Le complément d`objet indirect - Ecole Montessori internationale

Préparation de Dictée pour le jeudi 11 juin 2015
Pour me préparer :
- Apprenez à écrire les mots invariables : d’abord, soudain, aussitôt.
- N’oubliez pas l’accent circonflexe sur le mot maître.
- Le mot cahier s’écrit avec un h entre le a et le i.
- Remarquez que la voix s’écrit avec x au singulier. Ce mot ne change donc pas
au pluriel..
- Sachez écrire les mots conversation et agitation en prenant garde, en particulier,
au son « s ».
- Consultez votre dictionnaire pour connaître le sens de l’adjectif sournois.
- Soudain signifie d’un seul coup.
- Le mot ronronnement s’écrit avec deux n.
Je comprends :
L’adjectif : féminin à redoublement
- Certains adjectifs redoublent leur consonne finale avant le e du féminin :
Un manteau violet > une cape violette, un homme coquet > une femme coquette.
- Sur ce modèle, accordez les adjectifs (attention aux pluriels) :
Une attitude (maternel) : une attitude ..................................................
Des inquiétudes (habituel) : des inquiétudes .....................................................
Une salade (parisien) : une salade ..............................................................
Une table (bas) : une table ........................................................
Une crème (épais) : une crème .........................................................
Des vaches (gras) : des vaches .......................................................
Une fée (gentil) : une fée .......................................................
Une chambre (douillet) : une chambre .......................................................
Le complément d’objet indirect :
- Nous avons déjà vu comment identifier le complément d’objet direct d’un verbe.
Apprenons aujourd’hui comment trouver le complément d’objet indirect (ou
COI) :
Il faut poser la question « à qui ? », « à quoi ? », « de qui ? » ou « de quoi ? ».
Exemple : Jacques pense à sa mère. A qui pense Jacques ? A sa mère. Le nom
mère est COI du verbe penser : c’est sa fonction.
- Dans les phrases suivantes, soulignez le complément d’objet indirect de chaque
verbe :
La secrétaire téléphone à Marie.
Dans cette conférence, un docteur parle de trois maladies rares.
Nous répondons à votre invitation.

Un père pardonne toujours à ses enfants.