Le complément d`objet indirect - Ecole Montessori internationale
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Préparation de Dictée pour le jeudi 11 juin 2015 Pour me préparer : - Apprenez à écrire les mots invariables : d’abord, soudain, aussitôt. N’oubliez pas l’accent circonflexe sur le mot maître. Le mot cahier s’écrit avec un h entre le a et le i. Remarquez que la voix s’écrit avec x au singulier. Ce mot ne change donc pas au pluriel.. Sachez écrire les mots conversation et agitation en prenant garde, en particulier, au son « s ». Consultez votre dictionnaire pour connaître le sens de l’adjectif sournois. Soudain signifie d’un seul coup. Le mot ronronnement s’écrit avec deux n. Je comprends : L’adjectif : féminin à redoublement - Certains adjectifs redoublent leur consonne finale avant le e du féminin : Un manteau violet > une cape violette, un homme coquet > une femme coquette. - Sur ce modèle, accordez les adjectifs (attention aux pluriels) : Une attitude (maternel) : une attitude .................................................. Des inquiétudes (habituel) : des inquiétudes ..................................................... Une salade (parisien) : une salade .............................................................. Une table (bas) : une table ........................................................ Une crème (épais) : une crème ......................................................... Des vaches (gras) : des vaches ....................................................... Une fée (gentil) : une fée ....................................................... Une chambre (douillet) : une chambre ....................................................... Le complément d’objet indirect : - Nous avons déjà vu comment identifier le complément d’objet direct d’un verbe. Apprenons aujourd’hui comment trouver le complément d’objet indirect (ou COI) : Il faut poser la question « à qui ? », « à quoi ? », « de qui ? » ou « de quoi ? ». Exemple : Jacques pense à sa mère. A qui pense Jacques ? A sa mère. Le nom mère est COI du verbe penser : c’est sa fonction. - Dans les phrases suivantes, soulignez le complément d’objet indirect de chaque verbe : La secrétaire téléphone à Marie. Dans cette conférence, un docteur parle de trois maladies rares. Nous répondons à votre invitation. Un père pardonne toujours à ses enfants.
