brevets français

Brevets de lecteur
L1. Je sais poser des questions
sur un texte
L2. Je sais répondre à des
questions sur un texte (réponses
explicites)
L3. Je sais comprendre un texte
dans ses finesses (réponses
implicites)
L4. Je sais trouver un titre à un
texte
L5. Je sais faire une fiche de
lecture
L6. Je sais lire à haute voix et
de manière expressive un texte
travaillé
L7. Je sais lire un dialogue à
plusieurs
L8. Je sais me repérer dans la
BCD
Brevets d’écrivain
E1. Je sais écrire de façon
lisible et agréable en écriture
cursive
E2. Je sais recopier rapidement
un texte sans erreur.
E3. Je sais écrire un texte en
utilisant un traitement de texte
E4. Je sais écrire un texte d’au
moins 20 lignes
E5. Je sais écrire un récit
complexe (avec plusieurs
étapes narratives)
E6. Je sais écrire un résumé

E7.Je sais écrire un dialogue
(dans un sketch ou un pièce de
théâtre par exemple)
E8. Je sais écrire une lettre.
E9. Je sais écrire un poème
E10. Je sais écrire un
questionnaire (sur un texte, pour
une interview…)
E11. Je sais écrire un
documentaire (exposé)
E12. Je sais écrire une règle de
jeu
E13. Je sais écrire une fiche
technique
E14. Je sais améliorer mes
textes après présentation au
groupe et propositions
Brevets de vocabulaire
V1. Je sais reconnaître les
registres de langue
V2. Je sais trouver des
contraires
V3. Je sais trouver des
synonymes
V4. Je sais construire des
familles de mots
V5. Je sais jouer avec les mots
(devinettes, charades…)
V6. Je sais différencier sens
propre et sens figuré
V7. Je sais utiliser le dictionnaire
ou l’encyclopédie pour trouver la
définition d’un mot inconnu
BREVETS DE FRANÇAIS NIVEAU
B
Brevets de grammaire

G1. Je connais le genre et le
nombre des mots (fiche B2)
G2. Je sais reconnaître la phrase
dans le texte (fiche B7)
G3. Je sais placer les majuscules
et les points (fiche B8)
G4. Je sais reconnaître les
différents types de phrase (fiche
B9)
G5. Je sais passer d’un type de
phrase à un autre (fiche B10)
G6. Je sais reconnaître les phrases
à la forme affirmative et celles à la
forme négative (fiche B16)
G7. Je sais découper les phrases
en groupes de sens (fiche B17)
G8. Je sais allonger ou réduire les
phrases (fiche B18)
G9. Je sais remplacer des groupes
nominaux sujets par des pronoms
(fiche B19)
Brevets de conjugaison
C1. Je sais identifier le moment où
se passe une action (fiche B3)
C2. Je sais reconnaître les
différentes personnes de
conjugaison d’un verbe (fiche B4)
C3. Je sais trouver l’infinitif d’un
verbe et son groupe (fiche B5)
C4. Je connais les conjugaisons
des verbes des premier et
deuxième groupes au présent de
l’indicatif (fiche B6)
C5. Je sais reconnaître le sujet
dans une phrase. Je sais accorder
le verbe avec ce sujet (fiche B13)
C6. Je sais conjuguer les verbes
être et avoir au présent de
l’indicatif (fiche 14)
C7. Je sais conjuguer quelques
verbes irréguliers au présent de

l’indicatif comme faire, prendre,
pouvoir, venir, voir (fiche B15)
C8. Je connais les conjugaisons au
passé composé des verbes avoir,
être, chanter, finir, prendre, faire,
venir, voir (fiche B22)
C9. Je connais les conjugaisons à
l’imparfait des verbes avoir, être,
chanter, finir, prendre, faire,
venir, voir (fiche B23)
C10. Je connais les conjugaisons
au futur simple des verbes avoir,
être, chanter, finir, prendre, faire,
venir, voir (fiche B24)
Brevets d’orthographe
O1. Je sais mettre les accents
(fiche B1)
O2. Je connais l’emploi de son ou
sont (fiche B11)
O3. Je connais la règle du m
devant m, b, p (fiche B12)
O4. Je connais l’emploi de ont ou
on (fiche B20)
O5. Je connais l’emploi de à ou a
(fiche B21)
BREVETS DE FRANÇAIS NIVEAU C
Brevets de grammaire
G10. Je sais déplacer des groupes dans une
phrase (fiche C2)
G11. Je sais reconnaître le verbe et son groupe
sujet (fiche C3)
G12. Je sais reconnaître les noms propres et les
noms communs (fiches C4)
G13. Je sais reconnaître le genre et le nombre
d’un groupe nominal (fiche C5)
G14. Je sais accorder le verbe avec le sujet
(fiche C8)
G15. Je sais utiliser les pronoms personnels

sujets et compléments (fiche C11)
G16. Je sais utiliser les pronoms possessifs et
démonstratifs (fiche C12)
G17. Je sais classer les déterminants (fiche
C13)
G18. Je sais reconnaître les compléments
circonstanciels (fiche C20)
G19. Je sais utiliser les compléments
circonstanciels (fiche C21)
G20. Je sais utiliser les conjonctions de
coordination mais, ou, et, donc, or, ni, car (fiche
C22)
G21. Je sais reconnaître un groupe nominal
complément direct du verbe (fiche C23)
G22. Je sais reconnaître un groupe nominal
complément indirect du verbe (fiche C24)
Brevets de conjugaison
C11. Je sais reconnaître dans un texte l’imparfait
et le passé composé (fiche C1)
C12. Je sais reconnaître et conjuguer un verbe
au passé simple (fiche C16)
C13. Je connais les conjugaisons à l’impératif
présent des verbes avoir, être chanter, finir,
aller, faire, dire, venir, tenir (fiche C18)
C14. Je connais les conjugaisons au
conditionnel présent des verbes avoir, être,
chanter, finir, prendre, faire, venir, voir (fiche
C19)
Brevets d’orthographe
O6. Je sais accorder l’adjectif qualificatif (fiche
C6)
O7. Je sais utiliser le dictionnaire (fiche C7)
O8. Je reconnais le participe passé en é ou
l’infinitif en er (fiche C9)
O9. Je sais accorder le participe passé employé
avec être (fiche C10)
O10. Je sais reconnaître et accorder l’attribut du