Fiches nov. 2014

Temps d’Avent
Année B
___
Veiller et se préparer
à accueillir le Seigneur dans la joie
Année 2014-2015
Service Diocésain de Catéchèse et du Catéchuménat
7, rue Jules Verne 22000 SAINT-BRIEUC
02 96 68 13 60 [email protected]
La catéchèse dominicale,
un vrai enjeu pour nos communautés :
Permettre aux assemblées de se nourrir de la Parole de Dieu,
de se l’approprier avant de la célébrer comme Pain de Vie
Dans ce dossier, vous trouverez :
Quatre documents ressource :
Texte de Serge Kerrien sur l’Avent, année B
« Noêl, Dieu qui vient à l’homme » Joseph Moingt
« Avent, divine gestation » B. Révillion
Dossier Avent / Noël du guide « Points de repères » 2014-2015
Ces documents peuvent être remis directement aux adultes présents, voire
même aux membres de l’assemblée qui le souhaitent.
Huit propositions à vivre en communauté
Selon les lieux, on choisira de vivre le temps de catéchèse en utilisant plusieurs fiches
ou une seule fiche
Fiche n° 1 : Préparer son cœur
Atelier Avent adossé au document « pas à pas… en Avent »
aux Editions CRER (pour enfants)
(enfants 7/11 ans)
Fiche n° 2 : Jésus naît à Bethléem
(enfants 6/7 ans)
Fiche n° 3 : Mots croisés de Noël
(enfants et jeunes)
Fiche n° 4 : « Viens, Seigneur nous t’attendons ! »
(pour enfants)
Fiche n° 5 : En état de veille
(pour adultes)
Fiche n° 6 : L’ange Gabriel fut envoyé
Fiche n° 7 : L’annonciation dans l’art
Fiche n° 8 : « Heureuse celle qui a cru »
(pour tout petits)
(pour ados et adultes)
(pour ados)
CATECHESE DOMINICALE
Fiche n°1 : Préparer son coeur
Objectif
Découvrir le message de Jean-Baptiste et/ou réaliser un photophore
pour attendre Noël.
Déroulement
Se procurer un livret « catéchiste » et un livret « enfant »
(voir un dimanche de l’Avent année B)
Deux choix :
Premier choix
Vivre l’atelier « Préparer le chemin du Seigneur » du temps fort
Deuxième choix
Vivre l’atelier « Etre veilleur » du temps fort
(Les photophores pourront aussi être remis aux malades, au nom de la communauté,
par les personnes qui leur apportent la communion après la célébration, ou à d’autres
personnes…)
CATECHESE DOMINICALE
Fiche n°2 : Jésus naît à Bethléem
Objectif
Matériel
Déroulement
Découvrir le récit de la naissance de Jésus.
Illustration de la crèche (annexe 1)
Les cartes du temps de l’Avent et de Noël (annexe 2)
Un poster de l’année liturgique (annexe 3)
Un petit carton de couleur différente par enfant
Feuilles blanches
Photos découpées avant : entrée d’immeuble, abribus, bidonville, gare, aéroport, hutte, HLM,
une rue en Inde, un village en Afrique….
Bonne nouvelle de la naissance de Jésus :
Inviter les enfants à regarder l’image de la crèche et à décrire ce qu’ils voient : les
personnages, le lieu, la scène…
Lire Luc 2, 1-21 et dire que « Luc raconte comment Dieu s’est fait tout petit pour vivre
comme nous et avec nous ; il raconte la naissance de Jésus »
(annexe 4)
Dialoguer avec les enfants à partir du texte :
Qu’y a-t-il de commun entre le texte et l’image ? quels personnages ne sont pas
représentés ? quelle est la grande nouvelle annoncée ? est-ce important pour nous aussi ?
lire avec eux la bulle au bas de l’image
Demander aux enfants comment eux aussi fêtent la naissance de Jésus…
Découvrir les cartes Avent et Noël et les placer autour du calendrier liturgique.
Et si Jésus naissait aujourd’hui ?
« Essayons d’imaginer où Jésus pourrait naître aujourd’hui, dans un endroit aussi pauvre qu’une
crèche en Galilée »
Proposer aux enfants de choisir une photo (par binôme ou pas) et d’imaginer la naissance de
Jésus dans ce lieu, avec des personnes d’aujourd’hui… raconter aux autres ou dessiner
(selon le temps) leur crèche autour des photos (coller la photo sur une feuille blanche pour
permettre le dessin autour)
Dire « il y a 2000 ans, Jésus est né dans une étable, aujourd’hui c’est au pied d’un HLM ou
au cœur de L’Afrique ou …. qu’il naîtrait ; en fait, Dieu vient au monde partout où quelqu’un
veut bien l’accueillir. En naissant comme un bébé, il vient nous dire qu’il nous aime, qu’il est
tout près de nous et que c’est dans notre vie, pour chacun différente, que nous pouvons le
rencontrer »
… au dos
Terminer par cette prière, ci-dessous, ou chanter « Bénissez son nom », par exemple
Comme tu nous aimes, Jésus !
Tu viens partager notre vie,
Nous dire que Dieu n’est pas dans un ciel lointain !
Il est avec nous, parmi nous, en nous.
Tu prends le visage d’un fils…
Tu nous révèles l’amour infini de Dieu ton Père, notre Père.
Le visage d’un enfant, frère des hommes,
Le visage de la paix et de la tendresse pour notre monde.
Jésus, tu es le plus beau cadeau de Dieu pour nous,
Jésus, tu nous aimes vraiment.
CATECHESE DOMINICALE
Fiche n°3 : Mots croisés de Noël
Objectif
Découvrir, en s’amusant, les mots et événements de Noël et discuter du sens chrétien
de cette fête.
Matériel
La grille de mots croisés et les définitions (annexe 5)
Déroulement
Donner les grilles (former des binômes).
Expliquer la technique des mots croisés et laisser 20 à 30 mn. Trouver ensuite, ensemble,
les mots manquants (à vous de trouver les solutions !)
Temps de partage avec l’équipe :
Quel est le mot que je préfère ? pourquoi ?
Celui que je ne comprends pas, qui ne me dit rien du sens de Noël ?
Qu’est-ce que ces mots nous disent, nous apprennent de Noël ?
Quels autres mots ou expressions pourrions-nous ajouter ?
Chanter un chant de Noël.
CATECHESE DOMINICALE
Fiche n°4 : « Viens, Seigneur nous t’attendons ! »
Objectif
Donner sens aux quatre semaines de l’Avent… sous forme de méditation active.
Une bible
Matériel
Déroulement
Des petits papiers et stylos
4 bougies et des branches de sapin pour réaliser une grande couronne de l’Avent autour
de la Bible
Plusieurs lecteurs
Disposer la bible ouverte sur une table recouverte d’une nappe blanche,
inviter les enfants à s’asseoir autour de la table (par terre, par exemple, si c’est une table basse)
Un lecteur se lève et prend la parole :
« Avec l’Avent, en quatre semaines, nous sommes invités à bouger, à nous transformer. Au
cours de la première semaine de l’Avent, Dieu nous secoue : « Réveillez-vous… Ne vous
endormez pas… ». Dieu nous demande de nous mettre debout, de rester éveillés et de faire
preuve de patience. Le jour où il va venir est proche, plus proche qu’on ne le pense. »
Un autre lecteur proclame Marc 13, 33-37
(annexe 6)
Chanter un refrain (« comme un souffle fragile » par ex…)
Un lecteur se lève, pose sa main sur son cœur et dit :
« La deuxième semaine de l’Avent, c’est l’entrée en scène de Jean le Baptiste. Ce prophète
n’est pas le Messie mais celui qui annonce sa venue prochaine. Il est tout seul dans le désert. Il
crie mais qui l’écoute ? Sa voix nous incite à nous convertir, à changer notre cœur ».
Un autre lecteur proclame Marc 1, 1-6
(annexe 7)
Chanter un refrain.
Un lecteur se lève, pose sa main sur son cœur, dirige son bras vers la bible et dit :
« La troisième semaine de l’Avent, le message de Jean-Baptiste est clair : « Celui qui vient est
bien plus grand que moi… ». Il faut annoncer au monde la venue de Dieu sur terre. Il faut aller
à l’essentiel et proclamer partout la Parole de Dieu : Dieu d’amour, Dieu de paix, Dieu de
partage, Dieu de pardon … c’est là, dans l’évangile , que se trouve le secret du bonheur »
Un autre lecteur proclame Jean 1, 22-27
(annexe 8)
Chanter un refrain
… au dos
Un lecteur se lève, pose sa main sur son cœur, dirige son bras vers la bible en retournant sa
main vers le ciel et dit :
« A l’exemple de la Vierge Marie, nous accueillons la volonté de Dieu. Notre main comme un
berceau se prépare à recueillir la Bonne Nouvelle faite homme qui va naître simplement,
comme tous les bébés du monde. L’incarnation, c’est le mystère de Dieu qui se fait homme
parmi les hommes ».
Un autre lecteur proclame Luc 1, 30-31 ; 37-38
(annexe 9)
Chanter un refrain.
Inviter à quelques instants de silence et proposer aux enfants d’écrire sur les petits
papiers une brève prière qui commence par … « Viens Seigneur… » comme par exemple,
« Viens Seigneur, nous t’attendons ou viens sur la terre ou viens parmi les hommes ou … »
Ensuite chacun va glisser sa prière entre les pages de la bible
Chanter « les 4 bougies de l’Avent » (E517) ou autre…
Un enfant dépose une bougie près de la Bible et dit (ou dit par tous : écrire le texte en
grand) :
« Voici la bougie de mon sourire pour te dire, Jésus, que je t’attends fermement »
Un deuxième enfant fait de même :
« Voici la bougie de mon silence pour que vienne la paix au fond des cœurs, comme un
secret »
Un troisième à son tour :
« Voici la bougie de ma prière, qu’elle éclaire, Jésus, tous les amis qui sont ici »
Un dernier à son tour :
« Voici la bougie de ma tendresse pour que naisse et grandisse dans le monde le don si
grand de ton amour »
Enfin, installer autour de la bible et des 4 bougies, une couronne constituée de branches
de sapin.
Finir en chantant et , si possible, apporter la table « remplie » dans l’Eglise pour le temps
de l’Avent
Il est possible de vivre ces 4 temps de manière séparée
chaque dimanche de l’Avent.
CATECHESE DOMINICALE
Fiche n°5 : En état de veille
Objectif
Entrer dans un dialogue contemplatif pour se mettre tout entier à l’écoute de Celui qui
vient.
Matériel
Le texte de Marc 13, 33-37 (annexe 6) ou Marc 1, 1-8 (annexe 7)
Déroulement
Créer un climat de recueillement : bougie, fond musical… etc
Ecouter le texte (Marc 13 ou Marc 1)
Donner le texte à chacun et le relire pour soi-même, en silence
Se laisser toucher par les mots, les attitudes, les personnages…
Ceux qui le désirent peuvent partager aux autres ce qu’ils ont envie de
dire… pas de débat ni de commentaire !
Donner et lire ensemble le texte « Veillez donc » (annexe 18) pour Marc 13 et le texte
« Préparez » (annexe 19) pour Marc 1.
Silencieusement, se laisser toucher par les mots, se demander ce qui rejoint ou
questionne ma vie.
Libre temps d’échange
Chacun peut réagir à ce qu’il aura entendu depuis le début : un étonnement, une
découverte, un sens qu’il n’avait pas envisagé avant…
Temps d’action de grâce où chacun peut exprimer un merci, une joie, une demande…
ou l’animateur peut aussi lire cette prière :
Viens, Seigneur Jésus,
le monde a besoin de toi.
Au monde manque la paix :
Tu es la paix.
Au monde manque l'amour :
Tu es l'amour.
Au monde manque la vie :
Tu es la vie.
Au monde manque la lumière :
Tu es la lumière.
CATECHESE DOMINICALE
Fiche n°6 : L’ange Gabriel fut envoyé
Objectif
Découvrir le récit de l’Annonciation par une gestuation et un coloriage.
Déroulement
Préparer les enfants à écouter le récit dans Luc 1, 26-38 (ou raconter l’histoire avant de la
lire dans la bible… voir annexe 10)
Aujourd’hui, nous allons écouter une histoire de l’Evangile qui nous parle d’une
jeune fille qui aimait beaucoup Dieu. Son cœur était tourné vers Dieu. Comme une
fleur qui s’ouvre, avec nos oreilles, ouvrons notre cœur à Dieu.
Apprendre la gestuation, sur un fond musical (l’animateur aura intégré les gestes avant)
(annexe 11)
Finir par un coloriage d’une image de l’Annonciation (annexe 12)
Et/ ou dire la prière suivante :
« Je vois bien, Jésus, que tu l’as aimée,
ta maman Marie.
Elle a eu un peu peur de l’ange
Mais c’est lui qui aurait dû trembler devant elle.
Son cœur était si beau, son amour pour Dieu, si grand !
Elle a dit : « oui, je veux ce que Dieu veut »
Quand on aime, rien ne fait peur.
Maman Marie, guide moi, montre-moi le chemin,
rassure-moi quand j’ai peur.
Apprends- moi à aimer ce que Dieu aime »
ou la prière gestuée
« Seigneur, je t'attends avec...
... des mains ouvertes comme ça... pour accueillir...
... des bras tendus comme ça... pour partager...
... des yeux curieux comme ça... pour regarder...
... une bouche ouverte comme ça... pour pardonner...
... un coeur grand comme ça... pour aimer... »
ou chanter un chant d’Avent :
« Allume une lumière dans mes yeux » ou « Marie, je te dis merci » ou autre…
(autre idée pour Noël : construire la mini-crèche en écoutant l’histoire de Noël)
Luc 2, 1-14
(annexe 13)
CATECHESE DOMINICALE
Fiche n°7 : L’annonciation dans l’art
Objectif
Déroulement
Ouvrir à la contemplation d’œuvres et permettre une expression libre.
Donner une feuille avec les trois œuvres (ou agrandir) à chacun ou un document
pour deux. (annexe 14)
Le choix des œuvres veut surtout insister sur l’appropriation du
mystère plus que sur le seul aspect esthétique.
Proposer une lecture comparative à l’aide de la démarche proposée (annexe 15)
Terminer par un « Je vous salue Marie ».
CATECHESE DOMINICALE
Fiche n°8 : Heureuse celle qui a cru !
Objectif
Matériel
Avec Marie, s’ouvrir à l’espérance chrétienne.
Des représentations de la vie de Marie : (images : voir annexe 16 ou art sur :
www.mariedenazareth.com/15725.1.html?&L
De quoi faire un dizainier : annexe 17
Déroulement
Demander, façon brain-storming, qui est Marie pour eux… laisser l’expression
libre
Regarder les représentations de la vie de Marie (Annonciation, Visitation, voyage vers
Bethléem, Nativité, visite des mages, fuite en Egypte, noces de Cana, au pied de la croix,
Pentecôte…)
Remarquer qu’à partir de ces représentations, on peut reconstituer un certain
nombre d’événements de la vie de Marie, les nommer et les mettre en ordre
chronologique (faire découvrir que Marie est souvent représentée avec Jésus)
Apporter un éclairage, raconté ou lu dans l’évangile, sur les événements, après
avoir demandé aux jeunes du groupe ce qu’ils savent sur chaque événement.
Lire le texte de l’Annonciation dans la Bible : Luc 1, 26-38 : (annexe 10)
-
Qu’est ce qui est annoncé et par qui ?
Comment Marie accueille-t-elle ces paroles ?
Selon vous, est-ce une bonne ou une mauvaise nouvelle ? pourquoi ?
qu’auriez-vous répondu… ?
Que vous inspire l’attitude de Marie ? quel sens pour vous ?
Dire ou lire un « Je vous salue Marie » : relever les mots communs entre cette
prière et le texte de l’Annonciation (dire que cette prière s’inspire des mots de
l’ange et de la réponse de Marie et qu’elle nous invite à se mettre, comme elle, à
l’écoute de l’Esprit Saint.
Avec Marie s’est réalisée la promesse : Jésus, le Fils de Dieu naît d’une femme,
vient parmi nous pour annoncer le grand projet de Dieu : que tout homme soit
sauvé !
Espérer c’est, comme Marie, être prêt à accueillir le Christ dans notre vie.
… au dos
Fabriquer le dizainier
Prier avec en disant :
« Je trace sur moi la croix et je me rappelle que je suis baptisé, enfant de Dieu.
Je place ma main sur la grosse perle et, avec Marie, je me tourne vers le Père : Notre
Père…
Fais grandir en nous Seigneur, l’espérance, la foi et l’amour.
Puis sur chaque petite perle (ou nœud) je confie une personne, une joie, un merci,
une peur, un doute, une peine en priant : Je vous salue Marie… »
Inviter les jeunes à prier le dizainier chez eux.