Programmation annuelle CM1
publicité
PROGRESSION CM1 ANNEE SCOLAIRE 2015 - 2016 ORTHOGRAPHE GRAMMAIRE CONJUGAISON VOCABULAIRE EXPRESSION ECRITE NUMERATION OPERATIONS Mots invariables Pluriel des noms communs L’accord des adjectifs de couleur Le pluriel des noms composés Les homonymes grammaticaux a/as/à – et/est/es/ai – on/ont – son/sont Les homonymes grammaticaux c’est/s’est/sais/sait/ces/ses La chaîne des accords dans le groupe nominal Les déterminants L’adjectif qualificatif La fonction de l’adjectif qualificatif : épithète ou attribut Les expansions du Groupe Nominal Le complément du nom La proposition relative Le sujet et le groupe nominal sujet GNS – GV et compléments circonstanciels Les COD et les COI Les types de phrases Le verbe dans la phrase Verbes conjugués / verbes à l’infinitif Infinitifs et groupes Présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe Présent de l’indicatif des verbes du 2ème groupe Présent de l’indicatif des verbes du 3ème groupe Présent de limpératif L’imparfait de l’indicatif Le passé composé de l’indicatif Le futur simple de l’indicatif Le passé simple de l’indicatif Maîtriser l’ordre alphabétique Nom commun / nom propre Utiliser le dictionnaire Les homonymes Les noms composés Les familles de mots / préfixes et suffixes Les synonymes Les antonymes Fiche de présentation L’orthogafeur : Ecris ce que Léa raconte à sa mère Compte rendu de film : sur le chemin de l’école Lettre au Père Noël à la manière du Petit Nicolas Faire le récit de ses vacances. S’identifier à un personnage et en décrire les aventures. Lire, écrire et connaître les nombres de 0 à 999 999 Ordonner et comparer les nombres de 0 à 999 999 Décomposer les nombres de 0 à 999 999 Lire, écrire et connaître les nombres de 0 à 999 999 999 Les fractions Les fractions décimales Les nombres décimaux Comparer et ordonner des nombres décimaux Additionner des nombres entiers Soustraire des nombres entiers GEOMETRIE MESURES PROBLEMES HISTOIRE GEOGRAPHIE B3 Tables de multiplication Le sens de la multiplication Multiplier par 10, 100. 1 000, 20, 200, 30…. La multiplication ( décomposer et poser ) Multiplier par un nombre à plusieurs chiffres Les multiples Partager en parts égales – approche de la division La division à un chiffre au diviseur Additionner des nombres décimaux Soustraire des nombres décimaux Multiplier un nombre entier par un nombre décimal Vocabulaire et instruments de la géométrie Identifier et tracer des droites perpendiculaires Identifier et tracer des droites parallèles Identifier et construire des polygones Identifier et construire des quadrilatères Identifier et construire des triangles La Symétrie Connaître les instruments de mesure Les mesures de longueur : utiliser et convertir les unités de longueur Les périmètres Résoudre des problèmes Organisation et gestion de données 1 : Coordonnées d’un point et quadrillage La frise historique et les grandes périodes de l’histoire Clovis et le Mérovingiens Le palais de Charlemagne Charlemagne et l’Empire Carolingien Les dernières grandes invasions du 9ème te 10ème siècles : Les Vikings L’Evolution des châteaux forts Architecture des châteaux forts L’organisation de la société au Moyen Âge L’organisation de la société au Moyen Âge ( Les 3 ordres ) La société au Moyen Âge ( vassalité – hommage ) Les chevaliers – Education, rôles et fonctions Hugues Capet et les Capétiens La guerre de Cent Ans Jeanne d’Arc La terre et le globe terrestre Le planisphère - Océans et continents La rotation de la Terre et les saisons Les climats et les zones climatiques dans le monde Un continent : l’Europe La géographie physique de l’Europe : Les massifs montagneux Les fleuves : vocabulaire et fleuves français Les grands fleuves européens Les pays de l’Union Européenne (reconnaissance et localisation) Les drapeaux des pays de l’UE. Les capitales européennes.
