Proyecto de español 20: La biografía de un (a) compañero (a) I. A. Compiler l'information avec ton camarade de classe B. La biografía de un (a) compañero (a) -Écrire des phrases complètes. -Écrire 20 phrases au minimum. -Information nécessaire: 1. Information personnelle: Nom, adresse, date de naissance, âge: Él/ella tiene ____ años. Él/ella tiene ____ hermanos/hermanas. 2. Description physique: Él/ella es moreno(a), alto (a), etc. Tiene el cabello…, los ojos…, etc. 3. Personnalité: Él/ella es simpático (a), inteligente, divertido(a). 4. Passe-temps: Él/ella hace deportes, le gusta leer, va al cine, etc. 5. Préférences (Verbo gustar / plaire): A él/ella le gusta + verbe (comer, escuchar, vestir, mirar, etc.) (Nourriture, musique, vêtements, télévision). 6. Inquiétudes: A él/ella le preocupa (el medio ambiente, la pobreza, la guerra, la inmigración, el libre comercio, el desempleo, las enfermedades, etc. 7. Projets futurs: A él/ella le gustaría … Él/ella quiere … 8. Commentaires sur l’activité : ¿De qué manera el proyecto te ayudó a conocerte mejor y a conocer mejor a tu compañero(a)? II. Représentation de ton camarade: -Présenter des photos (2 ou 3) de ton camarade, faire des dessins de ton camarade ou autre. III. Présentation orale: -Présenter la biographie de ton camarade à la classe. Evaluation du projet: I. A. Compilation de l'information /8 B. Description (travail écrit 3pts chaque phrase) -Composition des phrases -Grammaire -Verbes/temps du verbe -Variété des phrases / 60 II. Présentation visuelle: -Créative -Organisée /4 III. Présentation orale: -Créative, intéressante -Bonne prononciation (claire, bon accent) -Expression: vitesse appropriée / 30 IV. -Consigne à respecter: -Page titre -Travail écrit à l'ordinateur -Double interligne /3 Total: / 105 Date à retenir: - 26, 28 septembre et 2 octobre (travailler sur le projet en classe) - 4 octobre (donner brouillon pour corriger) - 9 octobre (je vous donne des corrections) - 11 octobre (remettre travail écrit et faire la présentation orale)