquête de l’espace.
10. Un aspect de la coexistence pacifique.
V 11. Acceptés : un régime totalitaire, l’individu
s’efface derrière l’intérêt collectif, le nationalisme
comme valeur, démocratie populaire, économie
communiste
12.
I Au sortir de la guerre, une Europe affaiblie.
1-L’occupation quadripartite de l’Allemagne et de l’Autriche.
2-Une nouvelle carte de l’Europe
3-Une Europe détruite
4-Une Europe affaiblie démographiquement
5-Une domination coloniale contestée.
II L’Europe, enjeux de la guerre froide.
6-La mise en place du rideau de fer
7-Le coup de Prague.
8-Le blocus de Berlin
9-L’Allemagne divisée
10-Le plan Marshall et l’OECE
11-Le Traité de Washington (OTAN)
12-Le COMECON
I Des flux dissymétriques.
1-Les pôles de la Triade
2-Réalisent plus de 70% des flux de capitaux et de
marchandise.
Leurs rôles de centre d’impulsion de l’espace économique
mondialisé sont complétés par
3-Des mégalopoles
4-Et des villes globales
II Mais le reste du monde est également mis en relation
par la mondialisation.
5-Les PEP fournissent du pétrole
6-Des relations d’interdépendance
7-Les espaces intégrés de la mondialisation
8-Les espaces un peu moins intégrés
9-Les espaces marginalisés de la mondialisation
10-Les flux migratoires à dominante sud- nord
I La mondialisation met en relation les différentes
parties du monde par la multiplication de flux de
natures différentes.
1-Principaux flux de capitaux et de marchandises.
2-Principaux flux migratoires.
II Le nord sans être homogène domine cependant la
mondialisation
3-Les pôles de la Triade au Nord
4-Les NPIA
5-Les pays en transition
III Le sud est inégalement intégré
6-Les NPI
7-Les ECE
8-Les PEP
9-Les PRI
10-Les PMA
Réponse organisée :
I La définition du modèle soviétique
1-Une démocratie populaire en réalité un régime autoritaire
2-Un état prétendument fédéral
3-Une économie étatisée, planifiée collectivisée.
4-Les valeurs de l’URSS
II L’évolution de modèle sous Khrouchtchev
5-Khrouchtchev rompt avec le stalinisme
6-Dénonciation les crimes et le culte de la personnalité
7-Evolution du modèle économique et social
8-Plusieurs voies vers le socialisme.
Mais il n’y a pas de rupture avec le modèle soviétique.
9-La souveraineté des démocraties populaires reste limitée
(Hongrie 56)
III L’évolution de modèle sous Brejnev
10-Le conservatisme Brejnévien
11-Le concept de souveraineté limité.