Proyecto de español 20: La biografía de un (a) compañero (a)
I. A. Compiler l'information avec ton camarade de classe
B. La biografía de un (a) compañero (a)
-Écrire des phrases complètes.
-Écrire 20 phrases au minimum.
-Information nécessaire:
1. Information personnelle: Nom, adresse, date de naissance, âge:
Él/ella tiene ____ años. Él/ella tiene ____ hermanos/hermanas.
2. Description physique: Él/ella es moreno(a), alto (a), etc. Tiene el
cabello…, los ojos…, etc.
3. Personnalité: Él/ella es simpático (a), inteligente, divertido(a).
4. Passe-temps: Él/ella hace deportes, le gusta leer, va al cine, etc.
5. Préférences (Verbo gustar / plaire): A él/ella le gusta + verbe
(comer, escuchar, vestir, mirar, etc.) (Nourriture, musique,
vêtements, télévision).
6. Inquiétudes: A él/ella le preocupa (el medio ambiente, la pobreza,
la guerra, la inmigración, el libre comercio, el desempleo, las
enfermedades, etc.
7. Projets futurs: A él/ella le gustaría … Él/ella quiere …
8. Commentaires sur l’activité : ¿De qué manera el proyecto te
ayudó a conocerte mejor y a conocer mejor a tu compañero(a)?
II. Représentation de ton camarade:
-Présenter des photos (2 ou 3) de ton camarade, faire des dessins
de ton camarade ou autre.
III. Présentation orale:
-Présenter la biographie de ton camarade à la classe.
Evaluation du projet:
I. A. Compilation de l'information / 8
B. Description (travail écrit 3pts chaque phrase) / 60
-Composition des phrases
-Grammaire
-Verbes/temps du verbe
-Variété des phrases
II. Présentation visuelle: / 4
-Créative
-Organisée
III. Présentation orale: / 30
-Créative, intéressante
-Bonne prononciation (claire, bon accent)
-Expression: vitesse appropriée
IV. -Consigne à respecter: / 3
-Page titre
-Travail écrit à l'ordinateur
-Double interligne
Total: / 105
Date à retenir:
- 26, 28 septembre et 2 octobre (travailler sur le projet en classe)
- 4 octobre (donner brouillon pour corriger)
- 9 octobre (je vous donne des corrections)
- 11 octobre (remettre travail écrit et faire la présentation orale)
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