section i - MmePotts

Student Name:
SOUTH CARLETON HIGH SCHOOL
June 2010 Examinations
FIF2D Tuesday, June 22, 2010
Grade 10 French Immersion 8:00-10:00
# of pages (including cover):
Total Marks: / 180 points
Teacher Name(s): Mme Potts
Materials/Equipment required:
 Scantron
 Foolscap
 No dictionaries, books or reference sheets allowed
Special Instructions:
 Read all instructions carefully.
 Answer sections I and II on SCANTRON.
 Answers in English cannot be considered. Do your best to express yourself in
French.
 Answer sections III and IV directly on the exam in the spaces provided.
 Do not forget to write your name on all pages of the exam.
 Bon succès !
SECTION I : LITTÉRATURE ET LA CULTURE
37 points (Réponds sur la carte Scantron)
A. Les figures de style. Choisis la figure de style représentée à chacune des
phrases suivantes. [10 points]
B. Les Contes de Guy de Maupassant. Choisis la meilleure réponse aux
questions. [10 points]
C. Qui suis-je ? Écris le nom du personnage décrit dans chaque question. [10
points]
D. Les expressions idiomatiques. Choisis la meilleure définition pour chaque
expression idiomatique. [7 points]

SECTION II : GRAMMAIRE
43 points (Réponds sur la carte scantron)
A. Les Prépositions. Choisis la bonne préposition de lieu. [5 points]
B. Les Homophones. Choisis la lettre qui correspond à l’homophone pouvant le
mieux compléter la phrase. Attention, il y a plus d’un homophone par phrase.
[15 points]
C. Les objets directs et indirects. Indique vis-à-vis chaque phrase si le texte en
caractères gras est un complément direct du verbe (CD) où un complément
indirect du verbe (CI). [6 points]
D. Les objets et les accords. Choisis la réponse correcte aux questions
suivantes. Attention aux accords!! [4 points]
E. Les Participes Passés. Choisis la bonne terminaison pour les participes
passés suivants avec avoir, être ou seul. [5 points]
F. La voix active ou la voix passive. Indique si le verbe est à la voix active ou à la
voix passive. [4 points]
G. Les pronoms disjoints. Choisis la bonne forme du pronom disjoint moi, toi,
soi, lui, elle, nous, vous, eux, elles. [4 points]
SECTION III: LES VERBES
40 points (Réponds sur cette feuille)
A. Les Conjugaisons. Complète le tableau suivant avec la bonne forme du verbe
indiqué. [15 points]
B. Le gérondif / le participe présent. Change les phrases ci-dessous en
changeant les verbes soulignés au participe présent. N’oublie pas les
accords ! [5 points]
Ex : Est-ce que ce film a choqué Alice ?
Bien sur, c’est un film choquant.
C. Les phrases conditionnelles. Mets les verbes donnés au plus-que-parfait ou
au conditionnel passé pour compléter les phrases suivantes. [10 points]
D. Le subjonctif présent. Conjugue les verbes suivants au subjonctif ou à
l’indicatif, selon le cas. (La feuille avec les règles se trouve à la page
précédente.) [10 points]
SECTION IV : L’ÉCRIT
60 points (Réponds sur cette feuille)
Les Compositions : Réponds à chaque question suivante dans un paragraphe
bien écrit. Assure-toi d’utiliser le plus de détails possible, de bien organiser tes
idées et de faire attention à la grammaire !
A. Fanny de Marcel Pagnol.
B. Tanguy de Michel del Castillo.
C. Nous avons écouté et étudié les actualités le long du semestre. Explique
une chose que tu as appris à propos de la France en écoutant ces
actualités. Cette chose peut-être quelque chose spécifique ou quelque
chose générale, mais cela doit être supporter avec des références claires à
ce que nous avons entendu et discuté. [10 points contenu et 10 points
écrit = 20 points]