Programmation annuelle CM1

PROGRESSION CM1
ANNEE SCOLAIRE 2015 - 2016
ORTHOGRAPHE
Mots invariables
Pluriel des noms communs
L’accord des adjectifs de couleur
Le pluriel des noms composés
Les homonymes grammaticaux a/as/à – et/est/es/ai – on/ont – son/sont
Les homonymes grammaticaux c’est/s’est/sais/sait/ces/ses
GRAMMAIRE
La chaîne des accords dans le groupe nominal
Les déterminants
L’adjectif qualificatif
La fonction de l’adjectif qualificatif : épithète ou attribut
Les expansions du Groupe Nominal
Le complément du nom
La proposition relative
Le sujet et le groupe nominal sujet
GNS – GV et compléments circonstanciels
Les COD et les COI
Les types de phrases
CONJUGAISON
Le verbe dans la phrase
Verbes conjugués / verbes à l’infinitif
Infinitifs et groupes
Présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe
Présent de l’indicatif des verbes du 2ème groupe
Présent de l’indicatif des verbes du 3ème groupe
Présent de limpératif
L’imparfait de l’indicatif
Le passé composé de l’indicatif
Le futur simple de l’indicatif
Le passé simple de l’indicatif
VOCABULAIRE
Maîtriser l’ordre alphabétique
Nom commun / nom propre
Utiliser le dictionnaire
Les homonymes
Les noms composés
Les familles de mots / préfixes et suffixes
Les synonymes
Les antonymes
EXPRESSION ECRITE
Fiche de présentation
L’orthogafeur : Ecris ce que Léa raconte à sa mère
Compte rendu de film : sur le chemin de l’école
Lettre au Père Noël à la manière du Petit Nicolas
Faire le récit de ses vacances.
S’identifier à un personnage et en décrire les aventures.
NUMERATION
Lire, écrire et connaître les nombres de 0 à 999 999
Ordonner et comparer les nombres de 0 à 999 999
Décomposer les nombres de 0 à 999 999
Lire, écrire et connaître les nombres de 0 à 999 999 999
Les fractions
Les fractions décimales
Les nombres décimaux
Comparer et ordonner des nombres décimaux
OPERATIONS
Additionner des nombres entiers
Soustraire des nombres entiers

Tables de multiplication
Le sens de la multiplication
Multiplier par 10, 100. 1 000, 20, 200, 30….
La multiplication ( décomposer et poser )
Multiplier par un nombre à plusieurs chiffres
Les multiples
Partager en parts égales – approche de la division
La division à un chiffre au diviseur
Additionner des nombres décimaux
Soustraire des nombres décimaux
Multiplier un nombre entier par un nombre décimal
GEOMETRIE
Vocabulaire et instruments de la géométrie
Identifier et tracer des droites perpendiculaires
Identifier et tracer des droites parallèles
Identifier et construire des polygones
Identifier et construire des quadrilatères
Identifier et construire des triangles
La Symétrie
MESURES
Connaître les instruments de mesure
Les mesures de longueur : utiliser et convertir les unités de longueur
Les périmètres
PROBLEMES
Résoudre des problèmes
Organisation et gestion de données 1 : Coordonnées d’un point et quadrillage
HISTOIRE
La frise historique et les grandes périodes de l’histoire
Clovis et le Mérovingiens
Le palais de Charlemagne
Charlemagne et l’Empire Carolingien
Les dernières grandes invasions du 9ème te 10ème siècles : Les Vikings
L’Evolution des châteaux forts
Architecture des châteaux forts
L’organisation de la société au Moyen Âge
L’organisation de la société au Moyen Âge ( Les 3 ordres )
La société au Moyen Âge ( vassalité – hommage )
Les chevaliers – Education, rôles et fonctions
Hugues Capet et les Capétiens
La guerre de Cent Ans
Jeanne d’Arc
GEOGRAPHIE
B3
La terre et le globe terrestre
Le planisphère - Océans et continents
La rotation de la Terre et les saisons
Les climats et les zones climatiques dans le monde
Un continent : l’Europe
La géographie physique de l’Europe : Les massifs montagneux
Les fleuves : vocabulaire et fleuves français
Les grands fleuves européens
Les pays de l’Union Européenne (reconnaissance et localisation)
Les drapeaux des pays de l’UE.
Les capitales européennes.