Enseignement pratiques interdisciplinaires Finalités L`Opération

Enseignement pratiques interdisciplinaires
Finalités
L'Opération CAC Energie est un prétexte pour
- Instiller un esprit collectif des élèves d'une communauté scolaire
⁃ Développer des compétences et des attitudes humanistes, linguistiques,
numériques
- Mobiliser et valoriser les savoirs des élèves
- Donner un repère pratique aux enseignements en mesurant leur impact écologique
avec le CAC Vert
⁃ Donner l’autonomie à chacun de répondre aux enjeux globaux par un projet
contextualisé
⁃ Valoriser la participation de chacun face à des enjeux globaux
EPI
Transition écolo :
Arts plastiques : éveiller les consciences- catalyser l'action : des affiches
Histoire géo: pourquoi agir : des articles (voir parcours)
Physique: calcul puissance électrique et consommation effective
(consommation maison)
Maths: probabilité et statistique : combien de gens doivent participer pour...
Langues: comparer des modes de vie à partir des productions des GR
Français: Motiver un public à l'action: slogan, débat ou émotions
Technologie: utilisation des technologies pour fédérer
SVT: comprendre les enjeux autour de l'énergie : articles
EPS: énergie et santé
Sciences, technologies et société
Arts plastiques : intelligence artificielle, éveiller les consciences- : des
affiches
Histoire géo: la ville numérique : des articles (voir parcours)
Physique: quantification des polluants dans son milieu proche
Maths: probabilité et statistique : combien de gens doivent participer pour...
Langues: comparer des modes de vie à partir des productions des GR
Français: Motiver un public à l'esprit critique: slogan, débat ou émotions

Technologie: utilisation des technologies pour fédérer
SVT: biotechnologies et environnement : articles
EPS: technologie versus autonomie et coopération
Corps santé et sécurité
Arts plastiques : éveil des consciences- catalyser l'action : des affiches
Histoire géo: pourquoi agir : des articles (voir parcours)
Physique: calcul de l'émission de polluants par les membres de sa
communauté
Maths: probabilité et statistique : combien de gens doivent participer pour...
Langues: comparer avec les modes de vie à partir des productions des GR
Français: Motiver un public à l'action: slogan, débat ou émotions
Technologie: utilisation des technologies pour prévenir les risques médicaux
SVT: comprendre les relations bio/ santé
EPS: pratique sportive et santé
Information, communication et citoyenneté
Arts plastiques : éveiller les consciences- catalyser l'action : des affiches
Histoire géo: pourquoi agir : des articles (voir parcours)
Physique: calcul puissance électrique et consommation effective
(consommation maison)
Maths: probabilité et statistique : combien de gens doivent participer pour...
Langues: comparer avec les modes de vie à partir des productions des GR
Français: Motiver un public à l'action: slogan, débat ou émotions
Technologie: utilisation des technologies pour fédérer
SVT: comprendre les enjeux autour de l'énergie : articles
EPS: énergie et santé
Culture et création artistique
Quand l'art devient force de mobilisation:
Arts plastiques : éveiller les consciences- catalyser l'action : des affiches
Histoire géo: artistes et pouvoir: des articles (voir parcours)
Physique: calcul puissance électrique et consommation effective
(consommation maison)
Maths: probabilité et statistique : combien de gens doivent participer pour...
Langues: comparer avec les modes de vie à partir des productions des GR
Français: Motiver un public à l'action: slogan, débat ou émotions
Technologie: utilisation des technologies pour fédérer
SVT: comprendre les enjeux autour de l'énergie : articles
EPS: course d'orientation et street art.
Monde économique et professionnel
le développement durable et les métiers de demain
Technologie: les compétences numériques, l'intelligence artificielle
Histoire géo: Ville de demain et numérique, exemple d'économie locale
collaborative
Physique: recueil de données et numérique
Maths: probabilité et statistique : les algorythmes dans le monde de demain.

Langues: comparer avec les modes de vie à partir des productions des GR
Français: Motiver un public à l'action: slogan, débat ou émotions
SVT: Valeur économique de la biodiversité
EPS: énergie et santé
Arts plastiques : éveiller les consciences- catalyser l'action : des affiches
Langues et culture de l'antiquité
Histoire géo: pourquoi agir : des articles (voir parcours)
Physique: calcul puissance électrique et consommation effective
(consommation maison)
Maths: probabilité et statistique : combien de gens doivent participer pour...
Langues: comparer avec les modes de vie à partir des productions des GR
Français: Motiver un public à l'action: slogan, débat ou émotions
Technologie: utilisation des technologies pour fédérer
SVT: comprendre les enjeux autour de l'énergie : articles
EPS: Course d'orientation et patrimoine culturel dans la ville
Arts plastiques : éveiller les consciences- forger l'identité : l'art dans
l'histoire
Langues régionales et étrangères
Histoire géo: pratiques durables régionales ( à produire) et étrangères (à
consulter sur Global Reporters), minorités et identité
Langues: Comparer avec les modes de vie à partir des productions des GR
Français: Motiver un public à l'action: slogan, débat ou émotions
Technologie: utilisation des technologies pour fédérer
Arts plastiques : éveiller les consciences- catalyser l'action : des affiches
SVT: espèces régionales
EPS: énergie et santé