llégalité entre les filles et les garçons : quelles ressources

L’égalité entre les filles et les garçons :
quelles ressources ?
Ce recueil de liens concentre des éléments pour se documenter, s’inspirer d’outils, découvrir des
auteur-e-s sur la question de l’égalité entre les filles et les garçons.
sommaire :
1. Des sites à découvrir
2. Des documents à consulter
3. Des outils à explorer
4. Des interventions à partager : Colloque, Séminaire, Conférence, Revue de presse
5. Quelques chercheur-e-s de référence
1. Des sites à découvrir
 Haut conseil à l’égalité entre les femmes et les hommes
http://www.haut-conseil-egalite.gouv.fr/
 Ministère des droits des femmes - éducation et lutte contre les stéréotypes
http://femmes.gouv.fr/category/prevention/
 P
ortail du gouvernement, campagne de sensibilisation « En France, les hommes naissent libres et égaux,
sauf les femmes »
http://www.gouvernement.fr/gouvernement/campagne-en-france-les-hommes-naissent-libres-et-egaux-sauf-les-femmes
 Comprendre
par la psychologie sociale les notions de stéréotypes, préjugés et discrimination, site conçu par l’AfPS
(association francophone en Psychologie sociale), réalisé avec le concours du ministère de la recherche
http://www.prejuges-stereotypes.net/indexFlash.htm
 C
entre Hubertine Auclert - centre francilien de ressources pour l’égalité femmes hommes,
Organisme créé à l’initiative du Conseil régional d’Ile-de-France
http://www.centre-hubertine-auclert.fr/
 P
ortail recensant les pratiques d’égalité professionnelles dans les entreprises, site créé par l’ORSE
(observatoire de la responsabilité sociétale des entreprises)
http://www.egaliteprofessionnelle.org/
 Institut Émilie du Chatelet (IEC), fédération « pour le développement et la diffusion des recherches sur les femmes,
le sexe et le genre » qui rassemble le Muséum national d’Histoire naturelle, le CNRS, le CNAM, l’INED, la Fondation
nationale des Sciences Politiques, des universités franciliennes, l’EHESS, HEC, l’ENS.
« Qu’est-ce que le genre ? » :
http://www.institutemilieduchatelet.org/le-genre
 Fédération de recherche sur le genre - RING
http://www2.univ-paris8.fr/RING/
 R
ubrique « égalité entre les filles et les garçons » de l’académie de Bordeaux,
hébergée sur le site de la DR Onisep Bordeaux
http://www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Aquitaine/Espace-pedagogique/Egalite-filles-garcons
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2. Des documents à consulter
 M
inistère de l’éducation nationale (MEN), la lutte contre les discriminations : focus sur l’égalité entre les filles et les
garçons dans le système éducatif
http://www.education.gouv.fr
 Publication « Filles et garçons sur le chemin de l’égalité, de l’école à l’enseignement supérieur », MEN, édition 2013
http://www.education.gouv.fr/cid4006/egalite-des-filles-et-des-garcons.html
 Rapport de l’inspection générale de l’éducation nationale, MEN, Mai 2013
http://www.education.gouv.fr/cid73201/l-egalite-entre-filles-garcons-dans-les-ecoles-les-etablissements.html
 É tude « Le regard des élèves de troisième et de seconde sur les métiers scientifiques et technologiques »
menée par Harris Interactive à la demande de l’Onisep, Novembre 2012
Télécharger le fichier pdf sur le site onisep.fr
 ÉGALITÉ ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES - Orientations stratégiques pour les recherches sur le genre - MESR
(ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche), Janvier 2013
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/134000070/index.shtml
 L e poids des normes dites masculines sur la vie professionnelle et personnelle d’hommes du monde de l’entreprise ORSE (observatoire de la responsabilité sociétale des entreprises), Mai 2012
http://www.orse.org/le_poids_des_normes_dites_masculines_sur_la_vie_professionnelle_et_personnelle_d_hommes_du_monde_de_l_entreprise-52-234.html
 Dossier d’actualité Veille et Analyses « Genre et éducation » - Institut français de l’éducation, septembre 2008
http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA/detailsDossier.php?parent=accueil&dossier=7&lang=fr
http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/37-septembre-2008.pdf
 Rapport de la commission européenne « Différences entre les genres en matière de réussite scolaire : étude sur les
mesures prises et la situation actuelle en Europe », Juin 2010
http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/thematic_reports/120FR.pdf
- L’essentiel du rapport : http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/thematic_reports/120FR_HI.pdf
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3. Des outils à explorer
 R
éférencement d’outils pédagogiques, réalisé par la DRDFE
(Délégation régionale aux droits des femmes et à l’égalité) Rhône Alpes
http://frequence-ecoles.net/educogenre.fr/index.php
 CRDP Créteil
http://www.cndp.fr/crdp-creteil/telemaque/comite/fem-masculin.htm
 D
ossier de synthèse réalisé par l’association Femmes et Sciences
« Les femmes et les sciences… au delà des idées reçues »
http://www.femmesetsciences.fr/actualites/actions_phares/idees-recues/?format=pdf
 « Égalité fille-garçon » - Fiche thématique/ primaire - Unicef,
http://www.unicef.fr/contenu/actualite-humanitaire-unicef/l-egalite-fille-garcon-2011-11-24
 E duscol, portail national des professionnels de l’éducation, MEN - « Initiatives en académies » :
Des exemples d’initiatives académiques autour de l’égalité entre les filles et les garçons
(animations, publications, concours, etc.) http://eduscol.education.fr/cid56592/initiatives-en-academies.html
 CLEMI - Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information
InfoDoc, centre de documentation du CLEMI, veille sur l’actualité des médias
http://www.scoop.it/t/infodoc-presse-veille-sur-l-actualite-des-medias
 Mots clés :

«Femme» : http://www.scoop.it/t/infodoc-presse-veille-sur-l-actualite-des-medias?q=femme

«Sexisme» : http://www.scoop.it/t/infodoc-presse-veille-sur-l-actualite-des-medias?q=sexisme

«Égalité» : http://www.scoop.it/t/infodoc-presse-veille-sur-l-actualite-des-medias?q=égalité

«Parité» : http://www.scoop.it/t/infodoc-presse-veille-sur-l-actualite-des-medias?q=parité
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4. Des interventions à partager :
Colloque, Séminaire, Conférence, Revue de presse
 Colloque « Sciences cognitives et éducation » du 20 novembre 2012, journée organisée par le ministère de
l’éducation nationale avec la Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale du Collège de France (Stanislas Dehaene),
ouverture par Jean-Michel Blanquer, Directeur général de l’enseignement scolaire
http://www.college-de-france.fr/site/stanislas-dehaene/#|m=symposium|q=/site/stanislas-dehaene/symposium-2012-2013.htm|
 Voir notamment l’intervention de Pascal Huguet, Directeur de recherche au CNRS,
sur « Les stéréotypes de genre » à 16h15
 A
ctes du séminaire national sur l’égalité entre les filles et les garçons dans le système éducatif qui s’est tenu
le 28 mars 2008 à l’ESEN
Eduscol - «Égalité filles-garçons à l’École : réalités et perspectives»
http://eduscol.education.fr/cid47788/-egalite-filles-garcons-a-l-ecole-realites-et-perspectives-actes.html
 Revue de presse disponible sur le site de la délégation régionale de l’Onisep Aquitaine
http://www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Aquitaine/Espace-pedagogique/Egalite-filles-garcons/Revue-de-presse
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5. Quelques chercheur-e-s de référence
sur diverses spécialités permettant d’approcher
la question des stéréotypes liés au sexe
Orientation
Françoise Vouillot
Neurobiologie
Catherine Vidal
Sociologie
Marie Duru-Bellat
Sciences de l’éducation
Nicole Mosconi
Isabelle Collet
Sylvie Ayral
Psychologie et sciences de l’éducation
Cendrine Marro
Psychologie sociale
Christine Morin-Messabel
Références complémentaires en Psychologie sociale
Représentations sociales : Serge Moscovici, Willem Doise
Stéréotypes : Jean-Philippe Leyens, Georges Schadron, Vincent Yzerbyt
Sentiment d’efficacité personnelle : Albert Bandura
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