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Économie – Thème 1 : L’activité économique – CH2 L’activité économique Page 1
L’activité économique
ACTIVITÉ 1 : DÉCOUVRIR LES ACTEURS DE LA VIE ÉCONOMIQUE
Pour analyser l’économie d’un pays, il est nécessaire de distinguer cinq acteurs (ou agents) économiques : les entreprises, les ménages,
les institutions financières, les administrations et le reste du monde.
1 - Prenez connaissance du document 1, et identifiez pour chaque photographie (du document 2) le type d’acteur économique
correspondant. Complétez à cet effet l’annexe 1.
ANNEXE 1 : Les agents économiques
Agent
économique
Photo 1
Photo 2
Photo 3
Photo 4
Photo 5
Photo 6
Photo 7
Photo 8
Entreprise
Ménage
Institution
financière
Administration
Reste du
monde
DOCUMENT 1 : Des agents économiques qui participent à l’activité économique
L’acteur (ou agent) économique désigne une personne (ou un ensemble d’individus) qui effectue des activités économiques, en vue
d’assurer la satisfaction des besoins. Il existe :
Les entreprises : Notre vie quotidienne est quasiment façonnée par les entreprises. Les produits que nous consommons, les vêtements
que nous portons, les services que nous utilisons (services marchands) sont fabriqués par des entreprises. Les magasins où nous les
achetons sont des entreprises.
Les ménages : Le langage habituel représente une famille avec des parents et des enfants, et un ménage comme l’alliance d’un
homme et d’une femme. En économie, les mots ont un sens différent. Un ménage est défini comme l’ensemble des occupants d’une
résidence principale, qu’ils aient ou non des liens de parenté et mettant en commun une partie de leurs revenus. Un ménage peut ne
comprendre qu’une seule personne. Ne font pas partie des ménages les personnes vivant dans des habitations mobiles (y compris les
mariniers et les sans-abri) et la population des communautés (foyers de travailleurs, maisons de retraite, résidences universitaires,
maisons de détention…).
Les institutions financières : Certains agents ont besoin de recourir au crédit, parce qu’ils n’ont pas les ressources suffisantes pour
toutes leurs dépenses : c’est le cas de la plupart des entreprises qui font appel au crédit pour effectuer leurs investissements. D’autres
agents ont des ressources inemployées, c'est-à-dire des revenus qu’ils n’utilisent pas pour leurs besoins immédiats ou pour des
investissements ; c’est notamment le cas de la plupart des ménages, qui, pour préserver l’avenir, pour se ménager une retraite, ou pour
acquérir ultérieurement un logement, « mettent de côté » une partie de leurs revenus. Ainsi, certains secteurs cherchent des fonds,
d’autres sont prêts à en placer. Les banques reçoivent les dépôts de ceux qui ont des sommes disponibles.
Les administrations : Elles produisent des services dispensés gratuitement à la collectivité (ex : pompiers, carte d’identité
nationale,…), ou moyennant un prix très inférieur au coût de revient (ex : permis de conduire, passeport, éducation…). Ces services sont
alors appelés services non marchands. Parmi les administrations, il existe l’État, les collectivités territoriales (région, département et
commune) et la sécurité sociale.
Le reste du monde : « L’extérieur » est un agent économique fictif qui met en relation un pays avec le reste du monde. Dans le
monde d’aujourd’hui, le commerce entre les pays est de plus en plus indispensable. Il faut acheter à d’autres pays (c'est-à-dire importer )
à cause du manque de ressources et de matières premières, pour obtenir ce qu’on ne produit pas, pour avoir des produits nouveaux,
pour avoir de la qualité, pour bénéficier d’un prix. Il faut également vendre à d’autres pays (c'est-à-dire exporter ) pour payer les achats
qu’on leur fait, favoriser les relations diplomatiques, satisfaire la clientèle étrangère, offrir des débouchés aux entreprises, acquérir des
devises.
C H A P I T R
E
Économie

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DOCUMENT 2 : Des agents économiques en photos

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2 – Toujours à partir du document 1, répondez aux questions suivantes, en complétant successivement l’annexe 2.
a)- Indiquez l’activité principale de chaque acteur de la vie économique, colonne 2.
b)- Pour chaque catégorie d’agent (excepté le reste du monde), proposez des exemples à partir de vos connaissances
personnelles, colonne 3.
ANNEXE 2 : Les acteurs de la vie économique et leur fonction principale
AGENTS
ACTIVITÉ PRINCIPALE
EXEMPLES
Les entreprises
Les ménages
Les institutions financières
Les administrations
Le reste du monde
3 - Déterminez si les personnes suivantes constituent ou non un ménage, puis justifiez votre réponse :
a) David est célibataire ; il a 32 ans et exerce la profession de dentiste : OUI  NON 
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b) La famille Garry compte quatre personnes : les deux parents et leurs deux enfants âgés de 7 et 5 ans : OUI  NON 
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c) Delphine et Caroline sont lycéennes dans un internat : OUI  NON 
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
d) Frédérique vit seule avec son bébé de 3 mois : OUI  NON 
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ACTIVITÉ 2 : IDENTIFIER LES RELATIONS EXISTANT ENTRE ACTEURS DE LA VIE ÉCONOMIQUE
Il existe des relations économiques entre les agents, que l’on appelle « les flux ». À ce propos, l’économie distingue :
 les flux réels qui représentent des échanges de biens, de services ou de travail ;
 les flux financiers qui représentent des mouvements d’argent.
À partir du cas énoncé dans le document 3,
1 – Listez dans le tableau ci-dessous les différents acteurs économiques y participant, en les regroupant par catégorie d’agent.
AGENTS
ACTEURS ÉCONOMIQUES EN RELATION AVEC ÉLISE RIGOD
Les entreprises
Les ménages
Les institutions financières
Les administrations
Le reste du monde
2 - Complétez le schéma de l’annexe 3 en écrivant une légende pour chacune des flèches, comme dans l’exemple concernant Élise
Rigod et les clients du cabinet de kinésithérapie.
DOCUMENT 3 : Situation d’Élise Rigod
Élise Rigod vient d’ouvrir un cabinet de kinésithérapie dans la banlieue parisienne.
Elle assure 5 rendez-vous dans la matinée avec ses clients, puis rencontre à midi son conseiller financier à la
Société Générale pour compléter son dossier de prêt immobilier. En effet, Élise et son mari projettent d’acheter un
appartement neuf. Elle va donc emprunter 200000€ sur 20 ans et paiera des intérêts chaque mois.
En rentrant à son cabinet, elle écrit à la mairie de sa commune pour payer les frais de garde de son bébé qui est
gardé à la crèche municipale. Elle se rend également à l’entreprise SPORTMUSCU et achète un ensemble
d’haltères et un vélo d’appartement pour la somme totale de 1200€. En fin de journée, Élise et son mari
remplissent ensemble leur déclaration de revenus pour l’année 2004. Ils emmènent ensuite leur bébé à la piscine.

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ANNEXE 3 : Schéma des relations entre Élise Rigod et son environnement
ACTIVITÉ 3 : REPRÉSENTER L’ACTIVITÉ ÉCONOMIQUE
De même qu’il est possible de représenter les relations d’une personne avec son environnement économique, on peut représenter sous
la forme d’un schéma l’ensemble des relations entre les agents économiques d’un pays : c’est le circuit économique.
Prenez connaissance des termes ci-joints et replacez chacun d’eux sur le schéma de l’annexe 4 en prenant soin de tracer la flèche
convenant au type de flux.
Liste des termes à replacer :
 fourniture d’un travail
 prêt d’argent
 vente de biens et services
 versement de salaires
 importation de marchandises
 paiement d’impôts et de cotisations
 achat de biens et services
 dépôt d’argent
 versement d’intérêts
 exportation de marchandises
 don de subventions et distribution
de services non marchands
 distribution de prestations sociales
et de services non marchands
ANNEXE 4 : Le circuit économique d’un pays
Légende :  Flux réels  Flux financiers
Ménages
Reste du
monde
Administra
tion
Entrepr
ises
Institutio
ns
financière
s

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L’activité économique
Objectifs :
- Identifier et caractériser les acteurs de la vie économique ;
- Expliciter sur des schémas les différents flux existant entre les acteurs ;
- Représenter schématiquement un circuit économique simplifié.
I – LES ACTEURS DE LA VIE ÉCONOMIQUE
Cinq catégories d’agents participent à la vie économique :
 les entreprises, qui produisent et vendent des biens et services marchands ;
 les ménages, composés d’un ou plusieurs individus, qui consomment des biens et des services ;
 les institutions financières, qui collectent l’épargne et prêtent de l’argent aux agents économiques ;
 les administrations, qui fournissent des services non marchands ;
 le reste du monde, encore appelé « l’extérieur », qui regroupe tous les agents étrangers qui entretiennent des
relations économiques avec la France (activités d’importation et d’exportation de biens, de services et de capitaux).
II – LES FLUX ÉCONOMIQUES
Les acteurs économiques entretiennent entre eux des relations économiques, appelés « flux ». On distingue alors :
 les flux réels, qui caractérisent des échanges physiques de biens, services et travail ;
 les flux financiers (ou monétaires), qui caractérisent la contrepartie en monnaie.
III – LE CIRCUIT ÉCONOMIQUE
Le circuit économique permet de visualiser les opérations réalisées entre les divers agents, en France et avec l’étranger.
Ainsi,
 Les ménages perçoivent des revenus (salaires et prestations sociales) versés par les entreprises ou les
administrations en contrepartie de leur travail. Ces revenus leur permettent de consommer.
 Les entreprises utilisent du travail (fourni par les salariés) et du capital (machines) pour fabriquer et vendre des
biens et des services en vue de dégager des bénéfices (on parle de production marchande) ;
 Les administrations prélèvent des impôts et cotisations auprès des entreprises et des ménages. En contrepartie,
elles leur fournissent des services non marchands ;
 Les institutions financières (banques) collectent et prêtent de l’argent aux autres agents (entreprises, ménages). En
échange, elles versent ou à l’inverse touchent des intérêts ;
 Le reste du monde échange des biens et services avec les agents français : les biens et services achetés par la
France au reste du monde sont des importations, et les biens et services vendus au reste du monde sont des
exportations.
S Y N T H È S E