Proposition

T-Picq-A.Camilli-08/06/2017
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Proposition
Faire de E.M.LYON un pôle international reconnu
de création et de diffusion de connaissance
sur le sujet du Sport & Management
André Camilli / Thierry Picq

T-Picq-A.Camilli-08/06/2017
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Proposition
Faire de EM LYON un pôle international reconnu
de création et de diffusion de connaissance
sur le sujet du Sport & Management
Eléments de contexte :
 Un contexte interne favorable, avec de nombreuses réalisations déjà existantes
 De nombreuses actions de formation/recherche/diffusion de connaissance ont été
développées depuis plusieurs années, dans le domaine du Sport & Management.
- Formation : existence de programmes à succès : pratique sportive, électif
Sport & Management, électif sport, Marketing et sponsoring.
-
- Recherche : essentiellement menée par A. Camilli depuis 15 ans. On trouve
également un intérêt pour le domaine dans les travaux d’autres membres de la
faculté (T.Picq, G.Marion, M. Coster, S.Roussillon, B.Heilbrun, P.Monin, S
Alcouffe, J.Pinard Legris, T Melkonian…)
Ces travaux ont donné lieu à :
. des mémoires, dossiers, colloques et articles dans les différentes formation de
E.M.LYON
. les électifs ESC sport et marketing et sport et management
. une présence active à la conférence des grandes écoles et son groupe de travail sport
- Diffusion de connaissance : tables rondes, colloques, témoignages de
sportif/entraîneurs de haut niveau,
- Accompagnement de sportifs de haut niveau, facteur de notoriété (plus de
50 sont passés par E.M.LYON à ce jour, dont F.Masnada, C. Plaziat,
F.Adisson, G. Peizerat,…)
 Intégration dans un réseau dense et diversifié:
- institutions du monde sportif, Fédérations, Ministères, INSEP…
- collectivités locales et territoriales
- entreprises partenaires (intervenants dans les cours, sponsoring, recherche…)
- nombreuses commissions de sport de haut niveau
- nombreux enseignants internes et externes issus du sport et de l’entreprise
susceptibles d’intervenir dans différents produits de formation

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 Organisation de la pratique sportive (loisir, compétition, évènements), avec
l’utilisation d’un dispositif méthodologique innovant d’aide au transfert de
l’apprentissage issus des expériences sportives et associatives pour le développement
de compétences utiles pour le management.
 Un sujet a priori favorablement accueilli par le corps social d’EM LYON et dont la
nature même est particulièrement en phase avec le positionnement stratégique de
l’école (le sport comme situation d’apprentissage individuel et collectif, levier de
développement des compétences tout au long de la vie).
 Une transition à organiser pour capitaliser et déployer les acquis
 Le départ d’A. Camilli dans les 4 ans soulève la question de la pérennité de l’existant.
Il peut aussi constituer une opportunité pour envisager un nouveau positionnement et
de nouveaux développements.
 Une chaire sur Sport et marketing à l’ESSEC ou encore des partenariats spécialisés à
l’ESCP, attestent de la viabilité d’un positionnement autour du sport pour des grandes
écoles de management, bien au-delà du simple accueil de sportifs de haut niveau.(Cf
dossier en annexe pour une présentation d’actions menées par l’ESSEC et l’ESCP)
 Deux conditions semblent nécessaires pour construire un pôle de compétences :
- Définir une façon originale de relier les mondes du sport et du management,
susceptible de déboucher sur des produits/prestations intéressants nos différents
« stakeholders » (étudiants, entreprises, monde académique du management,
financeurs,…)
- Mettre en place une organisation qui a les moyens de coordonner, faire vivre et
promouvoir les actions engagées, en respectant les grands axes prioritaires de
développement de E.M.LYON.

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Notre proposition :
Constituer à EM LYON un pôle visible de développement des compétences
managériales par le sport.
Un positionnement distinctif :
Le sport comme vecteur de développement des compétences managériales
individuelles, collectives et organisationnelles.
Cette formulation traduit un choix de positionnement clair dans le domaine des RH et du
management, autour des grands thèmes suivants : développement des compétences,
management d’équipe, performance collective, gestion de projet, coaching,
entrepreneuriat,…
Ce choix est clairement différent d’autres positionnements plus traditionnels : sport et
marketing, management des associations sportives,…
Des productions couvrant l’ensemble des activités d’une business school :
L’approche que nous proposons ne débouche pas sur la création de programmes
spécialisés et isolés. Au contraire, nous préconisons l’intégration maximale dans les
programmes existants, sous formes de prestations multiples, existantes déjà ou à créer
(intégration dans les programmes « grande école », « entrepreunariat » et « executive
education ».
4 objectifs principaux :
 Poursuivre et valoriser l’offre aux étudiants. L’objectif est ici de constituer un
élément différentiateur par rapport à nos concurrents européens, générant un effet
d’attraction pour les étudiants.
Position cible : devenir l’école de référence dans l’accueil des sportifs de haut niveau
en provenance de toute l’Europe et qui utilise de façon explicite le sport comme levier
de l’acquisition de compétences managériales.
 Développer une offre « executive education » originale (sur la base de savoir-faire
qui existent déjà en interne : équipe DPM, notamment,… mais qu’il faut formaliser,
fédérer, organiser et promouvoir). L’objectif est de créer des prestations susceptibles
d’être commercialisées en tant que tel, ou de s’intégrer dans des prestations plus larges
(type programme lourds pour entreprises), ou encore des produits e-learning, capsules
de knowledge management… pour SHN et autres cadres en formation.
Position cible : disposer d’une offre originale sur le sujet, susceptible de constituer un
« plus » dans notre offre sur-mesure et mobiliser nos anciens SHN et entreprises
partenaires sensibilisés par cette approche.

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 Développer un pôle de recherche international. L’objectif serait de lancer des
chantiers sur le sujet Sport & Management en partenariats multiples : entreprises
intéressées par le sujet et prêtes à financer des recherches, accueil de doctorants
travaillant sur le sujet, coopération avec des équipes de recherche d’autres pays (par
exemple, il faudrait regarder si des compétences existent dans nos partenaires de
l’Alliance), Un produit pourrait être la création d’un observatoire sur Sport &
Management, en s’appuyant sur les cahiers de recherche de E.M.LYON.
Position cible : devenir un lieu de référence pour les chercheurs français et étrangers
travaillant sur le sujet.
 Devenir tête de réseau et être un centre reconnu internationalement auprès des
entreprises, du monde sportif, des médias,…
Position cible : être reconnu en externe sur ce positionnement spécifique.
Les constats identifiés plus haut, nous permettent de penser objectivement que nous avons une
certaine avance sur les autres grandes écoles, et que l’organisation actuelle du service des
sports, aujourd’hui englobé dans «programme sport» peut nous permettre de créer rapidement
des synergies en interne et en externe, pour offrir un bouquets de prestations multiples.
Un portefeuille de prestations multiples à consolider et à développer
Les prestations et actions du programme Sport & Management doivent croiser les 3 pôles
d’activité de EM LYON
Formation
Suivi SHN
Evènements
Recherche
Grande école
Développer
des électifs
spécialisés en
plus de ceux
qui existent
déjà
Accueil SHN
européens
Table ronde
Evènements
sportifs
Colloques…
PFE, Dossiers,
DEA, Thèses
Entrepreunariat
Spécifiques à
La création
D’entreprises
Accompagnement
de projets de
reconversion de
SHN
Forum,
séminaires…
En collaboration
Avec les
professeurs
Executive
education
Créer des
séminaires et
produits pour
« l’exécutive
éducation »
Mise à disposition
du réseau : Offre
de stages
Emplois aménagés
Conférences,
(Petits)déjeuners
à thèmes…
En collaboration
avec les
entreprises